9.1 压强-黑龙江省大兴安岭塔河县第三中学校八年级物理下册导学案.doc
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1、9.1压强导学案 【学习目标】1知道压力和压强的概念。2探究压力的作用效果与什么因素有关,经历探究过程,学习使用控制变量法。3通过亲身的体验和感悟,获得成功的愉悦,产生兴趣和树立信心。【学习环节】课前预习:1、_作用在物体表面上的力叫压力。2、压力的作用效果与_和_有关,压力的作用效果用_来表示3、在物理学中,物体所受_之比叫压强。4、压强公式:_单位:_,简称:_,符号:_。1 N/m2=_Pa 5、1cm2=_m2 1dm2=_m2课堂导学1:压力针对性练习11. 如图1所示,一物体静止在斜面上, 请你画出物体对斜面压力的示意图。2. 下列关于压力的说法中正确的是( )图1A.压力都是由重
2、力产生的B.压力的大小总是等于物体的重力C.压力的方向总是竖直向下的D.压力的方向总是垂直于受力面课堂导学2: 探究压力作用效果1. 压力的作用效果可能与多个因素有关,在设计实验时,利用的物理方法是 。2. 实验中是通过 比较压力的作用效果的。3.研究压力的作用效果与压力大小的关系时,要控制 不变,改变 。 研究压力的作用效果与受力面积的关系时,要控制 不变,改变 。4、ba(1)通过比较图_和_,可以发现,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越_。(2)通过比较图b和c可知,_一定时,受力面积_,压力的作用效果越明显。课堂导学3:压强思考:A、B两物体,对地面的压力分别为80N和90N,和
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