2020届初中物理复习:人教版中考复习第二十章《电与磁》测试卷.docx

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1、第二十章电与磁测试卷一、单选题(共15小题) 1.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口某同学进行了如下四次操作:a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是()A 和B 和C 和D 和2.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的极大兴趣,如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬

2、挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是()A 通电螺线管转动,直到A端指向南,B端指向北B 通电螺线管转动,直到A端指向北,B端指向南C 通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D 通电螺线管能在任意位置静止3.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A 一定互相吸引B 一定互相排斥C 可能无磁力的作用D 可能互相吸引,也可能排斥4.老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器扩大后从扬声器播出,话筒、扬声器的工作原理分别相当于()A 发电机、电动机B 电动机、发电机C 发电机、发电机D 电动机、电动机5.下列图中,磁感线方向、磁极名称标注错误

3、的是()ABCD6.请你想象一下,假如没有磁(现象),下列现象可能发生的是()A 水电站的发电机照常发电B 电风扇照常工作C 电动机照常工作D 指南针不能指明方向7.下列物质中能够用来做永磁体的是()A 铜块B 钢块C 陶瓷D 软铁块8.小明在使用电磁继电器时,看到说明书上写着“线圈额定直流电压6 V,被控制电压220 V、电流1 A“表明()A 控制电压为220 V,工作电压为6 V,工作电流超过1 AB 控制电压为6 V,工作电压为220 V,工作电流超过1 AC 控制电压为220 V,工作电压为6 V,工作电流不超过1 AD 控制电压为6 V,工作电压为220 V,工作电流不超过1 A9

4、.下列装置中,没有用到电磁铁的是()A 电磁起重机B 电磁继电器C 电铃D 电热毯10.如图所示,有两根外形一样的钢棒,当钢棒如图甲放置时,不能看到a、b相互吸引;当如图乙放置时,能看到a、b相互吸引,由此可知()Aa不是磁铁,b是磁铁Ba是磁铁,b不是磁铁Ca、b都是磁铁D 无法判断11.光滑桌面上放一小磁针,钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,由此可知()A 钢条A一定具有磁性B 钢条B一定具有磁性C 两根钢条都一定具有磁性D 两根钢条都可能没有磁性12.如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器滑片P向右移动时,图中的电磁铁()Aa端是N极,磁性增强极Ba端

5、是S极,磁性增强Cb端是N,磁性减弱Db端是S极,磁性减弱13.电磁学的基本现象和规律在生产生活中有着广泛的应用,下列哪些器件工作时主要用到了电磁感应现象的是()A 质谱仪B 电磁流量计C 金属探测仪D 电视机显像管14.以下用品没有应用磁性材料的是()A 录音磁带B 房门上安装的门吸C VCD光碟D 电冰箱门上的封条15.向通电螺线管中插入铁芯,其磁性大小增强的原因是()A 铁芯原来就具有磁性B 磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果C 插入铁芯使电流增强了D 插入铁芯相当于减少了线圈匝数二、填空题(共3小题) 16.影响电磁铁磁性强弱的因素有_、_和_实验表明_、_、_.电磁铁的磁

6、性越强17.用磁感线可以形象地描述磁场的方向和磁场的强弱分布磁感线越密的地方磁场越_,磁感线越疏的地方磁场越_18.某物理兴趣小组的同学,用一根较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来如图所示,两同学手持电线分别站在地面上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转这是_现象三、实验题(共3小题) 19.在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中,在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针,闭合开关,观察各个小磁针的指向此实验中小磁针的作用是_,为了探究结果更精确,小磁针应_(选填“多一些”或“少一些”);把电池正负极对调,闭合开关会发现小磁针_,此现象说明_20.如

7、图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱“的实验电路图(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过_来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察_来确定(2)下表是该组同学所做实验的记录:比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的_;比较实验中的_,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱还与什么有关?你对此猜想是:_.21.课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来(

8、1)实验现象说明_有力的作用_机就是利用这种现象制成的(2)判断“有力的作用”的依据是_A力是维持物体运动的原因B一切物体都有惯性C物体运动状态改变时,一定受到力的作用(3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究_答案解析1.【答案】D【解析】若乙图中a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;若乙a接正

9、极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;综合分析,故D正确故选2.【答案】A【解析】由图知:电流由右后端流入,做前端流出,由右手螺旋定则知:A端为S极、B端为N极;所以东西方向放置的螺线管会转动起来,静止时,A端将指向南极,B端将指向北极;3.【答案】D【解析】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,故铁棒A可能有磁性,

10、也可能没有磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化铁棒B能排斥小磁针,说明B一定有磁性若A无磁性,当A靠近B时,A、B互相吸引;若A有磁性,则A、B两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极互相靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确4.【答案】A【解析】发电机的形式很多,但其工作原理都基于电磁感应定律和电磁力定律;电动机指依据电磁感应定律实现电能转换或传递的一种电磁装置;话筒工作原理:电磁感应现象;扬声器的工作原理:通电导体在磁场中受力;因此发电机和动圈式话筒都是电磁感应现象原理;电动机和扬声器都是通电导体在磁场中受力原理5.【答案】C【解析】A、图中的左端为N极,右端为S极

11、,磁感线由N极出发回到S极,正确;B、图中的左端为N极,右端为S极,磁感线由N极出发回到S极,正确;C、图中的磁感线应该从N极出发,错误;D、图中磁感线该从N极出发,回到磁铁的S极,正确;6.【答案】D【解析】假如没有磁,那么一切有关磁的现象都不再发生,一切利用磁相关知识制造的机器都不能工作(1)发电机、电风扇和电动机都是利用电和磁的原理工作的,假如没有磁,它们就不能够工作,故ABC选项说法不正确;(2)指南针静止时,总是一端指南一端指北,是受了地磁场的作用,如果没有磁,那么小磁针就不会再受地磁场的作用,也就不能指明方向了,故D选项说法正确7.【答案】B【解析】在常见的物质中,钢块可以用来做永

12、磁体,其一旦被磁化,磁性可以较长时间的保持而选项中,铜块、陶瓷属于非磁性物质,而软铁块的磁性不能长期保持,故均不能够用来做永磁体8.【答案】D【解析】电磁继电器是一种由低压电路控制高压电路的仪器,可以有效地保护人体安全低压电路提供的是直流电,电压为6 V高压电路提供的是交流电,被低压电路控制,电压为220 V,电流最大不能超过1 A.9.【答案】D【解析】电磁起重机,电磁继电器,电铃都用到了电磁铁而电热毯是把电能转化为内能,是利用电流的热效应10.【答案】A【解析】磁体的两端磁性最强,中间最弱,几乎没有在图甲中无论钢棒b是否具有磁性,它的中间位置几乎没有磁性,钢棒a不能吸引b,所以钢棒a不是磁

13、铁;在图乙中,钢棒a的中间位置也几乎没有磁性,b却能吸引a,说明钢棒b具有磁性11.【答案】B【解析】钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引,此时钢条可能有磁性,且与小磁针某端的磁极相反;也可能是钢条不带磁性;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,根据同名磁极相互排斥,则钢条B一定与小磁针的某端磁性相同综上所述,钢条A可能有磁性,也可能没有磁性,但钢条B一定有磁性故只有选项B的说法正确12.【答案】C【解析】(1)由于电源的右端为正极,左端为负极,所以电磁铁中的电流方向是从右端流入左端流出结合线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的右(b)端为N极,左(a)端为S极(2)当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入

14、电路的阻值增大,电路中的电流减小在线圈匝数和铁芯不变的情况下,电磁铁的磁性减弱13.【答案】C【解析】A、质谱仪是利用电场加速,磁场使粒子偏转,不是电磁感应现象故A错误B、电磁流量计是利用电荷在磁场受力而偏转原理,不是电磁感应现象故B错误;C、金属探测仪是利用了电磁感应现象而工作的故C正确D、电视机显像管利用了电流在磁场中的偏转原理,不是电磁感应现象;故D错误;14.【答案】C【解析】ABD、录音机、门吸、电冰箱门上的封条都是利用磁体吸引铁进行工作的都不符合题意C、是利用激光刻槽来记录信息,并且利用振动产生声音的符合题意15.【答案】B【解析】通电螺线管中插入铁芯后,之所以磁性会大大增强,原因

15、是因为铁芯被通电螺线管的磁场磁化,磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使螺线管的磁性大大增强16.【答案】线圈的匝数线圈中电流的大小线圈中铁芯的形状线圈的匝数越多线圈中的电流越大铁芯越粗越长【解析】由课本中的实验结论可知:影响电磁铁磁性强弱的因素有:线圈的匝数、线圈中电流的大小、线圈中铁芯的形状并且线圈的匝数越多,线圈中的电流越大,铁芯越粗越长电磁铁的磁性就越强17.【答案】强弱【解析】因为磁场是确实存在的,但是磁场是看不见摸不到的,故用磁感线来形象的表示磁场,磁感线越密的地方磁场越强,磁感线越疏的地方磁场越弱18.【答案】电磁感应【解析】由于地球是一个巨大的磁体,地理

16、的南极是地磁的北极,地理的北极是地磁的南极,所以在地球周围存在着磁场,故如图所示,两同学手持电线分别站在地面上的东西方向,像摇动跳绳一样在空中不停地摇动电线,此时相当于做切割磁感线运动,故会产生感应电流,即电磁感应现象,19.【答案】指示磁场方向多一些指示磁场方向改变磁场方向和电流方向有关【解析】因为小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向,从而判断该点的磁场方向;为了探究结果更精确,小磁针应多放一些,把电池正负极对调,改变了电流方向,闭合开关后,会发现小磁针指示磁场方向改变了,此现象说明磁场方向和电流方向有关20.【答案】(1)滑动变阻器

17、滑片的滑动吸引的铁钉数目的多少(2)电流越大,电磁铁的磁性越强1和4(或2和5或3和6)(3)电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关【解析】(1)实验时,移动滑动变阻器的滑片,可以改变电路中的电流大小;通过电磁铁吸引铁钉多少来反映,电磁铁吸引铁钉越多,电磁铁磁性越强,这种方法是转换法(2)比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在线圈的匝数相同时,电流从0.8A增加到1.5A时,吸引铁钉的个数由5枚增大到10枚,说明在线圈的匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;比较实验中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通过电磁铁的电流都为0.8A时,线圈匝数50匝的吸引5枚铁钉,

18、线圈匝数为100匝的吸引铁钉7枚,说明在通过电磁铁的电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强(3)电磁铁的磁性强弱可能跟铁芯大小有关探究电磁铁磁性强弱跟铁芯大小关系时,控制电流和线圈匝数不变,改变铁芯大小验证方案:保证两次电路中的线圈匝数和电流相同,让两次插入的铁芯的大小不一样,看吸引的铁钉数目的多少,如果两次吸引的数目不一样,则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关21.【答案】(1)磁场对放入其中的电流电动(2)C(3)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关【解析】(1)导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用,人类根据这一现象制成了电动机;(2)判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因;故选C(3)将磁极对调后,可以看到导线的运动方向发生了变化,故可以研究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关

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