《冀少版八下生物 6.1.1被子植物的生殖教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀少版八下生物 6.1.1被子植物的生殖教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一节 被子植物 有性生殖教案教学目标知识目标1、 能够描述花的基本结构。2、 描述被子植物的受精过程。3、 能够说明花与果实的关系。4、 描述植物的有性生殖。能力目标1、能够理解有性生殖的本质。2、理解被子植物的有性生殖与人类的关系。情感目标1、通过学习不同类型的花的结构、传粉方式，树立生物体结构与功能相适应的观点。2、通过学习被子植物的受精过程以及果实和种子的形成，使学生体会果实的来之不易，并认识到事物是发展变化的。教学重点1、认识雄蕊、雌蕊的结构。2、受精的过程。3、果实与种子的形成。教学难点1、 子房的结构。2、 受精过程。3、 果实和种子的形成。教学过程一、创设情境，导入新课播放春天
2、花园中花开的优美景色，每到春天各式各样的花为我们的生活带来了美意，使大地又恢复了生机，大家知道植物为什么开花吗？是单纯的想美化环境吗植物开花的真正目的是什么呢?这节课我们就一起来认识一下被子植物的有性生殖。（板书：被子植物的有性生殖）（从学生身边的生活现象引入，激发学生的学习兴趣和探究欲望，自然，流畅）二、讲授新课（一）认识花的结构 每组发月季花两朵，让学生观察3min教师：在这朵月季花中你观察到了哪些结构？哪个组给大家说一下呢？ 学生：花瓣、雄蕊、雌蕊。教师：说得很好。大部分的花都有相似的结构，有些结构我们能叫出名字，但是有些结构我们不知道具体的名字，接下来我们一起来以桃花为例介绍一下花的各
3、部分的结构。教师：一朵花中最重要的是哪个结构。学生：雄蕊、雌蕊教师：为什么呢?学生：雄蕊、雌蕊与植物的生殖有关系。教师：非常好，雄蕊是产生精子的结构，雌蕊是产生卵细胞的结构。那精子与卵细胞如何结合呢？（介绍雄蕊、雌蕊的结构）教师：大部分的花都如桃花既有雄蕊又有雌蕊叫双性化，但是还有一部分的花只有雄蕊或是只有雌蕊叫单性花，如黄瓜、玉米等。（二）传粉 受精自花传粉、异花传粉被子植物特有的双受精，一个精子与卵细胞结合，另外一个精子与两个中央细胞结合。（三）果实和种子的形成教师：桃子是夏季大家较为喜欢的水果，大家在吃的过程中有没有认真观察果实的结构呢？学生：皮、肉、核教师:这是咱们常说的结构，那在生物当中我们来看一下各个结构，果皮（外果皮、中果皮、内果皮），种子。那是哪些结构发育成种子的各部分呢？教师：但并不是所有开的花都能结出果实。课堂小结教师引导学生进入知识小结（1）被子植物花的结构。（2）传粉与受精。（3）果实和种子的形成。