人教版《让我自己来整理》PPT课件.ppt

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1、 如果是如果是你,你会你,你会选择哪个选择哪个房间呢?房间呢?请你从盒子里找出老师想要的东西。请你从盒子里找出老师想要的东西。 同学们,现在拿出你们的书包,让我们同学们,现在拿出你们的书包,让我们一起来整理整理吧!一起来整理整理吧! 同学们,让我们来同学们,让我们来介绍一下自己整理介绍一下自己整理书包的经验吧。书包的经验吧。看一看图中的小伙伴,他为什么这么着急?看一看图中的小伙伴,他为什么这么着急?原来是原来是找不到找不到自己的自己的小伙伴小伙伴啊。啊。 想一想,你遇到想一想,你遇到过类似的事情吗过类似的事情吗?为为什么会出现这样的什么会出现这样的情况?情况? 正是因为我们的东西没有正是因为我

2、们的东西没有条理,房间太乱,才造成我们条理,房间太乱,才造成我们找不到自己的找不到自己的“小伙伴小伙伴”,同学,同学们一定不要学图中的小男孩。们一定不要学图中的小男孩。要想不出现这样的麻烦就得收要想不出现这样的麻烦就得收拾好自己的物品,帮我们的拾好自己的物品,帮我们的“小伙伴,找到自己的家。小伙伴,找到自己的家。想一想,这些小伙伴的家在哪里?想一想,这些小伙伴的家在哪里? 想一想,怎样养成整理的想一想,怎样养成整理的好习惯的呢?好习惯的呢?这么做,对不对呢?这么做,对不对呢? 妈妈会整理,但是妈妈会整理,但是妈妈不可能帮我们一辈妈妈不可能帮我们一辈子,且妈妈很忙,我们子,且妈妈很忙,我们应该自

3、己的事情自己做;应该自己的事情自己做;另一个小朋友说,等长另一个小朋友说,等长大了我再自己整理,这大了我再自己整理,这也是不对的。小的时候也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯,没有养成一个好的习惯,学会最基本的本领,长学会最基本的本领,长大了也做不好。大了也做不好。 老师交给大家老师交给大家2个小窍门,个小窍门,一个是一个是定时整理定时整理,整理,整理好了画个笑脸夸自己,一好了画个笑脸夸自己,一个是个是物归原处物归原处,掌握好,掌握好这这2个窍门,你就能养成整个窍门,你就能养成整理的好习惯。理的好习惯。 大家要大家要养成整理养成整理的好习惯,的好习惯,让自己的让自己的小伙伴回小伙伴回家。家。1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性 6要发挥意识改造客观世界的能动作用

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