《北师大小学数学三下《1.1分桃子》word教案 (1).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大小学数学三下《1.1分桃子》word教案 (1).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、史 村 小 学 导 学 案年级及科目：三年级 数学 备课人：刘艳梅 审核人 ：李光平 时间：11-17.课题分桃子课型新授学习目标1、探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。2、结合具体情境，培养学生提出问题的意识，提高解决问题的能力。情 3、培养学生自主探索的精神与合作交流的习惯。重点难点让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法是教学的重点，竖式除法是教学的难点。学法指导自主学习，适时点拨。自学练习一、 独立完成1、预习课本第54、55页，完成55页试一试第1题。2、制作好20个圆片。二、 自学点拨48个桃子要平均分给2只猴子，那么每只猴子分到的482=（个）将48
2、分成40和8，402=，82=，+=（个）。用竖式计算先分整篮的，每只猴子分到（ ）篮，每篮（ ）个，所以商写在十位上写（ ），第一次分了（ ）篮桃子，接着分个位上的（ ），每只猴子分到（ ）个，在商的个位上写（ ），全部分完没有剩余，所以最后写0。探究483的算法和算理方法一：每只猴子先分一篮（ ）个，剩下10个和8个合起来是（ ）个，每只猴子又分到（ ）个，合起来（ ）个桃子方 方法二：先分整篮的，每只猴子分到（ ）篮10个，商的十位上写 ），还 剩一篮和外面的8个合起来是（ ）个接着分，每只猴子得到（ ）个 ，第二次一共分了63=（ ）个桃子，这次分完没有剩余，所以在个 位上写（ ），竖式最下面写0.自学练习1课本第56页练一练第1题。先估算再计算2课本第56页练一练第1题。当堂检测1、 用竖式计算。644= 813= 6055=2、 三（1）班有学生52人，上体育课时，有10人去跳绳剩下的3人一组玩游戏。玩游戏的同学可以分成几组？ 学习反思