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见怪不怪，理解万岁 1. 怀疑2. 幻想3. 悬而未决4. 震惊5. 否认6. 有罪感和羞愧感 1. 不要去钻“牛角尖”，应该正视孩子的发育迟缓，积极想办法教育帮助孩子，这样更有利于孩子的健康成长。 2.要有坚强不屈的精神和面对冷嘲热讽的心理准备，勇敢的面对来自社会的歧视与不解 3.父母要从思想上承认这个现实，不要互相指责，互相埋怨，应该把它看成为一种偶然因素造成的“事故”，不应该由父母某一方负责，老人和亲属也不应该责怪他们。而且不应该由于有了这样的孩子就打乱了本来正常而平静的生活，所有一切都以这个孩子为中心，而失去了原本应该的生活方式。4、想尽一切办法为孩子争取受教育的机会，让孩子尽早受到系统早期训练教育。对于障碍儿童的训练，应该是对于障碍儿童的训练，应该是“心想训练，随时随地；抓住心想训练，随时随地；抓住机会，因势而异！机会，因势而异！”一家三口，留点儿时间，留点儿空闲，带上老一家三口，留点儿时间，留点儿空闲，带上老婆，带上孩子，出门看看，随便逛逛，增进感婆，带上孩子，出门看看，随便逛逛，增进感情，增强理解！情，增强理解！堵不如疏门黑 板程序表小组学习区个别学习区电脑窗运动休闲区独立工作区图书玩具结构化教室布置