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1、12.3机械效率1小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（ ）AP1P223 1232BP1P211 1211CP1P232 1211DP1P223 1211 2如图示，在大小为600N的拉力F作用下，滑轮组经过3s将900N的重物提升了0.6m，在此过程中下列说法正确的是（）A滑轮组做的有用功是720JB动滑轮重300NC拉力F的功率为120WD滑轮组的机械效率是75% 3如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重及摩擦，G1=38N，G2=60N，甲乙两种情
2、况下绳子在相等拉力F作用下静止。则下列说法正确的是A因为拉力相等，所以两个滑轮组的机械效率相等B每个动滑轮的重力为6 NC如果重物上升的速度相同，则拉力的功率也相同D如果重物上升的高度相同，则拉力通过的距离也相同 4如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB，滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（）A两滑轮组绳端移动的距离相等B甲滑轮组的有用功比乙的少C甲滑轮组的总功率比乙的小D甲滑轮组的动滑轮比乙的重 5力F1将物体A匀速提升了s，若改用滑轮组把A匀速提升相同高度s，拉力为F2，此过程滑轮组（ ）A总功为F2sB额外功为F
3、1sC机械效率D额外功为 6已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明A甲做功比乙做功快B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的额外功比乙做的额外功少D甲做的有用功，与总功的比值比乙大 7如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为_N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为_N。若另一斜面的高度h与长度s之比为3:5，将重25N的物体匀速拉至顶端的拉力为18N，则该物体所受摩擦力为_N。 8将重物从长4m、高2m的斜面底部匀速推上斜面顶端，已知沿斜面的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则在此过
4、程中，推力做的总功是_J，重物所受摩擦力为_N，物体的重力为_N. 9用如图所示的滑轮组，不计绳重及摩擦，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为_W，若提起20N的物体，滑轮组的机械效率为_。 10如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中，人用1.6 N的拉力F，绶慢拉动绳子自由端，使钩码升高。已知每个钩码受到的重力为2N，根据图中的数据求：(1)人做的有用功；(2)人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率。 11小华用如图所示的滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升（不计水的阻力）一个重200N，体积为810-3 m3的正方体物块A。（水的密度水=1103k
5、g/m3，g=10N/kg）（1）求物块A在水面以下所受浮力的大小；（2）小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升正方体物块A的过程中，物块A的下表面所受水的压强为1.2104Pa时，求物块A下表面距水面的竖直高度；（3）若小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提起正方体物块A的过程中，（物块A始终在水面以下）他对绳自由端的拉力为75N，求该滑轮组的机械效率。 12小明猜测：“用图中三个的滑轮（组）提升同一物体，其机械效率是否不同”设计实验检验其猜测，并填写实验报告。(1)将图乙中的滑轮组绕线，要求最省力绕法； (2)实验步骤（若需要可补充器材）；(3)滑轮组的机械效率表达式（用所测出的物理
6、量表达）。 13在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。 实验次数钩码所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3 （1）在实验过程中，应沿竖直方向_拉动弹簧测力计。（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是_J，机械效率为_。（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越_（填“高”或“低”）。 14如图所示，是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图，被提升是物体重6N。(1)实验操作时
7、，应使弹簧测力计竖直向上做_运动。(2)图中弹簧测力计拉着物体上升10cm，示数保持不变，则拉力所做的总功是_J，滑轮组机械效率是_。(3)现仅增加所提物体的重力（不计摩擦），拉力所做的额外功将_（选填“增加”或“不变”），滑轮组的机械效率将_。(4)实际测量时，用弹簧测力计静止时的读数，作为拉力值，推算的机械效率与实际值相比会_（选填“偏大”“偏小”或“相等”） 15测算滑轮组的机械效率。(1)要完成实验，除如图所示器材外，还需补充的器材是_；(2)实验中测量绳端拉力时，须竖直向上、匀速拉动弹簧测力计，使重物缓缓上升。若使测力计静止时，测量绳端的拉力就会_，所测出的机械效率就会_；（皆选填“
8、偏大”或“偏小”）(3)小明同学用同一滑轮组进行实验，测得实验数据记录如下表。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率/甲20.10.90.374.1乙40.11.70.378.4丙60.12.40.383.3 在甲实验中，提升钩码所做的有用功是_J，拉力所做的总功是_J；实验中承受物重的绳子段数n=_。分析表中数据可知，如重物匀速运动的速度为v物、绳端运动的速度为v、承受物重的绳子段数为n，则它们三者的数量关系应为_；进一步分析数据可知，同一滑轮组的的机械效率也不是恒定不变的，它随着物重的增加而_（选填“增大”或“减小”）。 答案1小明用两个相同的滑轮组成不
9、同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（ ）AP1P223 1232BP1P211 1211CP1P232 1211DP1P223 1211【答案】B2如图示，在大小为600N的拉力F作用下，滑轮组经过3s将900N的重物提升了0.6m，在此过程中下列说法正确的是（）A滑轮组做的有用功是720JB动滑轮重300NC拉力F的功率为120WD滑轮组的机械效率是75%【答案】D3如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重及摩擦，G1=38N，G2=60N，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静
10、止。则下列说法正确的是A因为拉力相等，所以两个滑轮组的机械效率相等B每个动滑轮的重力为6 NC如果重物上升的速度相同，则拉力的功率也相同D如果重物上升的高度相同，则拉力通过的距离也相同【答案】B4如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB，滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（）A两滑轮组绳端移动的距离相等B甲滑轮组的有用功比乙的少C甲滑轮组的总功率比乙的小D甲滑轮组的动滑轮比乙的重【答案】D5力F1将物体A匀速提升了s，若改用滑轮组把A匀速提升相同高度s，拉力为F2，此过程滑轮组（ ）A总功为F2sB额外功为F1sC机械效
11、率D额外功为【答案】C6已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明A甲做功比乙做功快B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的额外功比乙做的额外功少D甲做的有用功，与总功的比值比乙大【答案】D7如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为_N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为_N。若另一斜面的高度h与长度s之比为3:5，将重25N的物体匀速拉至顶端的拉力为18N，则该物体所受摩擦力为_N。【答案】4 5 3 8将重物从长4m、高2m的斜面底部匀速推上斜面顶端，已知沿斜面的推力是300N，斜面的机械
12、效率是75%，则在此过程中，推力做的总功是_J，重物所受摩擦力为_N，物体的重力为_N.【答案】1200 75 450 9用如图所示的滑轮组，不计绳重及摩擦，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为_W，若提起20N的物体，滑轮组的机械效率为_。【答案】1.2 90.9% 10如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中，人用1.6 N的拉力F，绶慢拉动绳子自由端，使钩码升高。已知每个钩码受到的重力为2N，根据图中的数据求：(1)人做的有用功；(2)人做的总功；(3)此过程中该装置的机械效率。【答案】(1)0.4J；(2)0.48J；(3)83.3%11小华用如
13、图所示的滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升（不计水的阻力）一个重200N，体积为810-3 m3的正方体物块A。（水的密度水=1103kg/m3，g=10N/kg）（1）求物块A在水面以下所受浮力的大小；（2）小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提升正方体物块A的过程中，物块A的下表面所受水的压强为1.2104Pa时，求物块A下表面距水面的竖直高度；（3）若小华利用此滑轮组从水面以下竖直缓慢匀速提起正方体物块A的过程中，（物块A始终在水面以下）他对绳自由端的拉力为75N，求该滑轮组的机械效率。【答案】(1) 80N；(2) 1.2m；(3) 80%12小明猜测：“用图中三个的滑轮（组）提升同一
14、物体，其机械效率是否不同”设计实验检验其猜测，并填写实验报告。(1)将图乙中的滑轮组绕线，要求最省力绕法； (2)实验步骤（若需要可补充器材）；(3)滑轮组的机械效率表达式（用所测出的物理量表达）。【答案】(1) (2)略 (3)13在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在下表中。 实验次数钩码所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3 （1）在实验过程中，应沿竖直方向_拉动弹簧测力计。（2）在第3次测量
15、中，滑轮组做的有用功是_J，机械效率为_。（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越_（填“高”或“低”）。【答案】匀速 0.6 83.3% 高 14如图所示，是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图，被提升是物体重6N。(1)实验操作时，应使弹簧测力计竖直向上做_运动。(2)图中弹簧测力计拉着物体上升10cm，示数保持不变，则拉力所做的总功是_J，滑轮组机械效率是_。(3)现仅增加所提物体的重力（不计摩擦），拉力所做的额外功将_（选填“增加”或“不变”），滑轮组的机械效率将_。(4)实际测量时，用弹簧测力计静止时的读数，作为拉力值，推算的机械效率与实际值相比会_（选填“偏大”
16、“偏小”或“相等”）【答案】匀速 0.72 83.3% 不变 增加 偏大 15测算滑轮组的机械效率。(1)要完成实验，除如图所示器材外，还需补充的器材是_；(2)实验中测量绳端拉力时，须竖直向上、匀速拉动弹簧测力计，使重物缓缓上升。若使测力计静止时，测量绳端的拉力就会_，所测出的机械效率就会_；（皆选填“偏大”或“偏小”）(3)小明同学用同一滑轮组进行实验，测得实验数据记录如下表。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率/甲20.10.90.374.1乙40.11.70.378.4丙60.12.40.383.3 在甲实验中，提升钩码所做的有用功是_J，拉力所做的总功是_J；实验中承受物重的绳子段数n=_。分析表中数据可知，如重物匀速运动的速度为v物、绳端运动的速度为v、承受物重的绳子段数为n，则它们三者的数量关系应为_；进一步分析数据可知，同一滑轮组的的机械效率也不是恒定不变的，它随着物重的增加而_（选填“增大”或“减小”）。【答案】刻度尺 偏小 偏大 0.2 0.27 3 v=nv物 增大