辅音及字母组合发音规则ppt课件.ppt

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1、 Amy Wang Jan. 9th, 2019辅音 气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音,辅音发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮。标记辅音的符号叫辅音音标, 英语国际英语中共有28个辅音音标。包括: 清辅音: /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ / / /t/ /tr/ /ts/ 浊辅音: /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ / / /d/ /dr/ /dz/ 3个鼻音: m n 3个似拼音: h r l 2个半元音: w j 辅音音标发音方法 p双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。 b双唇紧闭,然后快速张开,

2、让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。 t舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。 d舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。辅音音标发音方法 k舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。 f上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。 v上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。 辅音音标发音方法 s双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。 z

3、双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。 双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。 双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。 辅音音标发音方法 t双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。 d双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。 上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。 辅音音标发音方法 ts舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。 dz舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。 tr双唇收圆向前突出,

4、舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐r的姿势,声带不振动。 dr双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐r的姿势,但声带振动。 辅音音标发音方法 h嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 r舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 l舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。辅音音标发音方法 鼻音 m双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 n双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。 辅音音标发音方法 辅音(半元音) w双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。 j嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,

5、舌面贴住上颚,声带需振动字母 B b/b/不发音不发音 bike,bus,bag base, baby bomb,tomb字母 C c 在e前或在i,y前/s/ face,decide,cinema,bicycle其他情况/k/cake,picture,coat,music/t/ cellotel 大提琴 、concerto knt:t 协奏曲字母组合 /t/ much,chick,rich,teacher /k/ school,headache,chemistry(主要为希腊外来词) / machine,moustache(主要是法语外来词)kcock,pocket,black, knock

6、,checque,t Czech tek 捷克字母D d /d/bridge,fridge /dr/children,driver,drink /dz/hands(主要用于可数名词复数)doctor,bread,hand,day字母F f f /f/five,four,breakfast /v/of 字母G g /g/bag,garden,go 在e,i,y之前一般读作/d/,少数例外,orange,large,German,apology,giant e,i,y之前少数情况下读/genre,massage /f/cough,enough /不发/light,daughter,high /g/

7、guess,league,dialogue(-gue在非重读音节中) /gw/language,anguish字母H h h /h/hot,head,house,hand /不发/hour,honest字母 Jj 和 K k /d/jeep,jar,joke,join,June /Jacques(用于法国人名) /k/kind,bike,skate,make,week kn- /n/knife,know,knock字母L l l /l/life,lead,lot(出现在元音前面) /milk,school,tall出现在元音后面。可以出现在辅音前,也可出现在辅音后(词尾)字母 M m 和 N

8、nM mN n m /m/monkey,come -mn /m/autumn,column,solemn /n/not,shine,ten,note 在/k/、/g/音前/uncle,thank,hungry -ng /morning,young,wrong字母 Pp 和Q q /p/paper,plane,pig,ship,pen /f/elephant,photo,telephone,graph q /k/Iraq qu- /kw/quality,quite字母R r r /r/red,rubber,ruler字母 S s 在词首、清辅音前/s/sit,sleep,desk 元音字母间或浊

9、辅音前/z/music,husband sure结构或s+i/e+元音字母时读作/或/。/:ensure,Asian。/:pleasure,conclusion。 sc- /sk/scarlet /s/在i,e和y之前scenery,science sch- /schedule/英edju:l,美skedul/ sh /she,fish,shirt,wash字母 t /t/ten,letter,meet 在弱读字母ia,ie,io前/patient,nation tch /t/watch th /thin,thirty,method /the,these,with,than,clothe,fa

10、ther,weather(在冠词、代词、介词、连词中,以及在词尾-the,-ther中 tr- /tr/tree,train,country,truck ts,tz /ts/Tsingtao(青岛),Tientsin(天津),pants(主要用于可数名词复数) quartz,Hertz/英h:z,美h:rts/(用于德国人名)字母 W w v /v/very,voice,love,leave /w/week,win,wake,sweet,wait /不发/answer,two,sword wh- /w/what,when,white,why 在字母o前/h/who,whose,whole wr

11、- /r/write字母 X x 和Y yX xY y x 在重读元音后/ks/box,text,exercise ex+重音元音读/gz/,example,exist,exact /z/xylophone 在重读开音节中发a:sky, fly, cycle,why 在重读闭音节中发:syllable,syntax 在非重读音节中发:friendly, lovely,windy,factory 作辅以字母时发j: yellow, yes, yet,yard,young字母 Z z z /z/puzzle,zero,zoo /azure /ts/pizza Nazi(意大利、德国外来词) zh zh / zhoosh

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