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1、电功率之档位问题1知识目标：通过学习学会判断电路中的不同档位，并找出电路中电功率和档位的对应关系，进一步了解电功率的计算。2.能力目标：通过自己所学的知识解决实际问题，增加学生自己运用知识的能力。3.情感目标：体验家用电器中的物理知识，明确学好物理的必要性，让他们知道生活中处处有物理。初中物理初中物理1.现在有两个电阻R1和R2（R1R2），一个电压为U的电源，你可以组装出几种不同的连接方式？2.这些连接方式中的总电阻大小分别为多大？关系如何？3.这些连接方式中的总功率分别多大？关系如何？初中物理UR1U甲甲R2U乙乙丁丁R1 R2U丙丙R1 R2P甲甲=U2/R1 P乙乙=U2/R2 P丙丙
2、=U2/R1+U2/R2 P丁丁=U2/（R1+R2）初中物理小结：由P=U2/R得，U一定时，发热功率P与电阻R成反比，即电阻越大发热功率越小，电阻越小发热功率越大。电阻关系：R丁 R甲R乙R丙电功率关系：P丙P乙P甲P丁UR1U甲甲R2U乙乙丁丁R1 R2U丙丙R1 R2初中物理1.原理：2.做题步骤：（1）分析不同情况等效电路（2）排电阻的顺序（3）反过来就是功率的顺序初中物理一、R1与R2并联（R1R2）初中物理例一、小芳利用电阻值分别为R1=121、R2=60.5的两根电阻丝，两个开关（S1、S2）和若干电线，设计一台有低、中、高三档不同的电功率的电取暖器，简化后的电路图如图所示求：
3、（1）电取暖器工作于低档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路电功率为多大？（2）电取暖器工作于高档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路的干路电流和电功率多大？（计算结果保留小数点后两位）答案：（1）S1闭合，S2断开。P=400W(2)S1,S2均闭合。I5.45A，P=1200W二、R1与R2串联闭合S时，R2被短路，高温挡;P高=U2/R1断开S时，R1与R2串联，低温档;若(1)R1与R2均为发热电阻时,P低=U2/(R1+R2)(2)R1是发热电阻，R2为分压电阻时，P低=U/（R1+R2）2R1初中物理例2.下表为一台电烤箱的铭牌，低温档的功率模糊不清；其内部
4、简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝求：（1）电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能； （2）电路中R1的阻值； （3）电烤箱在低温档正常工作时，电路中的电流和R2的阻值？牌电烤箱 额定电压 220V 额定 功率高温档 1100W低温档 440W电源频率 50Hz答案：（1）6.6104J (2)44 (3)2A 66初中物理例三、一台电烤箱，其内部简化电路图如图所示，R1为电热丝，且R1=44，R2=66。求：（1）高温档功率为多少；（2）低温档功率为多少？答案：（1）1100W (2) 176W初中物理做题步骤：（1）画出不同情况的等效电路； （2）排电阻的大小顺序 （3）反过来就
5、是电功率的顺序初中物理如图所示，是某电器内部的电路结构图，如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1，R2为阻值相同为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（的是（ ）（多选）（多选）A.甲的发热功率与丙的发热功率相等甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的丁的发热功率是丙的发热功率的2倍倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的丙的发热功率是乙的发热功率的2倍倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的丁的发热功率是乙的发热功率的4倍倍课后作业：课后作业：1.电热水器有加热和保温两种状态（由机内温控开关电热水器有加热和保温两种状态（由机内温控开关S2自动控制）自动控制）其铭牌技术参数如表中所示其铭牌技术参数如表中所示（1）开关）开关S1、S2均闭合时，热水器处于哪种工作状态均闭合时，热水器处于哪种工作状态?电阻电阻R1、R2的阻值的阻值分别是多少分别是多少?（2）利用原有电路元件，设计出另一种能够实现加热和保温两种工作状）利用原有电路元件，设计出另一种能够实现加热和保温两种工作状态的实用电路（由机内温控开关态的实用电路（由机内温控开关S2自动控制）画出设计的电路图，算出自动控制）画出设计的电路图，算出加热时的功率加热时的功率