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1、,第二单元有余数的除法,第2课时余数与除数之间的关系,课件PPT,典题精讲,分小棒,1）平均分成三份，每份几根，还剩几根？,=,（根）,（根）,把17根小棒按要求分一分，并写出算式,17,3,5,2,课件PPT,典题精讲,2）平均分成4份，每份几根，还剩几根？,=,（根）,（根）,17,4,4,1,课件PPT,典题精讲,3）平均分成5份呢？,=,（根）,（根）,17,5,3,2,4）平均分成6份呢？,=,（根）,（根）,17,6,2,5,课件PPT,典题精讲,比较上面各题中除数和余数的大小，你发现了什么？,在有余数的除法中，余数都比除数小,课件PPT,典题精讲,算一算,1,1,1,1,2,1,
2、3,1,4,1,5,2,2,1,2,2,2,3,2,4,2,5,观察上面算式中的余数，你发现了什么？,课件PPT,典题精讲,一个数除以6，它的余数可能是哪些数？最小的余数是几？最大的余数是几？,发现,余数可能是1、2、3、4、5，最小的余数是1，最大的余数是5,课件PPT,学以致用,24个球，平均借给3个班，每个班借（）个。,=,（个）,8,24,3,8,课件PPT,学以致用,24个球，平均借给5个班，每个班借（）个，还剩（）个,=,（个）,4（个）,24,5,4,4,4,课件PPT,学以致用,18块月饼，每8块装一盒，够装（）盒，还剩（）块,188=（块）,2,2,2,2,课件PPT,学以致用,20枝玫瑰，每个花瓶插6枝，插（）个花瓶，还剩（）枝。,206=（个）（枝）,课件PPT,学以致用,4,3,3,3,3,课件PPT,学以致用,3,6,2,6,2,