《粤教版高中物理选修3-2第一章 第03节 探究感应电流的方向(共22张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版高中物理选修3-2第一章 第03节 探究感应电流的方向(共22张PPT).pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、选修3-2第一章,第三节感应电流的方向楞次定律,回顾上堂课的知识,1、电流的磁效应和电磁感应现象?2、通电螺线管的磁感线方向怎样判断?3、产生感应电流的条件是什么?,只要穿过闭合电路的磁通量变化，就有感应电流。,产生感应电流的条件是：,插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗?,如何判定,感应电流的方向,？,原磁场的方向磁通量的变化线圈导线的绕向,猜想与假设：你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关?,1、感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系?2、感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系?,器材?电路?实验方案?,探究目标,实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电流计,实验准备,确定灵敏电流计的电流方向,左进
2、左偏右进右偏,实验准备,确定线圈导线的绕向,控制变量的思想,进行实验,N,向下,减小,顺时针,向下,向上,向上,减小,顺时针,逆时针,向下,向上,增加,向下,增加,逆时针,向上,N,向下,减小,顺时针,向下,向上,向上,减小,顺时针,逆时针,向下,向上,增加,向下,增加,逆时针,向上,实验表明：当引起感应电流的磁场穿过螺线管的磁通量增加时，感应电流的磁场（感应磁场）方向与引起感应电流的磁场（原磁场）方向相反；当引起感应电流的磁场穿过螺线管的磁通量减少时，感应电流的磁场（感应磁场）方向与引起感应电流的磁场（原磁场）方向相同。,楞次定律,楞次定律,可以概括为“增反减同”,1.内容：感应电流的磁场总
3、要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。,明确原磁场与感应电流的磁场间的因果关系。,楞次定律,2.对“阻碍”的理解：,谁起阻碍作用？,阻碍什么？,阻碍是阻止吗？,“阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？,感应电流产生的磁场,引起感应电流的磁通量的变化,否,只是使磁通量的变化变慢,不一定!“增反减同”,思考题：通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流的步骤。,I,分析：,向里,减小,向里,4.感应电流的方向：,顺时针,3.感应电流的磁场方向：,1.原磁场的方向：,2.原磁通量变化情况：,v,感应电流的方向,明确研究的对象是哪一个闭合电路
4、,楞次定律,右手螺旋定则,应用楞次定律判定感应电流方向的思路,从另一个角度认识楞次定律,在下面四个图中标出线圈上的N、S极,N,S,N,N,N,S,S,S,移近时,斥力,阻碍相互靠近,移去时,引力,阻碍相互远离,楞次定律表述二:感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁体间的,“来拒去留”,相对运动。,思考与讨论,如图A、B都是很轻的铝环，环A是闭合的，环B是断开的，用磁铁的任一极去接近A环，会产生什么现象？把磁铁从A环移开，会产生什么现象？磁极移近或远离B环，又会发生什么现象？解释所发生的现象。,“来拒去留”,1.下图中滑动变阻器滑片p左移时，标出电流计回路中感应电流的方向。,课堂训练,“增反减同”,向外,增加,向里,DC,2.如图，导线AB和CD互相平行，试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。,研究对象：上边的闭合回路,课堂训练,作业：完成书本12-13页课后练习1、2、3、4题,