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1、体形有体形有圆圆又有又有方方，皮肤有皮肤有白白又有又有黄黄，要是写错一个字，要是写错一个字，马上摇头来帮忙。马上摇头来帮忙。猜谜语说一说说一说周围有许多周围有许多物体，物体，你会怎样你会怎样描述描述它？它？wtmiosh发现物体的特征发现物体的特征怎样观察怎样观察闻一闻闻一闻看一看看一看摸一摸摸一摸掂一掂掂一掂注意：不能用小嘴巴去接触任何物体连一连连一连玻璃珠螺母乒乓球橡皮泡沫块纸片木块塑料杯每人观察一种物体每人观察一种物体玻璃珠玻璃珠 木块木块 螺母螺母 泡沫块泡沫块塑料杯塑料杯 乒乓球乒乓球 橡皮橡皮 纸片纸片交流：交流：怎么怎么观察，发现观察，发现什么什么特征特征新方法：两两对比观察法新
2、方法：两两对比观察法看一看看一看闻一闻闻一闻摸一摸摸一摸掂一掂掂一掂挑战任务：小组合作，挑战任务：小组合作，比较观察比较观察看一看看一看闻一闻闻一闻摸一摸摸一摸掂一掂掂一掂总结总结1、我们是怎样观察物体的？、我们是怎样观察物体的？看一看、摸一摸、闻一闻、看一看、摸一摸、闻一闻、掂一掂掂一掂总结总结2、我们可以从哪些方面描述物体、我们可以从哪些方面描述物体的特征？的特征？颜色、形状、轻重、光滑与否、颜色、形状、轻重、光滑与否、透明与否、软硬程度透明与否、软硬程度。小作业小作业 根据物体特征编成小谜语讲给根据物体特征编成小谜语讲给爸爸妈妈或者同学听，下节课我爸爸妈妈或者同学听，下节课我们一起分享。们一起分享。