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1、数字资源整合服务解决方案数字图书馆服务背景高校文化是先进文化的重要源头，是社会文化的重要组成部分，始终处在社会文化的前沿，既承担着育人的重要职责，也承担着引领社会文化的重要任务。当前的高等教育已经全面进入了数字化时代，2010年10月27日新华社授权发布的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年计划的建议中明确终身学习、全民阅读、开放式学习、随时随地学习等各种教育学习新模式。大学的文献资料建设是大学教学研究的基石，具有极其重要的意义。随着计算机技术、网络技术、信息技术的不断发展以及知识管理理念的引入，高校数字图书馆服务从传统的参考咨询逐渐上升到知识服务的层次，向着专业化、知识化、个性化的
2、方向发展。数字图书馆服务变迁路线专业知识服务显著特点：l 不只是简单存储和提供文献及信息资源本身；l 需要对海量的文献和信息资源进行分析、整理、提炼、重组、揭示其隐含的知识内容和知识关联；l 大量的个性化和定制，服务的价值凸显。数字资源整合服务目标n 集成、整合数字资源，打造专业知识检索服务；n 汇总大量专题，形成辅助教学的专题服务；n 提供情报收集和参考咨询服务；n 关注学生课余生活，配合学生活动丰富校园文化；n 在线服务保障资源实时更新，随时享受最新资源及功能服务；n 通过多终端移动设备，打造随时随地获取知识信息新途径。解决之道：成果可以实现 n 文献信息的多元集成低投入获取海量资源，数字
3、图书馆整合大量电子书、报刊、工具书、年鉴、图片、内部课件、视频等资源作为知识检索的底层数据。n 高效的专业知识信息检索渠道 直接定位到页码和章节的图书检索； 直接针对文中插图、图表、人物、地点、事件、法规等的内容级检索； 跨越不同文献元数据结构和自定义分类体系的检索； 支持普通模式的快速检索和专家模式的表达式检索； 支持按相关度、出版时间、作者、出版地等不同类型的检索结果排序。n 专业的教学参考针对不同学科整合专业性的教参教辅资源，并结合核心课程与选修课程的相关学科，扩充课堂讨论、案例教学和课外文献阅读所需的资讯与资料，形成满足全校师生教学、学习、阅读的扩展资源。n 个性化的教学专题基于大量的
4、信息资源进行专题汇总，挖掘属于某一特定领域的资讯资料，提供时效性强的新闻信息，形成专属于某一领域的专题服务。n 丰富多彩的校园文化通过平台展示各类学生活动的新闻稿、活动总结，并配以大量丰富校园文化的电子资源，增进学生间的互动，最终营造和谐校园的氛围。n 多终端的资源应用智慧高校提出了开放式学习、随时随地学习等各种教育学习新模式，这对信息资源的服务方式也提出了更高的要求。除了传统的PC服务外，也可通过手机、pad、触摸屏等方式进行资源应用。北京方正阿帕比技术有限公司 Founder Apabi Technology Limited方正信息产业集信息技术之大成，提供IT服务、软件、硬件和数据运营在
5、内的综合解决方案。Founder Information Industry is a leader in information technology, providing comprehensive solutions, including IT services, software, hardware, and data 北京市海淀区彰化路曙光花园望河园5号楼，100089。Building 5, Wangheyuan, Shuguang Garden, Zhanghua Road, Haidian District, Beijing, 100089, P.R.China.Tel: +86 10 82179977 Fax: +86 10 82179500