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1、,第一部分小试身手,【试一试】,（1）用手推水平桌面上的小车，观察它的运动情况。如果不再推它了，观察小车会如何运动？,【想一想】,（2）小车动起来的原因是什么？它停下来的原因又是什么？,B、小车停下来是受摩擦阻力的影响，没有摩擦力它就不会停下来，一直运动下去运动不需要力来维持。,A、小车要运动必须有力，没有力小车就不运动运动需要力来维持。,A、小车要运动必须有力，没有力小车就不运动运动需要力来维持。,B、小车停下来是受摩擦阻力的影响，没有摩擦力它就不会停下来，一直运动下去运动不需要力来维持。,？,需要,不需要,小明,小华,摩擦阻力对物体运动有怎样影响？,第二部分寻根探秘,一、实验探究：摩擦阻力
2、对物体运动有怎样影响？设计实验：要研究阻力是否影响物体运动，就要先使物体“运动”起来，再给它施加不同阻力，看会产生什么影响。,【小组之间相互合作讨论以下几个问题】,（1）“物体”选用什么？（2）要使物体“运动”起来，你认为怎样做更合理？（3）要探究阻力对物体运动的影响就要变化物体所受阻力，你有什么办法使物体受到的阻力变化？（4）猜一猜：如果阻力影响物体运动，当水平面上的阻力变小时，物体在水平面上运动的路程将会发生怎样的变化？（5）想一想，观察什么现象就可以判断阻力对物体运动产生的影响大小？要用到什么测量工具？（6）每次使用的小车是否要一样？小车开始的速度是否要一样？怎么做才能控制好这几点？（7
3、）结合上述要点讨论实验步骤（可参照P66）并做一做完成表格,第二部分寻根探秘,如何让物体运动？,如何让阻力变化？,通过观察或测量什么来反映是否有“影响”？,第二部分寻根探秘,阻力对物体运动有影响吗？,阻力,影响,运动,物体,(友情链接）方法:,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，小车到达水平面时速度相同。,棉布,毛巾,结论：小车减速的原因是平面越光滑小车受到的阻力越小，小车运动的路程越。,最小,较大,最大,长,第二部分寻根探秘,受到阻力,一、实验探究：,二、推理,我们猜想一下，假设小车是在光滑（没有摩擦阻力）的水平表面运动，小车会如何运动下去？,第二部分寻根探秘,结论：小车减速的原因是平面越光
4、滑小车受到的阻力越小，小车运动的路程越。,长,受到摩擦阻力,伽利略在三百多年前也对上述类似的实验进行了分析，并推理得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将不会减慢，物体将以恒定不变的速度永远运动下去,英国著名物理学家牛顿在大量的实验事实基础上科学推理总结出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,1）一切（固体、液体、气体）物体都遵守牛顿第一定律。,3）物体的运动不需要力来维持。,2）物体不受力时，原来静止保持静止，原来运动保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。,理解：,第二部分寻根探秘,牛顿第一定律可以通过实验进行证实吗？,世界上不存在不受
5、力的物体，它不可能通过实验来证实。但是，这个结论是建立在可靠事实基础之上，通过科学推理而得到的，大量事实可以推证这一定律是正确的。,第二部分寻根探秘,第三部分学以致用,1、站在讲台上静止的老师，如果所受的所有力都突然消失，他会（）。A、向下坠落B、匀速直线运动下去C、静止D、可能静止，也可你能匀速直线运动2、在平直马路上行驶的汽车，某时刻速度为10m/s若此时它所受的力全部消失，汽车将。3、“有力才运动，没有力就不运动”对吗？请说说你的观点。,匀速直线运动,C,第四部分反思整理,1、今天我们探究了什么问题？2、我们是用什么方法解决这个问题的？3、在这个过程中你获得了哪些知识？,实验探究加科学推理,谢谢！再见！,