高中英语语法大全ppt课件.ppt

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1、高中英语语法Chapter 1 词类、句子成分和构词法一、词类（10种） 名词 形容词 代词 数词 冠词 动词 副词 介词 连词 感叹词 名词名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 eg. boy, morning, bag, ball, class, orange 代词代词(pron.): 主要用来代替名词 eg. who, she, you, it 形容词形容词(adj.): 表示人或事物的性质或特征 eg. good, right 数词数词(num.): 表示数目或事物的顺序 eg. one, two, first 动词动词(v.)：表示动作或状 eg.am, is,are

2、,have,see 副词副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等 eg.now, very, here, often, quietly, slowly 冠词冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词 eg. a, an, the 介词介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。eg. in, on, from, above, behind 连词连词(conj.):用来连接词、短语或句子 eg.and, but, before 感叹词感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情 eg.oh, well, hi, hello.二、句子成分（7种

3、） 主语主语:谁（名词或代词）eg. Im Miss Green. 谓语谓语:做什么（动词）eg. He cleans the room. 表语表语:怎么样（名词、代词或形容词） eg. My name is Ping ping 宾语宾语:什么（名词或代词） eg. He can spell the word 定语定语:修饰名词或代词 eg. a big city 状语状语:修饰动词、形容词、副词（副词） eg. works hard 宾补宾补:说明宾语怎么样或干什么(形容词或动词) eg. keep their classroom clean同位语同位语:紧跟在名词代词后面,进一步说明 eg

4、. Where is your classmate, Tom ?三、构词法 合成法eg. spaceship, headache, basketball 派生法 转换法派生法 派生名词：动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness 其他 eg. knowledge 派生形容词：名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous ChineseEnglish French German 国名+(i)an 派生副词：形容词+ly 其它goodwell, possiblepossibly转换法 形容词动词 dry(干燥的)dry(弄干), cle

5、an(干净的)clean(打扫,弄干净) 动词名词 look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 名词动词 hand(手)(传递),face(脸)(面对) 形容词副词earlyearly, fastfast 副词连词 when(什么时候)(当时候) 介词副词in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进行,继续),Chapter 2 名词 专有名词专有名词Beijing, Tom, the Peoples Republic of China 普通名词普通名词可数名词不可数名词一、英语可数名词的单复数 规则变化在单数名词词尾加ss,o,x ,sh,c

6、h结尾的词加es以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。 不规则变化manmen, womanwomen, sheepsheep 不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词a bag of ricetwo bags of rice,a piece of paperthree pieces of paper 二、名词所有格 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s：Childerns Day(儿童节儿童节) 以s或es结尾的复数名词。只在词尾加Teachers Day(教师节教师节) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无

7、生命的名词,也可在词尾加sChinas population(中国的人口中国的人口). 无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系a fine daughter of the Party(党的好女儿党的好女儿).三、主谓一致 主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式 集体名词集体名词(family, police, school等)做句子主语时： 如果表示整体概念,则谓语用单数形式 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数 ma

8、ths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数 glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数 a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式 and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定 用bothand连接两个事物做主语时,谓语一般用复数 主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定 eitheror或者 neithernor连接两个人物做句子主语时,谓语

9、采用就近原则 主语中含有half of / (three quarters)of / all (of) the .等词语时,谓语的单复数由名词确定 population有特殊情况Whats the population of China?(中国人口是多少？)(句子用单数) Three quarters of the population in this city are Arabs（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)四、部分名词用法辨析 sport、game、match、race 的区别 festival、holiday、vacation的区别 journey、tour、trip

10、、travel的区别 sound、noise、voice的区别 fish的问题Chapter 3 代词 人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 关系代词 疑问代词 连接代词 不定代词一、人称代词 主格：作句子的主语、表语主语、表语I often go shopping on Sundays. 宾格：作及物动词或者介词的宾语宾语Help me!第一人第一人称单数称单数第二人第二人称单数称单数第三人称单数第三人称单数第一人第一人称复数称复数第二人第二人称复数称复数第三人第三人称复数称复数男女中性主格主格I(我)You(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they (他们,

11、她们,它们)宾格宾格me(我)you (你)him(他)her(她)it(它)us(我们)you(你们)them (他们,她们,它们)第一人第一人称单数称单数第二人第二人称单数称单数第三人称单数第三人称单数第一人第一人称复数称复数第二人第二人称复数称复数第三人第三人称复数称复数男女中性主格主格I(我)You(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they (他们,她们,它们)宾格宾格me(我)you (你)him(他)her(她)it(它)us(我们)you(你们)them (他们,她们,它们)人称代词的使用原则 作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时 可以

12、用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。 eg. -Who is it?(是谁) Its I/me.(是我) 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“youheI”的顺序表达 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。二、物主代词 形容词性形容词性:只能作句子中名词的修饰语修饰语,后面要跟名词eg. Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) 名词性名词性:相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语

13、,后面千万不可以千万不可以跟名词eg. This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) 双重所有格双重所有格:“of + 名词性物主代词”第一人第一人称单数称单数第二人第二人称单数称单数 第三人称单数第三人称单数第一人第一人称复称复 数数第二人第二人称复数称复数第三人第三人称复数称复数男女中性形容形容词性词性my(我的)your(你的)his(他的)her(她的)its(它的)our(我们的)your(你们的)their (他们的,她们的,它们的)名词名词性性mine(我的)yours(你的)his(他的)hers(她的)its(她的)o

14、urs(我们的)yours(你们的)theirs(他们的,她们的,它们的)三、反身代词 表示谓语的动作与主语有关 宾语补足语的动作与宾语有关第一人第一人称单数称单数第二人第二人称单数称单数 第三人称单数第三人称单数第一人称第一人称复数复数第二人称第二人称复数复数第三人称复数第三人称复数男女中性myself我自己我自己yourself你自己你自己himself他自己他自己herself她自己她自己itself它自己它自己ourselves我们自己我们自己yourselves你们自己你们自己themselves 他们他们/她们她们/它它们自己们自己反身代词的使用原则 反身代词反身代词在句子中作宾语

15、宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身) hurt yourself 在句子中作同位语同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气) The story itself is good.四、指示代词四、指示代词单数单数复数复数含义含义this(这个)these(这些)指较近的人和物that(那个)those(那些)指较远的人和物such (这样的人/物)指上文提过的人和物same (同样的人/物)指和上文提过的相同的人和物it (这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么事反身代词的使用原则 单独使用做句子的主语、宾语或表语Whats this?That model plane is made o

16、f plastic. 作定语修饰名词 Remember never to do such things.五、关系代词关系代词关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。 who / whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。 which 指物,如果作从句的宾语,则有时省略。 that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。六、连接代词六、连接代词 what(什么什么) who(谁谁) whom(谁谁) which(哪个哪个) whose(谁的谁的)(具体介绍在后篇)七、不定代词七、不定代词单数单数含义含义someanynonone/each(e

17、very)oneeither,neithersothe other,another复合不复合不定代词定代词不可不可数数含义含义muchlittle,a little all/复数复数含义含义manyfew,a fewonesbothothers,the others不定代词的使用原则 some和 any 的用法 no和none的用法 all和both的用法 every和each用法 either和neither的用法 other、the other和another的用法 many和much的用法 few、little、a few、a little的用法 复合不定代词 one与ones用来代替上

18、文的一个或多个人或事物 so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语 a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的区别 none、no one、nobody的区别八、疑问代词 who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。 who 和whom只能独立使用,其中who可以作句子的主语、表语或动词的宾语,whom只能作谓语动词的宾语 what、which、whose等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可

19、以与名词构成疑问短语。 which除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进行提问。 疑问代词不分单复数补充：相互代词 each other one anotherChapter 4 数词 基数词 序数词一、基数词 英语中常用的基数词123456789101112onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve 13141516171819 thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2030405060708090100 twen

20、tythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone(a) hundred 23 35 101 twenty-three thirty-five one hundred and one 特殊基数词1,000one(a) thousand10,000 ten thousand100,000one hundred thousand 1,000,000one million10,000,000ten million100,000,000one hundred million,108one hundred and eight500five hundred 1813

21、one thousand eight hundred and thirteen.二、序数词英语的序数词基本变法： 一般在基数词后加th ve结尾的改为-fth -ty结尾的改为-tieth 熟记特殊词。 序数词1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th11th12thfirstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfth 13th14th15th16th17th18th19th thirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheightee

22、nthnineteenth 20th30th40th50th60th70th80th90th100th twentieththirtiethfortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethone hundredth21st22nd23rd 35th 101sttwenty-firsttwenty-secondtwenty-third thirty-fifth one hundred and first1000thone thousandth1000000th one millionth第第703the seven hundred and

23、third 第第5480the five thousand four hundred and eightieth. 数词的使用原则 两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词 使用序数词时一般加定冠词the. 序数词作“几分之几”讲时,有复数形式数词的用法 表示年份 表示日期 表示时刻 表示编号 小数的读法 “半”的表达 序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。Chapter 5 冠词 不定冠词 定冠词不定冠词不定冠词a / an的用法的用法 表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物 表示某类人或事物,以区别于其他种类 表示某类人或事物中的任何一个 表示

24、“一”这个数量 几个用不定冠词的习语： a bit(一点), half an hour(半小时), have a good time(玩得开心), have a cold(感冒)定冠词定冠词the的用法的用法 表示特指的人或事物 指谈话双方都熟悉的人或事物 复述前面提到过的人或事物 表示世界上独一无二的事物 用在表示方位的名词前面 在序数词和形容词最高级的前面 常用在乐器名称的前面 用在江河、海洋、山脉等名称的前面 用在含有普通名词的专有名词的前面 用在姓氏之前表示一家人 same之前一般用the 几个用定冠词的习语：at the same time (与此同时)make the bed(铺床

25、) by the way(顺便说一下)一些不用冠词的情况一些不用冠词的情况 专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用 名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用 周名,月名或季节名前一般不用 (第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用 三餐饭前不用 节、假日前一般不用 球类名词前不用 城市的重要/主要建筑物名称前不用 一些习惯用语中不用Chapter 6 形容词 形容词在句子中的位置位置 作定语时放在名词的前面 作表语时放在连系动词连系动词之后 作宾语补足语时放在宾语之后 后置的情况修饰复合不定代词时放在代词之后与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置形容词的用法

26、辨析形容词的用法辨析 whole与all tall与high, short与low real与true interested与interesting such用法 good与well nice与fine too much与much too quick、fast与soon lonely与alone other与else的区别 special与especial的区别 gone、lost、missing的区别 living、alive、live、lively的区别 sick与ill区别 the poor(穷人们) / the rich(富人们)等用法Chapter 7 副词时时 间间副副 词词频度频

27、度副词副词地点地点/方方位副词位副词程度副程度副词词方式副方式副词词疑问疑问/连连接副词接副词关系副关系副词词其他副其他副词词today tomorrownowago, later, ever sinceafter, wheneverfirst, somedayonce,twice,alwaysusuallyoftennever(seldom)everhere, there,in, inside,away, off,near, nearby,very, too,enough,rather,quite,how, so,much, just,nearly, almost,well,hard,alo

28、ne,fast,togethersuddenlyhow,where,whenwhy,whether,howeverwhere,why, how,whentoo, also,as, on,off,neithermaybe, perhaps, certainly一、副词在句子中的位置以及作用 作状语 时间副词 关系副词 频度副词 其它副词 方式副词 地点副词 程度副词 疑问副词 连接副词 作表语 作定语 作宾语补足语二、有关副词的重要注释 asas常构成一些词组 later、after、ago、before的用法 above、below、over、under的用法 too、also、either、

29、nor的用法 enough、too、so、very、quite、very much的用法 sometimes、 sometime、 some times 、some time的用法 how、what用于感叹句的用法 already、yet的用法 hard与hardly的用法 like.very much、like.better(=prefer)、like.best的用法 “quite/what+a+形容词+名词”的用法 how 的几个短语 much、more与most的用法 no more、no longer、not.any more、no.any longer的用法 被动语态中,方式副词方式

30、副词一般放在be与谓语动词之间 too.to.与so.that.的问题 既是形容词也是副词的单词 farther与further的用法区别 rather与quite的用法区别 maybe、possibly、perhaps的区别 most、mostly的区别 (be) worth、(be) worthy of的区别 almost、nearly的区别 a bit与a little的区别三、形容词、 副词的原级、比较级和最高级 规则变化 不规则变化规则变化 单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级： a)直接加er,est ： b)以重读闭音节结尾的,要双写最后

31、一个辅音字母,后加er,est： c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est 两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.不规则变化原级原级比较级比较级最高级最高级goodbetterbestwellbad,badlyworseworstillmanymoremostmuchlittlelessleastfarfarther更远的；更远地farthest最远的；最远地further进一步的(地)furthest最深刻的(地)用法 讲述某人/物自身的情况时,用原级原级 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级比较级 讲述某人/物是一群之中最突出的一个时

32、,用最高级最高级关于比较等级的重要注释 动词是及物及物或不及物动词不及物动词,则后面用副词副词 是连系动词连系动词,则后面用形容词形容词 “比较级比较级+and+比较级比较级”表示“越来越” “the+比较级比较级,the+比较级比较级”表示“越就越” 一般的形容词或副词的比较级前面可以加much/a little/even/still, 表示数量的more之前可以加some/ any/ no/ one/ two/ many/ several/ a lot等词 more than / less than分别可以理解为“多于/少于”,相当于副词,more than=over; less than

33、=under “one of the +最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式 “Which / Who+动词+形/副,or?”句型中, 如果有两个选项,形/副用比较级, 如果有三个选项,形/副用最高级 上下文中含有both/either/neither/two/twins等表示两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the 含有all/none/no one/ every 等表示三个或三个以上事物时,用最高级Chapter 8 介词 地点(位置、范围)介词 方向(目标趋向)介词 时间介词 方式介词 涉及介词 其它介词一、介词短语的句法作用 状语 定语 表语二、介词短语在句

34、子中的位置作状语 句首或句尾，表示时间/地点 放在句尾，表示方向/方式/伴随/涉及/原因/目的/比较作表语 连系动词之后作定语 被修饰的名词之后三、介词的重要注释 this / that / these / those / last / next / a / every / each等词构成的时间短语,前面不用不用任何介词 for有时用来引出动词不定式的逻辑主语,常翻译成“对于而言” of有时用来表示后面的人物正好是前面的表语的逻辑主语 介词有时会与它的宾语分离,而且宾语前置1. 当宾语是疑问词时2. 宾语在从句中当连接词时3. 动词不定式作定语且该动词为不及物动词,后面有介词 一些固定词组a

35、rrive at/in(到达),on foot(步行),notat all(根本不),to the north of(在以北),in the east of(在的东部),in the night(在夜间),at night(在晚上)四、某些介词的用法辨析 时间或地点介词in、on、at的用法区别 after与in表示时间的用法区别 since与for表示时间的用法区别 by、in与with表示方式的用法区别 about与on的用法区别 through与across、over的用法区别 through与across、over的用法区别 at the end of、by the end of、to

36、 the end、in the end的用法区别 for a moment、for the moment、in a moment、at the moment的区别 but的问题 in front of 与in the front of except与besides的区别Chapter 9 动词 动词分类 动词变形 动词时态（9种）用法 被动语态 动词的非谓语形式 动词用法辨析一、动词分类类别类别意义意义例句例句实义动词实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。She has some bananas. 她吃吃些香蕉。They eat a lot of potatoes. 他

37、们常吃吃土豆。连系动词连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。His father is a teacher.他父亲是是教师。Twins usually look the same.双胞胎通常看起来看起来一样助动词助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。He doesnt speak English. 他不说英语。We are playing basketball. 我们在打篮球。Do you have a brother? 你有兄弟吗？情态动词情态动词本

38、身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。You can keep the books for two weeks.这些书你可以可以借两个星期。May I smoke here? 我可以可以在这儿抽烟吗？We must go now. 我们现在得得走了实义动词 及物动词 不及物动词连系动词 用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词 常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、 go、fall、sit、sta

39、nd、lie 等PS：become、get、go、be、grow、turn的用的用法区别法区别助动词 常见助动词be (am, is, are ,was, were, been, being )用于进行时和被动语态have(has,had,having)用于完成时shall (should) will (would)用于将来时do(does,did)用于一般时情态动词 常见的情态动词can (could) ,may (might), must ,shall (should), will (would), dare (dared) , need等,have to、had better也当作情态动

40、词使用 can:体力、脑力方面的能力或客观的可能性 may:允许、请求或可能性 must: “必须”、“一定”的意思 have to: “不得不”、“必须” shall:在问句中,可表示征求对方意见,与第一 人称连用；在陈述句的第二、三人称 的主语后表示“命令”、“警告” should:“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思 will:“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用 would:过去的“意愿”、“决心”等, 现在的情况,表达说话人向对方提出的要求,语气比“will”婉转、客气 过去经常发生的事情 need:“需要”,用于疑问句或否定句 dare:“敢”,用法几乎与“need”完全相同

41、在疑问句和否定句中在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“to”的动词不定式在肯定句中在肯定句中和实义动词一样,后面的动词不定式要带“to”。 d better (do):“最好是” 否定式：d better not (do).二、动词词形变化原形 现在时单三人称现在分词过去式 过去分词 规则变化 不规则变化（依表记忆）三、动词时态变化及用法 be(“是/存在”)动词的各种时态变化 其它谓语动词(主动语态)的时态变化 时态用法be动词一一 般般 现现 在在 时时一一 般般 将将 来来 时时现现 在在 完完 成成 时时I am.You are.He/She/It is.We/You/Th

42、ey are.(I等各人称) will be.I am He/She/It is going to be We/You/They are I have been.You have been.She/he/It has been.We/You/They have been.一一 般般 过过 去去 时时过过 去去 将将 来来 时时过过 去去 完完 成成 时时I was.You were.He/She/It was.We/You/They were.(I等各人称) would be.I was He/She/It was going to be We/You/They were I had been

43、.You had been.She/he/It had been.We/You/They had been.其他谓语动词现在现在 时态时态一一 般般 现现 在在 时时现现 在在 进进 行行 时时一一 般般 将将 来来 时时现现 在在 完完 成成 时时谓语谓语动词动词构成构成动词用原形(单三加s / es)(问句和否定句借用助词do / does)amis +动词-ingarewill + 动词原形amis +going to+动词原形arehave +过去分词过去过去 时态时态一一 般般 过过 去去 时时一一 般般 过过 去去 时时过过 去去 将将 来来 时时过过 去去 完完 成成 时时谓语谓

44、语动词动词构成构成动词用过去式(问句和否定句借用助词did)was +动词-ingwerewould + 动词原形was +going to+动词原形werehad +过去分词九种时态的用法 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时 现在完成进行时一般现在时 表示现阶段现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征 一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等) 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语 表示十分确定会发生(如安排好的事

45、情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish一般过去时 表示过去过去某时发生的动作或状态,这种

46、动作或状态可能是一次性一次性,也可能经常经常 表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句 表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday, last (year等), in (1998 等) 表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last, in, fromto等 讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语一般将来时 表示将来某一时刻将来某一时刻或经常发生经常发生的动作或状态一般将来时

47、的时间状语有：tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, someday,sometime, in the future, when引导的从句等用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称“will ”用于所有人称“am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。 表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达 现在进行时、一般现在时也可以表示将来 shall和will 在

48、口语的一些疑问句中相当于情态动词。shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。 “be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情现在进行时 表示现在正在进行现在正在进行的动作或是现阶段正发现阶段正发生而此刻不一定在进行生而此刻不一定在进行的动作 由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成 现在进行时的时间状语有：now, this , these等,但经常不用 表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情 表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩现在完成时 表示一个发生在过去发生在过去的、对现在仍有影响对现在仍有

49、影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作 由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成 表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等 表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句 口语中have got往往表示have(有)的意思 have been to与ha

50、ve gone to的区别 在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词或使用It is / has been + (多久)+ since + 主语(人)+谓语(过去时)+过去时间状语瞬间性动词的完成时瞬间性动词的完成时havehas(had)(already)gone tocome toleftarriveddiedbegunendedbought.borrowedjoined延续性动词或状态动词的完成时延续性动词或状态动词的完成时havehas(had)been in / at for (two years) since