班组安全管理ppt课件.pptx

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1、安全部班组安全管理引引 子子我们的理想我们应该避免的 当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？ 前前 言言 一、班组安全管理的重要性一、班组安全管理的重要性 班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，直接参与班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，直接参与企业的生产活动，是企业的细胞。同时也是各种事故企业的生产活动，是企业的细胞。同时也是各种事故的主要发源地，班组成员是企业各种事故的主要发生的主要发源地，班组成员是企业各种事故的主要发生群体，所以班组安全建设直接关系着安全生产的成效群

2、体，所以班组安全建设直接关系着安全生产的成效。因此在抓安全工作时都必须重视班组的安全建设，。因此在抓安全工作时都必须重视班组的安全建设，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，整个只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，整个企业的各项安全管理措施才落到了实处，安全工作才企业的各项安全管理措施才落到了实处，安全工作才能收到实效。能收到实效。二、班组长在安全管理中的地位二、班组长在安全管理中的地位 班组的安全工作和班组长有很大关系，班组长是否班组的安全工作和班组长有很大关系，班组长是否具有较强的安全意识，是否具有丰富的安全管理知识等具有较强的安全意识，是否具有丰富的安全管理知识等都影响到班组的

3、安全生产状况。班组长做为班组安全生都影响到班组的安全生产状况。班组长做为班组安全生产管理的第一责任人，作为产管理的第一责任人，作为“兵头将尾兵头将尾”，对控制事故，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。大增加。 这也是为什么把班组长安全培训放在第一个公司级这也是为什么把班组长安全培训放在第一个公司级培训的原因，希望大家认真听讲，学有所获。培训的原因，希望大家认真听讲，学有所获。安全管理的基本概念安全管理的基本概念 安全管理的

4、基本概念 安全，是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到安全，是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到“安全安全”，就有人表现出一副厌烦的表情，埋怨说：天天，就有人表现出一副厌烦的表情，埋怨说：天天讲安全，回回讲安全，讲来讲去就是安全意识、安全规程讲安全，回回讲安全，讲来讲去就是安全意识、安全规程、安全管理，听都听烦了，这些谁人不知，谁人不晓，真、安全管理，听都听烦了，这些谁人不知，谁人不晓，真是浪费时间。是浪费时间。不论大家以前进行过多少次安全培训，今天还是要先讲不论大家以前进行过多少次安全培训，今天还是要先讲一讲大家都知道的一些安全基本概念。安全与健康不是一一讲大家都知道的一些安全基本概念

5、。安全与健康不是一些乏味的工作任务和令人厌烦的规则。它不仅保护我们目些乏味的工作任务和令人厌烦的规则。它不仅保护我们目前的安全与健康，并保护我们未来的健康。前的安全与健康，并保护我们未来的健康。安安 全全危险危险安全安全社会允许安全限度受益AB免除免除了不可接受的了不可接受的损害损害风险的风险的状态状态危险源危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。安全生产中安全生产中“四不伤害四不伤害” 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害安全生产中职工的三个权利安全生产中职工的三个权利 遇有违章指挥工人有权拒绝执行； 事故隐患不排除，工人有权

6、不上岗； 工前不进行安全交底工人有权不作业。安全生产中三违现象安全生产中三违现象 违章指挥 违章作业 违反劳动纪律处理事故处理事故“四不放过四不放过”的原则的原则 事故原因分析不清不放过 事故责任者和群众没有受到教育不放过 没有采取切实可行的防范措施不放过 没有追究领导责任不放过谁想发生工伤事故？政府部门人员？政府部门人员？保险公司？保险公司？你的亲人？你的亲人？ 你的朋友？你的朋友？公司领导？公司领导？你的同事？你的同事？13不可避免吗不可避免吗? ?外力因素外力因素? ? 有意的人为破坏有意的人为破坏? ?. .操作的方式不对操作的方式不对? ?设备不安全设备不安全, ,设施不安全设施不安

7、全? ?命运安排命运安排? ?所处的位置对吗所处的位置对吗? ?如果没人想要工伤事故如果没人想要工伤事故, ,那为什么我们身边的工伤事故那为什么我们身边的工伤事故还在继续会发生还在继续会发生? ?事事故故为为什什么么会会发发生生4%不安全状况不安全行为96% 事故的主因结构事故的主因结构人员伤亡的发生是事故的结果人员伤亡的发生是事故的结果人的缺点是由于不良环境诱发人的缺点是由于不良环境诱发的，或者是由先天的遗传因素的，或者是由先天的遗传因素造成的。造成的。 人的不安全行为或物的不人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点安全状态是由于人的缺点造成的。造成的。事故的发生是由于：人的不安全行为；

8、事故的发生是由于：人的不安全行为； 物的不安全状态。物的不安全状态。 海因里西把工业伤害事故的发生、发展过程描述海因里西把工业伤害事故的发生、发展过程描述为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程，即：为具有一定因果关系的事件的连锁发生过程，即： 缺少相关知识或培训缺少相关知识或培训 思想麻痹深信思想麻痹深信“这事不可能这事不可能/ /也不会发生在我身上也不会发生在我身上”. . 没认识到没认识到: :这是不安全操作习惯，这是不安全操作习惯，对有些违章已经成对有些违章已经成为习惯为习惯 劳保用品不适合劳保用品不适合/ /有、但没使用有、但没使用/ /无所谓无所谓 对不安全现状熟视无睹对不安全现状熟

9、视无睹; ;习以为常。即：从没有人对习以为常。即：从没有人对此提出抱怨和意见此提出抱怨和意见 “麻痹大意麻痹大意“的态度；展现独立性，逞能，唯我能的态度；展现独立性，逞能，唯我能 优先观念错误：把生产，质量，优先观念错误：把生产，质量，自我舒服感自我舒服感，优先，优先于安全。于安全。 工作时的情绪、身体状况、工作士气等工作时的情绪、身体状况、工作士气等事故的潜在原因（人的方面）事故的潜在原因（人的方面） 人们的每次违章并不是事故的必然人们的每次违章并不是事故的必然结果，结果，100100次违章可能也不会发生一次事次违章可能也不会发生一次事故，但也可能一次违章你就连感到遗憾故，但也可能一次违章你

10、就连感到遗憾的机会都没有了。你能把握违章发生事的机会都没有了。你能把握违章发生事故的随机性吗？答案是肯定的：不能。故的随机性吗？答案是肯定的：不能。你愿意将自己的安全建立在你愿意将自己的安全建立在“幸运幸运”的的基础上吗？肯定不会！说到底最最关键基础上吗？肯定不会！说到底最最关键的还是靠自己的安全意识和安全责任。的还是靠自己的安全意识和安全责任。130记记 录录 性性 事事 故故非非 记记 录录 性性 事事 故故 不安全的行为不安全的行为及潜在的危险及潜在的危险轻微伤害轻微伤害轻伤害轻伤害重伤害重伤害死亡死亡违章不是事故的必然结果违章不是事故的必然结果 这个统计规律说明了在进行同一项活动中，无

11、数次意外事件，必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故，要重视事故的苗头和未遂事故，否则终会酿成大祸。海因里希事故连锁论事事故故连连锁锁图图抽走其中一块抽走其中一块 中断连锁进程中断连锁进程人的不安全行为人的不安全行为物的不安全状态物的不安全状态物的不安全状态1 1、 设备、设施、工具、附件本身缺陷：设备、设施、工具、附件本身缺陷：设计上的错误。例如物件（设备）功能上有缺陷，该有连接装置的而没有；强度不够。例如机械强度不够，起吊重物用的绳索吊有具不符合安全要求等；设备在非正常状态下运行；故障未维修维修不当等。 预防措施：预防措施：物件本身的缺陷是发生事故的要素

12、之一，因此认识到物件的缺陷后，每个员工必须针对缺陷的症结所在采取不同措施。 2 2、防护设施、安全装置的缺陷防护设施、安全装置的缺陷：没有防护装置。如无防护罩、无安全保险装置、无报警装置、无安全标志无护栏或护栏损坏；防护装置不当。如防护罩未在适当位置；防护装置调整不当；电器装置带电部分裸露等。 预防措施:防护措施和安全装置是人和物件的安全保护网因此要求员工要正确使用这些安全装置，不能贪方便、图省事而不采用。在工作中要切实做到“四有四必”（即：有轮必有罩；有台必有栏；有洞必有盖；有轴必有套）。 3、工作场所的缺陷：没有安全通道；工作场所间隔距离不符合安全要求；机械装置、用具配置的缺陷；物件放置的

13、位置不当；物件推置方式不当 预防措施：安全通道是确保职工安全通行的道路必须严格按照国家标准设置并保持畅通，物件堆放必须按照各企业的安全操作规程执行，做到物件堆放标准化。 物的不安全状态4、个人防护用品、用具的缺陷：缺乏必要的个人防护用具、用品；防护用品、用具有缺陷，缺乏具体使用规定。 预防措施：为员工配备合适的劳动防护用品制定劳动防护用品使用规定。 5、作业环境、通道的缺陷：照明不当；通风换气；噪声作业；环境的道路； 通道的缺陷 预防措施：在照明、通风、道路、机械噪声等方面要按国家标准设计、施工。 物的不安全状态 特种作业人员必须持证上岗特种作业人员必须持证上岗 特种作业特种作业是指直接从事容

14、易发生人员伤是指直接从事容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。公司主要特安全可能造成重大危害的作业。公司主要特种作业人员：种作业人员：电工作业电工作业 、焊接与热切割作、焊接与热切割作业业 、煤气作业、煤气作业 、起重机械作业、压力容器、起重机械作业、压力容器作业、场内车司机（叉车）、电梯作业作业、场内车司机（叉车）、电梯作业未取得特种作未取得特种作业人员操作证业人员操作证的人员一律不的人员一律不得从事特种作得从事特种作业。业。职业病防治职业病防治 职业病，职业病，是指企业、事业单位和是指企业、事业单位和个体组织（

15、用人单位）的劳动者在职个体组织（用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。的疾病。 健康保障义务健康保障义务 保险义务保险义务 卫生防护义务卫生防护义务 职业危害检测义务职业危害检测义务 职业危害告知义务职业危害告知义务 健康监护义务健康监护义务 特殊劳动者保护义务特殊劳动者保护义务用人单位应当履行的职业病防治义务： 职业卫生管理义务职业卫生管理义务 报告义务报告义务 减少危害义务减少危害义务 不转移危害义务不转移危害义务 培训教育义务培训教育义务 事故处理义务事故处理义务 举证

16、义务举证义务从河南新密市张海超“开胸验肺”事件谈我国的职业病防治现状张海超，河南省新密市工人。2004年6月到郑州振东耐磨材料有限公司上班，先后从事过杂工破碎、开压力机等有害工作。工作3年多后，他被多家医院诊断为尘肺，但企业拒绝为其提供相关资料，在向上级主管部门多次投诉后他得以被鉴定，郑州职业病防治所却为其作出了“肺结核”的诊断。为寻求真相，这位28岁的年轻人只好跑到郑大一附院，不顾医生劝阻铁心“开胸验肺”，以此悲壮之举揭穿了谎言。 其实，在张海超“开胸验肺”前，郑大一附院的医生便对他坦承，“凭胸片，肉眼就能看出你是尘肺”。劳动者在职业卫生方面的权利和义务劳动者在职业卫生方面的权利和义务 劳动

17、者享有的职业卫生保护权利：劳动者享有的职业卫生保护权利：（一）获得职业卫生教育、培训；（二）获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务；（三）了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施；（四）要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护措施和个人使用的职业病防护用品，改善工作条件（五）对违反职业病防治法律、法规以及危及生产健康的行为提出批评、检举和控告； （六）拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业；（七）参与用人单位职业卫生工作的民主管理，对职业病防治工作提出意见和建议。 劳动者的义务：（一） 自觉学习职业卫生知识的义务；（二） 自律遵

18、规的义务：遵守职业病防治法律、法规和操作规程，正确使用和维护职业病防护用品；（三） 报告职业病危害事故隐患的义务班组安全管理班组安全管理 班组安全管理 一、班组安全管理的意义和特点 班组班组是由两个以上职工组成的工作集是由两个以上职工组成的工作集体，是企业从事生产活动的基本单位，体，是企业从事生产活动的基本单位，也是进行生产和日常管理活动的主要场也是进行生产和日常管理活动的主要场所。所。 在生产中，一个班组发生事故，就在生产中，一个班组发生事故，就会使生产脱节，影响局部甚至整个企业会使生产脱节，影响局部甚至整个企业的生产秩序，造成严重的后果。的生产秩序，造成严重的后果。 从从安全角度安全角度来

19、说，来说，班组班组是控制事故是控制事故的的前沿阵地前沿阵地，是企业安全管理的，是企业安全管理的基本环基本环节节，加强班组安全建设是企业加强安全，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的生产管理的关键关键，也是减少伤亡事故和，也是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。各类灾害事故最切实、最有效的办法。 班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。五脏俱全。班组长既是基层管理者班组长既是基层管理者，也是中也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的车间主层管理干部的重要来源，许多优秀的车间主任、科长，甚至厂长，都来自于班组长。任、科长，甚至厂长，都来自于班

20、组长。 班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系生产、工艺、劳动纪律、员工关系，一，一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮，经历应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。更加高层的管理。 班组安全管理的特点：班组安全管理的特点：1 1、 范围相对范围相对较小较小，人员相对，人员相对较少较少，不容，不容易形成安全死角；易形成安全死角；2 2、 车间、班组成员在生产过程中时时刻车间、班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问题，绝大多数问题需要靠刻

21、会遇到安全问题，绝大多数问题需要靠自己开动脑筋，采取措施加以解决。自己开动脑筋，采取措施加以解决。3 3、 车间、班组开展安全活动，车间、班组开展安全活动，召集容易、召集容易、时间段、次数多时间段、次数多，面对，面对现实现实、针对性强针对性强、印象深刻，这有利于唤起职工的注意力，印象深刻，这有利于唤起职工的注意力，以便迅速解决问题。以便迅速解决问题。 二、二、 班组安全管理的原则班组安全管理的原则1 1、全面的观点、全面的观点2 2、预防为主、群防群治的观点、预防为主、群防群治的观点3 3、从实际出发的观点、从实际出发的观点4 4、区别对待的观点、区别对待的观点 三、班组安全管理的主要内容三、

22、班组安全管理的主要内容（一）安全教育与训练（一）安全教育与训练本岗位职责范围、生产本岗位职责范围、生产流程及工作特点流程及工作特点安全工器具、劳保护品安全工器具、劳保护品岗位安全操作规程岗位安全操作规程岗位应急预案岗位应急预案班组安全教育班组安全教育的内容的内容 事故案例教育事故案例教育 （二）（二） 安全目标管理安全目标管理 安全目标管理的基本内容安全目标管理的基本内容 年初，公司首年初，公司首先根据上级部先根据上级部门指示和本单门指示和本单位特点及安全位特点及安全工作状况，确工作状况，确定本年公司安定本年公司安全工作实现总全工作实现总目标目标然后自上而下地然后自上而下地将总目标分解为将总目

23、标分解为部门级、部门级、工段、工段、班组和个人目标班组和个人目标，并层层提出实，并层层提出实现各自目标的保现各自目标的保证措施或对策。证措施或对策。年末，对企业各年末，对企业各级目标责任者实级目标责任者实现目标进行验证现目标进行验证评比。至此，这评比。至此，这一管理周期结束一管理周期结束，下一个安全目，下一个安全目标管理周期开始标管理周期开始 （三）（三） 安全规章制度安全规章制度 安全规章制度安全规章制度是工段、班组安全管理的一个是工段、班组安全管理的一个重重要组成部分要组成部分，是保证工段、班组生产安全和不发生，是保证工段、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。违章违纪现象的依据。 车间

24、、班组安全方面的规章制度是血的教训、车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结，它是前人的经验总结，它是科学管理的需要科学管理的需要，特别是生，特别是生产第一线的人员，要认真产第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度。这些规章制度。 为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对照，找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的照，找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的自觉性。自觉性。（四）安全防护装置、防护用品用具管理 在生产设备、设施、厂房上保障人员安全的所有附属装置（如防护罩、防尘装置、安全护栏、平台、钢梯、护

25、笼等）和设备安全的所有附属装置（安全阀、限位器、联锁装置、报警装置、防雷装置等）总称为安全防护装置。其中：绝缘工器具、安全阀等必须是经过国家有关检测部门鉴定合格的产品。使用中，要对安全工器具实行定量管理，对号入座。使用班组要按类分别建立安全工器具台帐，并及时登记检验、试验日期，检验情况和结果。 劳动防护用品劳动防护用品（又叫个人防护用品）：（又叫个人防护用品）： 主要有安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，主要有安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给个人保管使用。对这类防护用品，要按工种发放给个人保管使用。对这类防护用品，要注意做到建立个人帐卡，定期检验，并按规定期限注意做到建立个人帐

26、卡，定期检验，并按规定期限发新换旧。发新换旧。 劳动劳动保护保护用品用品，如工作服、手套、口罩等，班组如工作服、手套、口罩等，班组长或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件长或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规和接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规定，领取所需劳动保护用品。定，领取所需劳动保护用品。 （五）（五） 事故调查分析上报事故调查分析上报 一旦发生事故，班组长首先要指挥人员抢救伤员，对其进行正确、及时的现场救护，并采取措施防止事故的进一步扩大，同时立即报告上级部门； 其次班组长要组织人员保护好事故现场，以便根据现场情况对事故发生

27、的原因作深入的调查分析。 凡本班组发生事故或一般伤害、异常等，班组长作为安全第一负责人，要对有关人员进行教育，并按公司规定进行考核，做好记录。（一） 班前会四、班组日常安全工作的内容 班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开的班组会。 特点：时间短、内容集中、针对性强。 在班前会上要突出“三交”（交任务、交安全、交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。 （三）班组安全会（三）班组安全会（三）班组安全会（三）班组安全会（三）安全检查（三）安全检

28、查安全检查的内容（安全检查点）安全检查的内容（安全检查点） 查思想查思想 查管理查管理 查隐患查隐患 查整改查整改 查劳动防护用品的发放使用查劳动防护用品的发放使用 查事故处理查事故处理 （四）反习惯性违章活动（四）反习惯性违章活动 习惯性违章习惯性违章是指固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反国家和上级制定的有关规章制度，违反本单位制定的现场规程、操作规程、操作方法等进行工作，不论是否造成后果，统称为习惯性违章；或虽在上述规章制度中没有明确的条文规定，但其行为明显威胁安全或不利于安全，也称之为违章作业违章作业。 违章作业原因分析：违章作业原因分析： 1 1、主观心理因素：、主观心理因素：Q因

29、循守旧，麻痹侥幸因循守旧，麻痹侥幸Q马虎敷衍，贪图省事马虎敷衍，贪图省事2 2、客观因素：、客观因素：Q 操作技能不熟练操作技能不熟练Q 制度不完善制度不完善Q 安全监督不够安全监督不够Q自我表现，逞能好强自我表现，逞能好强Q玩世不恭，逆反心理玩世不恭，逆反心理班组开展反习惯性违章活动：班组开展反习惯性违章活动：a 引导职工认识习惯性违章的危害；引导职工认识习惯性违章的危害；a 排查习惯性违章行为；排查习惯性违章行为；a 班组长起好模范带头作用；班组长起好模范带头作用；a 对习惯性违章严格考核对习惯性违章严格考核 。 开展反习惯性违章活动的注意事项：开展反习惯性违章活动的注意事项：a 由于习惯

30、性违章具有顽固性的特点，所以由于习惯性违章具有顽固性的特点，所以反违章活动是一项长期而艰巨的工作，只有常反违章活动是一项长期而艰巨的工作，只有常抓不懈，才会取得显著的效果；抓不懈，才会取得显著的效果；a 要根据不同职工的特点，因人施教；要根据不同职工的特点，因人施教；a 必须综合治理。必须综合治理。班组长应具备的班组长应具备的素质：素质：E 身体素质身体素质E 安全管理素质安全管理素质E 政治素质政治素质E 安全技术素质安全技术素质E 文化素质文化素质班组长应具备的工作作风：班组长应具备的工作作风：高度的事业心和责任感高度的事业心和责任感掌握过硬技术、熟悉安全掌握过硬技术、熟悉安全管理管理坚持

31、原则，敢于负责坚持原则，敢于负责 以身作则，起带头作用以身作则，起带头作用关心群众生活、维护职工关心群众生活、维护职工利益利益 五、五、 班组安全管理的组织建设班组安全管理的组织建设 （一）（一） 如何当好班组长如何当好班组长班组长应具备的工作方法：班组长应具备的工作方法： 依靠骨干依靠骨干 搞好班组的团结搞好班组的团结 用先进典型推动班组工作用先进典型推动班组工作 讲究领导艺术讲究领导艺术认真履行在安全生产中的责任：认真履行在安全生产中的责任： 树立对企业和职工安全健康高度负责的树立对企业和职工安全健康高度负责的精神精神 加强学习，勇于实践加强学习，勇于实践 不怕吃苦，多做耐心细致的工作不怕

32、吃苦，多做耐心细致的工作 发挥班组安全员的作用：发挥班组安全员的作用： 安全员的工作重点是负责抓好经常性的安全员的工作重点是负责抓好经常性的安全管理。安全管理。班组安全员的职责：班组安全员的职责： 经常进行安全生产的宣传教育 检查督促班组成员遵守安全生产作业规程和操作规程，深入工作现场了解和解决安全方面的问题 督促落实设备维护和保养制度 组织班组成员过安全日活动和学习有关安全指令及通报 监督事故隐患整改措施的落实 组织班组成员定期开展安全大检查危险源辨识识别危害的存在并确定危害性质识别危害的存在并确定危害性质的过程的过程 危害、危险因素的分布危害、危险因素的分布 伤害（危害）方式伤害（危害）方

33、式 伤害（危害）途径和范围伤害（危害）途径和范围 伤害（危害）方式和途径伤害（危害）方式和途径 主要危害、危险因素主要危害、危险因素 重大危害、危险因素重大危害、危险因素班组安全管理知识班组安全管理知识班组安全管理知识一、一、 安全色与安全标志安全色与安全标志 为了防止事故的发生，国家有关部门规定在生产场所、公共聚集场所统一使用安全色和安全标志。 （一）安全色（一）安全色 安全色由红色红色、黄色黄色、蓝色蓝色、绿色绿色四种组成：红色红色表示禁止、停止；黄色黄色表示注意、警告；蓝色蓝色表示指令，必须遵守；绿色绿色表示通行、安全和提供信息。 禁止禁止停止停止注意注意警告警告指令指令遵守遵守安全安全

34、信息信息（二）安全标志（二）安全标志、禁止标志-禁止人的不安全行为的图形标志；、警告标志-提醒人们对周围环境引进注意的图形标志；、指令标志-强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志；、提示标志-向人们提供某种信息的图形标志。禁止吸烟禁止吸烟当心火灾当心火灾必须戴防护镜必须戴防护镜紧急出口紧急出口二、劳动防护用品的使用常识二、劳动防护用品的使用常识 生产过程中存在着各种危险或危险因素，会伤害职工的身体，损害健康，有时甚至致人死亡。长期以来，人们汲取了各类事故的教训，经过科学验证，在劳动中按规定使用劳动防护用品是十分必要的。劳动防护用品种类很多，不同种类的防护用品，可以起到不同防护作用。（

35、一）头部防护用品：主要有安全帽，它能使冲击力分散，使高空坠落物向外侧偏离；（二）呼吸器官防护用品：主要有防尘、防毒用的防尘口罩、防毒面具等；（五）手和臂防护用品：主要有防护手套，如耐酸（碱）手套、焊工手套、橡胶耐油手套、防X射线手套等；（四）听力防护用品：主要是耳塞或耳罩；（三）眼（面部）防护用品：主要有护目镜和面罩；（六）足部防护用品：（六）足部防护用品：主要是安全鞋，主要是安全鞋，如如胶面防砸安全靴（高温鞋）胶面防砸安全靴（高温鞋）、绝缘鞋绝缘鞋、焊接防护鞋焊接防护鞋等；等；（七）躯干防护用品：（七）躯干防护用品：主要有防护服，如主要有防护服，如灭火人员应穿灭火人员应穿阻燃服阻燃服，从事酸

36、（碱）作业，从事酸（碱）作业人员应穿人员应穿防酸（碱）工伤服防酸（碱）工伤服，易爆、易燃，易爆、易燃场所穿场所穿防静电产生的工作服防静电产生的工作服等；等；（八）高处坠落防护（八）高处坠落防护 用品：用品： 主要有主要有安全带、安全安全带、安全绳、安全网绳、安全网等；等；（九）皮肤防护用品：（九）皮肤防护用品： 主要有各种类型的劳主要有各种类型的劳动护肤用品动护肤用品。三、用电安全三、用电安全 日常生活与生产中通常使用两种电压，一种是动力电，其电压为380伏;一种是照明和家庭用电,其电压为220伏.这样的电压，远远超过了人体所能承受的限度。电气设备使用不当（如汽车电瓶也会发生触电伤害事故)，不

37、仅易造成人员伤亡，也极易引起火灾、爆炸等事故。所以，安全用电十分重要。 在操作电气设备时，要切实遵守在操作电气设备时，要切实遵守以下安全操作要求：以下安全操作要求： 、现场的电气设备，不要随便乱动。 、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开关、插座插头以及导线必须保持完好安全，不得有破损或带电部分裸露； 、在操作闸刀开关、磁力开关时必须将盖子盖好； 、移动非固定安装的用电设备，如临时照明灯、电焊机等时必须先切断电源，然后再移动；导线要收拾好。 5、在雷雨时，不要走近高压电杆、铁塔、避雷针等接地导线20米之内,以免发生触电；发现有导线断落在地时，立即报告公司电气管理人员，不能擅自处置。

38、6 6、使用手电钻、手提砂轮等手持电动工具要使用手电钻、手提砂轮等手持电动工具要注意如下事项：注意如下事项：看是否安装有漏电保护器，工具外壳是否进 行了保护性的接地或接零；操作时要戴好绝缘手套，穿好绝缘鞋，站在 绝缘板上；不得将重物压在导线上，防止轧断导线触电；一般禁止使用临时线，如使用临时线，也不 能乱拉乱接，用后必须拆除。、打扫卫生、擦拭设备时严禁用水冲洗或用湿布擦洗电气设备。、安装维修电气器具，必须由经国家培训合格的有证电工操作，其余人员一律不许作业。、熔断丝熔断时，不准用不匹配的熔断丝或用铜线代替。10、修理机械设备，先切断电源；下班后指定人员拉下总供电闸刀。四、焊割安全四、焊割安全

39、金属焊割是特殊作业，容易发生事故，对操作者本人、他人和环境的安全有重大影响，因此，必须由经国家培训合格的持证人员进行作业。根据实践经验总结，焊割作业要做到“十不焊”：、无操作证的不准焊割。、无操作证的不准焊割。 、凡需办理用火审批手续范围的作业，未、凡需办理用火审批手续范围的作业，未经审批并办理用火手续，不准焊割。经审批并办理用火手续，不准焊割。 、不了解焊割物体内部情况，不准焊割。、不了解焊割物体内部情况，不准焊割。 、盛装过易燃、易爆有毒物质的的容器、管、盛装过易燃、易爆有毒物质的的容器、管道，未经彻底清洗、置换，不准焊割。道，未经彻底清洗、置换，不准焊割。 、用可燃材料充作保温层、隔热、

40、隔音的部、用可燃材料充作保温层、隔热、隔音的部位及设备未采取可靠的安全措施，不准焊割。位及设备未采取可靠的安全措施，不准焊割。 、有压力或密闭容器、管道，如空气压缩机、有压力或密闭容器、管道，如空气压缩机、高压气瓶、高压管道等，不准焊割。高压气瓶、高压管道等，不准焊割。 、不了解作业现场及周围情况，不准焊割。、不了解作业现场及周围情况，不准焊割。、焊接场所附近有易燃物品，在未彻底清理、焊接场所附近有易燃物品，在未彻底清理或未采取有效安全措施前，不准焊割或未采取有效安全措施前，不准焊割。 、作业点与外单位相邻，在未弄清对外单位、作业点与外单位相邻，在未弄清对外单位或区域有无影响或明知危险而未采取

41、有效措施或区域有无影响或明知危险而未采取有效措施前，不准焊割。前，不准焊割。1010、作业现场及附近有与明火相抵触的工作、作业现场及附近有与明火相抵触的工作（如汽油擦洗、喷漆、灌装汽油等能排出大量（如汽油擦洗、喷漆、灌装汽油等能排出大量易燃气体），不准焊割。易燃气体），不准焊割。 五、密闭空间作业安全五、密闭空间作业安全 密闭空间密闭空间是指其出入口受到限制或是指其出入口受到限制或通风状况差的区域，如设备内部、下通风状况差的区域，如设备内部、下水道、电缆地沟、物料储库等。在密水道、电缆地沟、物料储库等。在密闭空间中作业很容易发生事故。其闭空间中作业很容易发生事故。其原原因因主要是因为缺氧而导致

42、窒息，或吸主要是因为缺氧而导致窒息，或吸入一氧化碳、硫化氢等有毒气体后中入一氧化碳、硫化氢等有毒气体后中毒毒。进入密闭容器作业，要注意做到以下四条：检测检测 通风通风配合配合防护防护事前用仪器检测有毒有害气体和事前用仪器检测有毒有害气体和 氧气浓度氧气浓度 采用强制通风或自然通风（不少采用强制通风或自然通风（不少 于于3030分钟），确保新鲜空气进入分钟），确保新鲜空气进入 至少两人一组，一人进入作业至少两人一组，一人进入作业, ,另一人在另一人在看得见的情况下监管，以便随时接应看得见的情况下监管，以便随时接应 进入人员最好配戴氧气呼吸器或防进入人员最好配戴氧气呼吸器或防 毒面具，一般口罩无效

43、毒面具，一般口罩无效 六、高处作业安全六、高处作业安全 在离地米以上处作业称为在离地米以上处作业称为高空作业高空作业。高。高度越高危险性越大，稍有不慎，就有可能致人度越高危险性越大，稍有不慎，就有可能致人伤亡事故。伤亡事故。 高空作业要注意以下事项：高空作业要注意以下事项： 、对从事登高悬空作业人员，一定要通过专门、对从事登高悬空作业人员，一定要通过专门的安全技术培训后才能上岗。作业时必须系好安全带的安全技术培训后才能上岗。作业时必须系好安全带和安全绳，戴安全帽，衣着要灵便；和安全绳，戴安全帽，衣着要灵便； 、要严格遵守各项安全操作规程和劳动纪律，、要严格遵守各项安全操作规程和劳动纪律，杜绝违

44、章作业；杜绝违章作业； 、所用物料和工具要堆放平稳，不可放在临边和洞口附近。材料、工具不要随意抛掷、丢弃，凡有坠落可能的物件先行拆除或固定，防止落物伤人； 、要检查临边洞口的护栏、踏板是否安全有效，发现隐患及时排除，禁止冒险作业； 、要使用坚固梯子登高，上部要有三个梯节高出平台；梯子连接部分至少重叠三级梯级；梯子与地面夹角小于75，梯脚要稳定可靠。七、机械加工安全七、机械加工安全 工厂生产离不开机械设备。机械设工厂生产离不开机械设备。机械设备易造成碰撞、夹击、卷入、刺伤、剪备易造成碰撞、夹击、卷入、刺伤、剪切等伤害，事故发生的频率较高。要确切等伤害，事故发生的频率较高。要确保机械设备的安全保机

45、械设备的安全，一是机械设备本身应符合安全要求；一是机械设备本身应符合安全要求；二是操作机械设备要符合安全要求。二是操作机械设备要符合安全要求。 （一）冲压机械：冲压机械的危险部位在 模具之间的区域。（二）金属切削机械：金属切削机械是一 切机械的制造母机，主要有车床、钻床、 刨床、磨床等。常见事故为绞缠、工件飞 散撞击、切屑烫伤划割、砂轮碎裂崩伤等。（三）起重机械：起重机械的常见事故有：碰撞、吊物坠落、脱钩、钢丝绳折断、安 全装置失灵、吊机倾翻、起重机折臂和坠 臂等。 各种型号的起重机操作式必须经过安全培各种型号的起重机操作式必须经过安全培训，具有熟练的操作技能，经考核合格后才能训，具有熟练的操

46、作技能，经考核合格后才能上岗。起重机操作工要确保安全，必须严格遵上岗。起重机操作工要确保安全，必须严格遵守操作规程。要做到守操作规程。要做到“起重作业十不吊起重作业十不吊”：、指挥信号不明或乱指挥不吊、指挥信号不明或乱指挥不吊 、超负荷不吊、超负荷不吊 、工件紧固不牢不吊、工件紧固不牢不吊 、吊物上面站人不吊、吊物上面站人不吊 、棱刃物体没有衬垫措施不吊、棱刃物体没有衬垫措施不吊 1010、所吊的容器内液面过满的不吊、所吊的容器内液面过满的不吊 、斜拉工件不吊、斜拉工件不吊 、工作埋在地下不吊、工作埋在地下不吊 、光线阴暗看不清不吊、光线阴暗看不清不吊 、安全装置失灵不吊、安全装置失灵不吊 提

47、升安全意识所有事故是可以预防的各级管理层对各自层面的安全卫生应该直接负责.所以安全操作隐患是可以控制的各级主管必须进行检查,发现安全隐患必须及时纠正工作中的安全和工作外的安全是同样重要的同仁们的直接参与是关键1.1.安全确认与检查安全确认与检查: :检查要使用的机械、工具有无异常检查要使用的机械、工具有无异常; ;检查班组成员是否按标准穿戴好劳保用品检查班组成员是否按标准穿戴好劳保用品, ,如果不符合规定的应该督促改正如果不符合规定的应该督促改正; ;4.4.提高安全意识提高安全意识, ,发扬发扬“我要安全我要安全”的精神的精神, ,发现安全隐患发现安全隐患, ,尽快报备主管或者安全人员以及时

48、处理尽快报备主管或者安全人员以及时处理; ;5.5.严格遵照作业规程严格遵照作业规程, ,不得依个人意志行事。不得依个人意志行事。作作业业前前的的注注意意事事项项: :2.2.确认自己及他人的身体状况确认自己及他人的身体状况( (健康、情绪等状况健康、情绪等状况) )不要让其疲劳作业不要让其疲劳作业; ;3.3.对作业环境的危险因素进行检查对作业环境的危险因素进行检查, ,如果存在危险应该及时制定预防对策如果存在危险应该及时制定预防对策; ;1.1.思想高度集中不要和周边的人玩笑交谈思想高度集中不要和周边的人玩笑交谈; ;4.4.提高安全意识提高安全意识, ,发扬发扬“我要安全我要安全”的精神

49、的精神, ,发现安全发现安全隐患隐患, ,尽快报备主管或者安全人员以及时处理尽快报备主管或者安全人员以及时处理; ;5.5.严格遵照作业规程严格遵照作业规程, ,不得依个人意志行事。不得依个人意志行事。作作业业中中的的注注意意事事项项: :2.2.杜绝以下几种不正常心理杜绝以下几种不正常心理: : 麻痹心理麻痹心理 好胜心理好胜心理 逆反心理逆反心理 好奇心理好奇心理 3.3.注意周边环境注意周边环境, ,防止意外伤害防止意外伤害. .1.1.认真分析检修项目的危险危害因素，制定安全认真分析检修项目的危险危害因素，制定安全 防范措施防范措施; ;4.4.检修前与检修、电工等人员共同对安全措施落

50、实情检修前与检修、电工等人员共同对安全措施落实情况逐一进行确认，确认落实到位后方可开始实施检修况逐一进行确认，确认落实到位后方可开始实施检修; ;5.5.检修过程中按照分片管理对检修现象进行检查监检修过程中按照分片管理对检修现象进行检查监护，及时纠正不安全状态、制止不安全行为护，及时纠正不安全状态、制止不安全行为。检检修修中中的的注注意意事事项项: :2.2.组织职工学习安全防范措施，明确控制内容；组织职工学习安全防范措施，明确控制内容；3.3.组织检修项目分片负责人员逐项落实安全措施；组织检修项目分片负责人员逐项落实安全措施；现场急救方法现场急救方法 现场急救现场急救原则原则是：必须遵循先是