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左与右,沪教版一年级数学下册,学习目标：1.使同学们能够认识左、右。2.能够正确熟练地辨认左、右。,谜语：,一横一撇长，工字在右下。,（左）,一横一撇长，口字在右下。,（右）,听口令，做动作,看谁反应快？,辨左右，答问题,397642,108911051,数字0左边最小的是_，右边最大的是_,数字6左边最小的是_，右边最大的是_,3,4,8,5,将这4个数从大到小排列,8543,出去玩，看见从（）边走来。的（）手拿着，（）手拿着。从的（）边走来，正在和它（）边的游戏。,出去玩，看见从（）边走来。的（）手拿着，（）手拿着。从的（）边走来，正在和它（）边的游戏。,左,左,右,右,右,5,3,左,2,右,右,2,左,左,1,右,左边有_只，右边有_只。如果从_边拿走_只，就和_边同样多。,还可以从_边拿_只放在_边，两边也是一样多。,或在_边添上_只，也和_边同样多。,想办法使左、右两边的同样多。,动脑筋：,1.小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的左边，橡皮放在尺的右边，那么铅笔在橡皮的（）边。,左,动脑筋：,2.看电影时，小红坐在小兰的右边，小兰坐在小华的右边，那么，小华坐在小红的（）边第（）个位子。,左,2,总结：通过本节课的学习，同学们学会认识左、右了吗？大家用左、右说说自己在教室的位置。,