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1、第二单元 20以内的退位减法 第一课时 十几减9一、 基础训练1、 填一填，算一算。2、看谁算得快。13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、 能力提升看图列算式。 + = + =三、 思维拓展15个小朋友站成一排，华华的前面有9人，华华的后面有几人？第二课时 十几减8一、 基础训练1、圈一圈，算一算。 15-8= 17-8=2、看谁算得快。13-8= 12-8= 15-8= 17-8=16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、 能力提升填一填。原来13本（ ）个15块卖出8本8个（ ）块还剩（ ）本6个7块三、 思维拓展 第三课时
2、 十几减7、6一、 基础训练1、看谁算得快。15-7= 12-6= 13-7= 13-6=14-6= 11-7= 16-7= 15-6=2、我会排。二、 能力提升小强写14个大字。还要写几个？三、 思维拓展第四课时 十几减5、4、3、2一、 基础训练1、看谁算得快。3+9= 4+9= 5+6= 2+9=12-3= 13-4= 11-5= 11-2=12-9= 13-9= 11-6= 11-9=2、比一比，填上“”、“”或“=”。二、 能力提升苹果有8个，梨有多少个？三、 思维拓展巧填算式。11 6 = 12 -（ ）= 13 （ ）= 3 + （ ）4 + 3 = 13 -（ ）= 12 -（
3、 ）= 11 - （ ）第五课时 用数学（1）一、 基础训练1、桃子和桔子一共有13个， 苹果有7个，桔子有6个， 桃子有多少个？ = （个）2、苹果和桃子一共有16个， 桃子有7个，桔子有5个， 苹果有多少个？ = （个）二、 能力提升 6元 9元 7元 1、买一盒水彩笔和一本字典，一共多少元？ = （个）2、买一个地球仪和一本字典，一共多少元？ = （个）3、小明有15元，买一个地球仪，还剩多少元？ = （个）三、 思维拓展 家里原来有15个苹果，吃掉一部分后， 家里还有5个苹果，妈妈又买来了10个， 请吃掉了几个苹果？ = （个）第六课时 用数学（2）一、 基础训练看图列式。一只蝴蝶采一朵花，花比蝴蝶多多少？ = 二、 能力提升苹果有6个，梨有12个。（1）梨和苹果一共有多少个？ = （个）（2）苹果比梨少多少个？ = （个）三、 思维拓展101班做了11件好事，102班做了9件好事，103班做了8件好事。（1）101班比103班多做几件好事？ = （2）103班比102班少做几件好事？ = （3）101班和102班一共做了几件好事？ =