2020年春八年级人教版物理下册单元练习卷:第十二章 简单机械.doc

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1、第十二章 简单机械一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P乙。若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是甲 乙F乙mmF甲AF甲F乙、P甲=P乙 BF甲F乙、P甲P乙CF甲F乙、P甲=P乙 DF甲F乙、P甲P乙2图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动,距离为s.图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2.使用动滑轮的过程中A总功为W总F2s B有用功为W有GsC机械效率为G

2、s/2F2s D额外功为W额2F2sF1s3如图所示,体积之比为12的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比为甲乙A11 B12 C21 D414如图所示,用F=50N的水平拉力拉着重为200N的物体A沿水平地面匀速运动,且物体A运动的速度为0.2m/s,地面对物体A的摩擦力是物体A重的0.1倍不计滑轮重力,则下列说法正确的是AFA10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80JB10s内拉力F做的功是100JC拉力F的功率是20WD该装置的机械效率是80%5用如图所示的滑轮组提升100N重物时,机械效率为50%,用同一滑轮组提起300N重物,

3、重物以2m/s速度匀速上升5s时(不计绳重与摩擦),下列说法不正确的是A动滑轮自重为100N B拉力做功4000JC拉力做功功率为400W D机械效率为75%6如图所示的用具,在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是A B C D7渔民大明借助湖中礁石,要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥如图所示,效果最好的是A B C D8某升降式晾衣架的结构如图所示该晾衣架没有应用到的简单机械是A动滑轮 B轮轴 C定滑轮 D斜面9如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值下列关于密度秤制作

4、的说法中,错误的是EBAOMA每次倒入空桶的液体体积相同B秤的刻度值向右越来越大C悬点O适当右移,秤的量程会增大D增大M的质量,秤的量程会增大10如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是沙桶A使用定滑轮是为了省力B铁块受到绳子的拉力为6NC铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力D若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动11如图所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到如图虚线的位置,在这个过程中,拉力F的大小GFFOABA一直变大 B始终不变 C一直变小 D先变小后变大12

5、如图为吸盘式挂杆,将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气,挂杆就能被固定在瓷砖上。挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动,若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计,设挂钩与吸盘A的距离为l,则吸盘B受到的摩擦力F的大小与l的关系图像为 二、填空题(每空1分,共14分)13如图所示,轻质杠杆在中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,保持力F方向不变,当将重物向右移动时,要使杠杆保持平衡,力F将;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将。(两空均填“变大”、“变小”、“不变”)14如图所示,水平地面上放着一两端粗细不用的长杆AB,其重心为O,OAOB=21,用竖直向上的力F

6、A将长杆一端A微微抬离地面,FA为100N,长杆AB所受重力为N。用竖直向上的力FA将长杆的另一端B微微抬离地面。FA为N。15如图所示,把质量为12kg的物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力F=100N,斜面长2m,高1m。其机械效率是_%,物体所受的摩擦力是_。(g取10N/kg)F16如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦。若GAGB,则甲_乙;若FA=FB,则GA_GB(选填“”、“”或“=”)17用如图所示的滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m,则绳子自由端移动的距离为m;若物体A与地面的摩擦力为9N

7、,则拉力所做的有用功是J;若实际拉力F=4N,则该滑轮组的机械效率为FA18如图所示,用动滑轮提升重物,使用动滑轮的好处是若物体重为4N,弹簧测力计示数如图所示为N,则动滑轮的机械效率为三、作图题(4分)19如图所示,O是杠杆的支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂L。四、实验探究题(每空2分,共22分)20如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向_调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的_端会下沉,要使杠杆重新在水平

8、位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将_即可。(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为_的实验方案更好,请说明你的理由_。(4)实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请说明理由_。21小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:实验序号斜面倾斜程度物体重力G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动的距离s/m有用功W

9、有/J总功W有/J机械效率(%)1较缓5.00.101.60.500.500.80632较陡5.00.152.20.500.751.10683最陡5.00.253.10.501.55(1)沿斜面拉动物体时,应使其做运动(2)根据表中的数据可求出第次实验中拉力所做的有用功为J,机械效率是(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越(4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其它条件不变的情况下,五、综合应用题(每小题12分,共24分)22小红和爸爸散步时,看见小区内的一种健身器械坐拉器,如图甲所示。为了对它进行研究,小红简化

10、了它的结构,画出了它的模型图,如图乙所示。她发现坐在坐拉器座椅上的人,用力向下拉动手柄A时,操作杆AB会绕着转轴O转动,连杆BD拉动杆OC绕转轴O转动,将座椅向上抬起。(g取10N/kg)A人手臂OCOBD 甲 乙(1)小红让爸爸静止坐在坐拉器的座椅上,小红竖直向下拉动手柄,将爸爸抬起。经过测量,手柄竖直向下移动30cm,座椅竖直升高9cm,用时5s。小红利用坐拉器抬起爸爸时,以下说法正确的是A可以省功B一定费力C爸爸越重,坐拉器的机械效率越高D爸爸被抬得越高,坐拉器的机械效率越高若爸爸的质量为60kg,利用坐拉器抬起爸爸的机械效率为90%,则小红抬起爸爸所做功的功率为多少?(2)小红想通过图

11、乙的模型,估算自己坐在坐拉器上抬起自己的拉力。图乙中OA:OB=6:1,OC:OD=2:1,此时AB杆处于水平位置,BD杆垂直于杆AB和OC,BD杆对AB和OC杆的拉力均沿着BD,且大小相等。若手臂对手柄A的拉力方向和人的重力方向视作同一直线,物体间相互作用力的大小相等、方向相反,忽略坐拉器的自重、转动时的摩擦和座椅的尺度。若小红的质量为40kg,则此时小红让自己保持图乙状态,需要对手柄A施加竖直向下的拉力为多大?23如图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图像。A完全离开水面后,电动

12、机对绳的拉力F大小为1104N,滑轮组的机械效率为75%,已知A的重力为3104N,A上升的速度始终为0.1m/s。(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响)求:甲 乙电动机FF1滑轮组AF1/N120100806040200t/s1403104N1104N(1)长方体A未露出水面时受到的浮力;(2)长方体A的体积;(3)长方体A的密度;(4)长方体A完全离开水面后,在上升过程中F的功率。参考答案1. C2. D3. D4. D5.C6.C7. D8. D9. C10. B11.C12.D13.变大 不变14.300 20015.60 40N16. 17.0.6 1.8

13、75%18.省力 2.4 83.3%19.FL20.(1)右(2)左将左侧的钩码去掉一个(3)小李弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直,力臂在杠杆上便于测量(4)这个作用在杠杆O点的力的力臂等于零,不影响杠杆的平衡。21.(1)匀速直线 (2)1.25 81 (3)省力 (4)斜面越陡,机械效率越高22.(1) C(2分)解:爸爸受到的重力坐拉器对爸爸做的功(1分)小红做的功小红做功的功率(1分)(2)解:设小红的重力为G,小红对手柄A的拉力为F1,BD杆对AB和OC杆的拉力大小为F2,则:小红对座椅的压力为G-F1,由杠杆平衡条件可得:(1分)(1分)小红受到的重力OA:OB=6:1 OC:OD=2:1 小红施加的拉力大小(1分)23.(1)2104N (2)2m3 (3)1.5103kg/m3 (4)4103W

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