《七年级道德与法制下册第1-4单元期中期末测试卷六套02含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法制下册第1-4单元期中期末测试卷六套02含答案.docx（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级道德与法制下册 第一单元测试卷02一、选择题（45分）1.青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在（ ）身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟产生矛盾心理A.B.C.D.2.小明进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ）我行我素，唯我独尊主动沟通，寻求帮助学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”自我封闭，不与他人交往A.B.C.D.3.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述属于青春期生理发展特点的是（ ）A.个子猛长，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可
2、情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落伍了D.开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感，愿意与她（他）接近4.进入青春期后，我们会遇到成长中的困惑和烦恼，这是青春期矛盾心理的表现。青春期的矛盾心理（ ）是我们成长过程中正常的心理现象为我们的成长提供了契机是我们依靠自身力量难以解决的处理不好，就会成为妨碍我们健康成长的阻力A.B.C.D.5.下列属于青春期正常心理现象的是（ ）逆反心理闭锁心理偶像崇拜心理保护隐私心理A.B.C.D.6.伽利略在比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。他敢于
3、挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（ ）A.批判要具有一定的建设性B.批判只针对事情本身，而不是对人的攻击C.批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思D.有意见要自己保留，批判容易伤害与他人的感情7.处于青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃性的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性的良好表现有（ ）不人云亦云，不盲目从众能够按照自己的想法去做事情一味追求独特，不采纳别人正确的意见既有自己独到的见解，还接纳他人合理、正确的意见A.B.C.D.8.陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。有的同学
4、说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此，他们正确的做法是（ ）A.不在同学面前接触，以免招惹是非B.为了避免麻烦，以后两人不再交往C.我行我素，任由同桌间的感情自由发展D.既要互相尊重，又要自重自爱9.康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。”这里所讲的“耻”是指（ ）A.害羞B.知耻C.谦虚D.包容10.小华性格大大咧咧，无论是在学习上，还是在生活中，总会出现一些小错误。为此，老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小华应该（ ）A.直接拒绝，因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区B.唯命是从，因为违背老师的意愿是不礼貌的C.欣然接受，学习对方的长处不断完善
5、自己D.借题发挥，争取收获友谊之外的情感11.“记得当时年纪小，我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊。这诗情画意的语句告诉我们（ ）A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往C.要珍惜青春年华和纯真美好情感D.男女交往不需要把握原则与尺度12.“既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为做戒吧！”乔格兰维尔的这句话说明（ ）A.真理是没有用的B.榜样的力量是巨大的，我们要树立好的榜样C.榜样可以使我们的社会、我们的国家变得更加美好D.我们要学习所有的榜样13.科学家钱伟长当年考上
6、大学时，中文、历史都是满分，但物理只有5分。经过刻苦的努力，一年后他的物理超过了70分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。这启示我们（ ）A.要做一个自尊自负的人B.要自强，不断战胜自己、超越自己C.学好物理才能当科学家D.兴趣是最好的老师，要培养兴趣14.巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我们（ ）A.强者是没有缺点的B.普通人无法控制自己的缺点C.当你有缺点时就不能成为强者D.要磨砺意志，不断增强自控力15.让世界变得更美丽，是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”，下列认识错误的是（ ）A.它是人的一种精神境界，是一种追求B.它是
7、一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C.可以从点滴小事做起，达到一定标准就可以不用再自我省察了D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态二、非选择题（55分）16.进入青春期，同学们的身体外形都发生了明显的变化，但是不同的同学对待这些变化表现出了不同的态度。小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得嘶哑，害得我都不敢在同学面前说话。小强：虽说我个子矮，但我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了；我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手；答应他人的事情我会尽力去做，从不食言。同学们都喜欢和我交往。你赞成谁的态度？并简要分析一下理由。（10分）17.材料一孙某是一名16岁的初中生，他家境一般，向往过富裕
8、的生活，希望将来能成为一名大款。他无心学习，沉迷网络，渴望一夜暴富。为此，他绑架了家境富裕的网友小东，并向小东的家人勒索30万元，最终孙某锒铛入狱。材料二我国的一些大学如厦门大学、东南大学等均以“止于至善”为校训，作为当代青年学生，务必懂得“止于至善”的道理。（1）材料一中孙某的行为符合“行己有耻”的要求吗？为什么？（4分）（2）结合材料二，谈谈作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？（8分）18.当我们发现身体的变化无法抗拒时，当我们的自我意识不断增强、情感世界愈加丰富时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中
9、去吧！青春悄悄话（1）我们应如何认识青春期男生女生的生理性别特征？（6分）青春咨询室（2）男生女生通常会表现出一定的性别角色差异，充分认识这种性别角色差异对我们有什么好处？（5分）青春心语录（3）男生女生各自拥有自身的性别优势，你怎样看待这种优势？（6分）19.青春，多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多彩，又变幻不定的人生重要时期，从生理到心理，从行为到思想，你都会发生巨大变化。这一时期，幼稚与成熟，独立与依赖相互交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，克服烦恼，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐章吧！某校七年级（2）班以“解读青春”为主题开展社会实践活动，请你参与其中。（1）请
10、你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）开展这次活动，你认为可以采取哪些有效形式？（4分）（3）大家共同探讨，处于青春期的我们有哪些渴望？（4分）（4）处于青春期的我们要想“飞翔”，必须具备哪两种品质？为什么？（6分）第一单元测试答案一、【答案】1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.B 14.D 15.C二、16.【答案】我赞成小强的态度。（1）青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。小强能够正确认识并以积极的心态去接纳这些变化，是心理健康的表现。（2）我们要正视身体的变化。
11、不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。（3）青春的我们也要提高品德和文化修养，乐于助人、信守承诺并发展自己的兴趣爱好，追求内在美。只有学会欣赏自己，我们才能充满自信地学习和生活，才能健康成长。17.【答案】（1）不符合。青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。一个人行事，凡自己认为可耻的就不要去做。（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。培养兼济天下的胸怀等。18.【答案】（1）生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相
12、继出现。男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。（2）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，有利于我们的全面发展和健康成长。（3）欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自做，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。19.【答案】（1）示例：青春飞扬，青春有格。（2）主
13、题演讲、辩论会等。（3）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。（4）自信与自强。因为：自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。七年级道德与法制下册 第二单元测试卷02一、选择题（45分）1.观察下面图片，从左向右依次反映的情绪类型是（ ）A.狂、怒、哀、愤B.喜、怒、哀、惧C.乐、哀、怒、烦D.喜
14、、怒、哀、悲2.“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”情绪每天伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（ ）随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化任何时候都要保持高涨的情绪不同的情绪会对人们产生不同的影响情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动A.B.C.D.3.美国一位心理学家曾做过一个实验：从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究。最终研究表明，获得卓越成就的人不仅仅有较高的智力，更重要的是具有正面的情绪。此实验结果说明（ ）A.正面的情绪对于一个人的身心健康具有重要作用B.正面的情绪和负面的情绪对人的
15、影响是相同的C.正面的情绪能激励我们克服困难、努力向上，有助于我们取得成功D.正面的情绪和负面的情绪反映了人们的不同生活态度，对人没有影响4.我们的生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于积极的情绪体验的是（ ）眉飞色舞地讲述在课堂上有说有笑在国旗下激动地宣誓满意地欣赏自己创办的黑板报A.B.C.D.5.下列体现消极情绪不利于身心健康的有（ ）笑一笑，十年少多愁善感郁郁寡欢悲痛欲绝A.B.C.D.6.2019年高考即将来临，杨女士暂时歇业陪孩子高考。可是她只坚持了一上午就要丈夫来替换她：“我一看到考点就紧张，一看到别的家长紧张就更被传染，坐立不安的，实在是坚持不下来了。”对
16、杨女士的行为下列理解正确的有（ ）人与人之间的情绪会相互感染一个人的情绪会影响周围的人我们应该学会在合适的场合，用合理的方法宣泄自己的情绪杨女士这是用了转移注意的方法调节自己的情绪A.B.C.D.7.西部网2018年9月27日讯开车带来的压力和遇到的突发情况，经常会让驾驶人员产生强烈的情绪波动，这就是我们所称的“路怒症”。最近在汉中，因为一次停车，差点导致后方公交车与前方出租车相撞，车没被撞坏，可出租车司机却对公交车司机大打出手。目前，出租车司机李某因殴打伤害他人，被处以罚款500元，行政拘留10日。上述事例说明（ ）情绪是不能调控的我们应该学会做情绪的主人我们应该学会在合适的场合、用合理的方
17、式表达情绪宣泄情绪不能违反法律A.B.C.D.8.欣欣明天要代表学校参加演讲比赛，她在家紧张得站也不是，坐也不是。看完一段喜剧小品后，她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是（ ）A.合理宣泄B.自我宽慰C.改变环境D.转移注意9.我们的生活多姿多彩，我们的情绪也丰富多样高兴、悲伤、烦恼下列关于情绪的说法正确的有（ ）持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩我们要学会并善于调控自己的情绪情绪的表达是个人的事情，不会影响他人A.B.C.D.10.右图中，“我”对妈妈的情感变化说明（ ）情感与我们的想象力和创造力相关情感会随着生活经历不断
18、积累、发展人们通过情感来体验生命、体验生活情感是不稳定的、易变的A.B.C.D.11.中学生小李接连遇到了一些不顺心的事：上学路上堵车，上课迟到遭到老师批评，耽误做值日受到同学埋怨他委屈、懊恼、生气。下列做法能帮助他合理表达情绪的有（ ）A.旷课上网聊天进行宣泄B.逃课到操场上打球C.向老师诉说自己的委屈D.摔打物品，以泄怨气12.我国古语“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法告诉我们（ ）要学会正确对待自己的各种情绪感受不要表达任何情绪，以免伤害身体健康要学会调节情绪，保持乐观积极的心态情绪是无法调控的，应顺其自然A.B.C.D.13.当心情不舒畅时，你可以选个阳光明媚的日子，去登
19、山，感受“一览众山小”的豪迈；你也可以去游湖，领略碧波绿水的清凉；你还可以去山谷，体味“此地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是（ ）A.转移注意B.合理宣泄C.改变认知评价D.放松训练14.著名物理学家李政道说：“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画、听听音乐、读读文学作品。”这说明（ ）A.研究科学就是研究艺术，两者没有区别B.科学家的生活都很单调，缺乏情趣C.丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知D.科学家都有丰富的情感15.伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。伴随着生活经验的不断扩展，我们的
20、情感体验愈加丰富。以下关于情绪和情感的说法错误的是（ ）A.情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展B.情绪会随着情境的改变而变化C.情感在我们的生活中能得到不断强化，相对稳定D.我们的情感是单一的二、非选择题（55分）16.请你认真观察漫画高兴太早，回答问题。高兴太早（1）漫画中小男孩的情绪变化说明了什么？（4分）（2）漫画中小男孩的情绪变化让我们感受到情绪的神奇作用，请你谈谈对此的理解和认识。（6分）17.以下是张皓同学一天的情绪变化：遇困难泄气的皮球受表扬漂浮的气球挨批评沉重的铅球（1）请你用三个成语分别描述张皓的三种情绪变化。（3分）（2）如果张皓的情绪经常这样变化无常，这对他的健康成长有益吗
21、？为什么？（6分）（3）张皓可以通过哪些方法调节自己的情绪？（4分）18.下面是小辉同学昨天的QQ动态。7:20今天我值日，到校后我迅速把班级清洁区打扫得干干净净8:30老师发了我们昨天的检测成绩，我进步了12:00中午放学时，我在操场一偏僻处发现一名高年级同学在欺负一名低年级同学。我很愤怒，马上向政教处反映了情况，那名高年级同学受到了严厉的批评（1）请你分析小辉昨天的情感体验。（6分）（2）情感和情绪密不可分，请阐述情感和情绪的关系。（6分）19.某校七年级（2）班正在开展“我们的情感世界”主题探究活动，现请你参与其中。生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红；当你伤心的时候，
22、为它涂上单调的黑白色情感世界也是如此的丰富多彩，有饱含爱意的亲情，有深情厚谊的友情，有地久天长的爱情。如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得单调枯燥。（1）“如果生活缺少了这些情感，那么生活就会变得单调枯燥。”运用所学知识，谈谈你对这句话的理解。（6分）当代家庭情感生活剧养个孩子不容易播出以后，剧中演员高某某（饰闫力刚）对角色的把控、演技的提升也得到了众多网友的称赞。随着剧情的推进，他火力全开、狂飙演技，通过眼神、表情与肢体动作将人物内敛于心的复杂情感表现得淋漓尽致，出彩的演技给观众带来了不小的惊喜。其中与弟妹逗趣的“家庭日常”、对面馆女孩小雪的暖心举动、拼尽全力对抗坏人等片段不仅全面展现了
23、他的演技，更给观众留下了深刻印象，成为网上热议度很高的剧集片段。（2）“与弟妹逗趣的家庭日常、对面馆女孩小雪的暖心举动、拼尽全力对抗坏人”，这些片段需要演员表达出哪些情感？（6分）习近平总书记在安徽金寨县考察调研时指出：回想过去的烽火岁月，金寨子人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。（3）为什么要“加强情感培育”？（8分）第二单元测试答案一、【答案】1.B 2.C 3.C 4.C
24、 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.A 11.C 12.A 13.A 14.C 15.D二、16.【答案】（1）我们的情绪是复杂多样的，受多方面因素影响；随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。17.【答案】（1）示例：垂头丧气；趾高气扬（或：得意忘形）；灰心丧气。（其他答案合理也可）（2）无益。因为情绪经常这样变化无常，会危害张皓的身心健康，影响周围的人，破坏与他人的良好关系。（3）改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。18.【答案】（1）积极承
25、担责任，体验到了责任感；“我进步了”是对自己能力的承认和赞赏，体验到了成就感；看到他人遭受欺辱，很愤怒，体验到了正义感。（2）情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。19.【答案】（1）我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。（2）爱的情感、责任感、道德感、正义感等。（3）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
26、情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大等。七年级道德与法制下册 第三单元测试卷02一、选择题（45分）1.“一枝竹蒿呦，难渡汪洋海；众人划桨呦，开动大帆船。”这段歌词告诉人们的道理是（ ）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力集体的力量是强大的，个人的力量是微不足道的个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得
27、强大A.B.C.D.2.下面漫画中的丙同学（ ）没有做到平等待人、尊重他人不能积极融入新集体没有树立主人翁意识没有主动、热情、真诚地对待同学A.B.C.D.第二题图3.下面漫画拆冲人物的行为（ ）以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益启示我们应积极关心和维护集体利益说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益第3题图A.B.C.D.4.激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成就华彩的乐章；步调整齐划一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。这告诉我们（ ）个人是组成集体的细胞，集体的发
28、展离不开每个成员的努力集体的力量来源于成员的团结协作无数个体力量相加就是集体的力量借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情A.B.C.D.5.下图注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来。”（ME=我，WE=我们）这给我们的启示是（ ）集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地个人的生活、学习、工作都离不开集体集体的力量就是个人力量的简单相加在集体中要正确处理合作与竞争的关系第5题图A.B.C.D.6.“虽然是细小的螺丝钉，是细微的小齿轮，然而如果缺了它，那整个机器就无法运转了但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料，扔到废铁料仓库里去的。
29、”雷锋的这段话说明了（ ）A.个人离不开集体B.集体的发展离不开个人C.个人与集体是相互依存的D.要想保证集体的存在，就必须抛弃个人利益7.木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。”“我们合起来，才有了你。没有我们，能有你吗？”木板们反驳道。这段对话告诉我们（ ）A.个人的成功完全依靠集体的力量B.个人的发展与集体的发展密切相关C.个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的D.集体目标的实现只能依靠个人的力量8.下面漫画球是这样输的给我们的启示是（ ）个人技能决定着集体目标的实现在集体中不可能展示自己的个性个人利益与集体利益是相互依存的相互拆台，相互指责，集体只能是一盘散沙A.B.C.D.9
30、.下面是小明同学的一段日记：我是七年级（3）班的一名同学，我要遵守纪律，努力学习；班主任老师让我当宿舍长，我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境；上周，同学们选我当小组长，我要关心、帮助每一位组员，争创优秀小组。可见（ ）我们同时属于多个集体在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任承担的责任可以自主选择，有些责任可以不用承担我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调A.B.C.D.10.小然、小颖、小卓三名同学都喜欢绘画，并且三人在一起上书画辅导班，她们经常一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们的这个小群体（ ）是因为志趣相投而形成的对她们的健康成长有积极意义成员之间的友谊是小团体主义
31、使她们在互学共进中增长才干A.B.C.D.11.女排总教练郎平在访谈中指出，“对冠军和胜利的渴望必须达成共识，平时训练中也会推动球员向这个目标去努力。队内球员之间的默契和心灵感应是很可贵的。”郎平的话表明（ ）美好集体是善于合作的共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取为赢得冠军，可以牺牲部分球员的利益“队内球员之间的默契和心灵感应”有利于集体的团结协作A.B.C.D.12.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”一个人只有生活在美好的集体里，才能享受到集体给你带来的快乐！下列属于美好集体带来的快乐有（ ）凝聚起拼搏向上的力量让我们获得丰富的精神养料感受到集体的关爱和吸引拥有充实的精神生活A.
32、B.C.D.13.东方中学开展校园之声广播、辩论会、文明班级评比、文明之星评比等各种活动。辩论会上，七年级（1）班的四位辩手凭借明确的分工、默契的配合、睿智的语言、缜密的逻辑赢得了胜利，为班集体争得了荣誉。这说明（ ）成员的默契合作对集体的成功至关重要团队精神是集体成功的重要保障学习生活中，合作比竞争更有价值每个人都是集体的主人，要自觉承担责任A.B.C.D.14.小波和同学一起观看了电影奇幻森林，电影中狼群多次背诵森林法则的片段让小波印象深刻：“遵循的狼将繁荣昌盛，违反的狼必招致灭绝群体之力汇聚自孤狼，孤狼之力来源于群体。”小波觉得这条法则同样适用于人类世界，这是因为（ ）集体的力量是强大的
33、，可以让我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情生活中既有竞争又有合作合作就一定能获得成功个人利益与集体利益相互依存A.B.C.D.15.一位哲人说：“团队，就是一艘航船；自利，便会一起沉没。”这启示我们在生活中（ ）要以集体利益为重个人利益要服从集体利益个人利益高于集体利益维护集体利益，个人利益才有保障A.B.C.D.二、非选择题（55分）16.材料一小明是学校篮球队的主力队员。在比赛中，小明发都不好，球队赢不了；小明发辉正常，球队赢的概率就高，但发挥过于突出，球队的胜率反而下降，因为小明得分太多，就意味着其他球员的作用下降。材料二小林进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不愿与人相处
34、，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩逐渐下降，但他所在的班级是一个优秀的班级，老师和同学们都主动来帮助他。在他们无微不至的关心和帮助下，小林改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向老师和同学们请教，与同学们相处得也很融洽，一学期后，他的学习成绩提高了许多。（1）材料一说明了什么？材料二中小林进步的原因有哪些？（4分）（2）联系材料二，谈谈集体对个人健康成长的影响。（4分）（3）综合上述材料，谈谈我们应该怎样建设良好的班集体。（4分）17.某校七年级（2）班自第一学期开始，已经连续多次被评为先进班集体。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”七年级（2）班之所以多次被评为先进班集
35、体，源于全班同学的共同努力。全班每名同学都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为班集体做贡狱。（1）在班集体中，我们应该怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系？（6分）（2）怎样做才能让集体的“和声”更美？（8分）18.一天，某校七年级（1）班的小明和小刚打起架来，原因是在参加文艺演出报名时，文艺委员小明不让小刚报名参加，还说小刚是从乡下转来的，参加文艺演出是给班级丢脸。小刚气不过，就打了小明一拳为了教育小明和小刚，也为了教育全班同学，班主任决定召开一次主题班会。假如你是该班同学，请你积极参与，并完成下列任务。（1）请你为本次主题班会设计一个恰当的主题，并搜集两条与主题相关的名言或格言，（4分）
36、（2）班会的一个重要环节是让小明和小刚握手言和，重归于好。在此之前，需要做好两个人的思想工作。你会运用学过的哪些知识来说服他们？（4分）小明和小刚怎样做才能和好？（6分）19.材料一2018年9月27日，山东高新创达科技创业服务有限公司开展DISC（人类行为语言）性格认知高效沟通技巧培训会，通过DISC工具解析每种性格特质的优劣势，提高企业员工的沟通能力，驱动提高团队工作效率。材料二有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语科代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文科代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学科代表为同学们精心准备“每日一题”；道德与法治科代表则每天准时为同学们播
37、报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）结合所学知识谈一谈，材料一中“驱动提高团队工作效率”的重要性。（6分）（2）材料二体现了什么道理？（3分）（3）关心集体，是每个人的责任。作为中学生，我们应该怎样为集体做贡献？（6分）第三单元测试答案一、【答案】1.C 2.C 3.D4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.C11.C12.D13.C14.D15.B二、16.【答案】（1）材料一说明了集体中只有每个成员团结协作、相互配合，才能发挥优势。小林进步的原因：集体的帮助；小林自身的
38、努力。（2）集体有利于涵养品格，有利于发展自己的个性；集体使人获得安全感和自信心，学习他人的经验、扩大视野，获得成长等。（任写其中一个角度即可）（3）每个成员在集体中都应顾全大局，以集体利益为重；要有主人翁意识，主动承担自己应尽的义务；要加强合作，发挥团队的作用；要从小事做起，从现在做起，为班级贡献自己的力量等。（言之有理即可）17.【答案】（1）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。当集体规则与我们的某些个性化需要发生矛盾甚至冲突时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决
39、冲突的平衡点。（2）要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（答出四点即可）18.【答案】（1）示例：美好集体是充满关怀与友爱的；平等相处、豁达待
40、人。“世上友谊本罕见，平等友情更难求”“所有的人生来都是平等的”“严于律己，宽以待人”等。（2）A.美好集体是民主的、公正的，对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。B.美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。C.美好集体是善于合作的。在美好集体中，我
41、们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力等。小明应认识到自己的错误，并真诚地向小刚道歉。小刚要以宽广的胸怀原谅小明的过错；同时小刚也应该认识到自己的错误，并向小明道款。（其他答案合理也可）19.【答案】（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。集体的建设需要每个人的智慧和力量，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。（2）美好集体是善于合作的。（3）每个人都要尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适
42、当修改、完善。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系等。七年级道德与法制下册 第四单元测试卷02一、选择题（45分）1.约公元前21世纪，夏朝建立，成为中国历史上第一个世袭氏族奴隶制朝代。古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”。这告诉我们（ ）A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是统治阶级意志的体现2.实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家，既是经济发展、社会进步的客观要求，也是巩固党的执政地位、确保国家长治久安的根本保障。下列符合该观点的是（ ）法治是国家治理现代化的重要标志法律规定
43、的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间法律与我们每个人如影随形，相伴一生法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A.B.C.D.3.截至2018年8月底，广东省打掉一批黑社会性质组织、恶势力犯罪集团，带动全省刑事警情、治安警情、刑事立案数同比分别下降18.4%、11.5%、9.7%，实现了打击效能和社会效应“双提升”。这体现了我国法律（ ）为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境制裁违法犯罪、伸张正义由国家强制力保证实施保护公民的一切利益A.B.C.D.4.湖北咸丰县一被执行人因拒不履行法院判决被依法拘留，同时被列入失信黑名单。2018年9月19日，一直未履行还款义务的冉某某被传唤至咸丰县法院，根据申报的财产，冉某某有能力还款却拒不履行法院的生效文书。咸丰县法院依法决定对冉某某拘留15日。这一案件警示