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1、部编版七年级语文下册第三单元测试卷03一、积累与运用。（25分）1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（3分）（ ）A.尴尬（gn）愧怍（zu）震悚（sng）骷髅（g）B.诘问（j）憎恶（zng）疮疤（chng）絮说（x）C.烟瘾（yn）惧惮（dn）取缔（t）烦躁（zo）D.半晌（shng）滞笨（zh）眼翳（y）霹雳（l）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）（ ）A.塌败和蔼噩耗不能自己B.烦躁尴尬呵斥微不足道C.取谛交卸焦灼大庭广众D.渴幕赋闲狼藉情有可原3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（3分）（ ）A.虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。B.表面上我是若有所失风平浪
2、静，可内心里我却是思绪万千翻江倒海。C.农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。D.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。4.下列说法有误的一项是（3分）（ ）A.卖油翁是欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。B.台阶以“台阶”为线索，反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。C.阿长与山海经是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者复杂的感情。文章选自呐喊。D.老王一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的善；一是写他的苦。5.在下面的
3、横线上仿写加点语句，要求句式相同，内容符合语境，并与上文衔接顺畅。（4分）琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕花香，拂过人心；一会儿_，_；一会儿_，_。6.下列篇目选自朝花夕拾，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历对他的成长产生了怎样的影响。（3分）阿长与山海经父亲的病藤野先生_7.清明节前夕，学校组织全校师生开展一次“缅怀先烈，继承传统”为主题的教育活动。（1）如果你是学校的一名小记者，你将就这次主题教育活动分别采访学校校长和同学，你想问一个什么问题？请将你的问题写出来。（4分）采访校长：_采访同学：_（2）这次主题活动结束后，如果你所在的班级要办一期黑板报，请你为这期板
4、报设计两个栏目。（2分）栏目一：_栏目二：_二、阅读理解。（35分）（一）阅读下面文言文，回答问题。（11分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颌之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8.下列句子中加点的字词解释有误的一项是（3分）（ ）A.陈康肃公善射善：擅长B.但微颔之颔：下巴颏C.见其发矢十中八九发矢：放箭D.睨之睨：斜
5、着眼睛看9.下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（3分）（ ）A.徐以杓酌油沥之以钱覆其口B.卖油翁释担而立而钱不湿C.尔安敢轻吾射但手熟尔D.康肃笑而遣之世以此定华、王之优劣10.对文中画线句子翻译正确的一项是（2分）（ ）A.你也懂得射箭？我的射技不是很精湛吗？B.你懂得射箭？我的射技是很精湛吗？C.你也懂得射箭？我的射技是很精湛吗？D.你也懂得射箭？我的射技很精湛吗？11.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）A.本文在写法上详略得当，略写了康肃公的射箭技艺，而对卖油翁的精湛技艺做了比较详细的描述。B.“见其发矢十中八九，但微颔之”这句话寥寥数语，便将卖油翁当时的表情和
6、心理活动生动地表现了出来。C.康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”，到最后的“笑而遺之”，体现了他严于律已、和蔼可亲的性格特征。D.作者借卖油翁对康肃公说的“无他，但手熟尔”，以及卖油翁对自己的评价“我亦无他，惟手熟尔”，意在说明熟能生巧的道理。（二）阅读短文，回答问题。（13分）那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。A我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。B那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄
7、泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。12.选
8、文第段画线的A句中为什么用“踏”而不用“和”或“踩”？（2分）_13.选文第段画线的B句属于什么描写？其作用是什么？（3分）_14.阅读第段画线句，回答：为什么父亲“仿佛觉得有许多目光在望他”？（4分）_15.父亲明明该高兴，为什么“却露出些尴尬的笑”？（4分）_（三）阅读短文，回答问题。（11分）雪花的心跳杨琳芳雪花是一种精灵、一种凄美。喜欢雪花飞扬的姿态，喜欢雪花清纯的模样，总之，方医生认为一年四季，雪是世间最美丽的景致。当方医生在晨幕四罩中打开房门，想融进雪儿飞舞的欢乐之中去感受雪花的心跳时，不远处雪光映照下有一个黑影一闪不见了。方医生的神经一紧，低头发现自家的门口台阶上放着一个长长的软
9、软的包裹，方医生马上意识到这里边包的是一个孩子，他急忙把包裹抱到房屋温暖的火炉旁，掀开褥子一角，一个大约三个月大的可爱女婴还在甜甜地睡着。医生本能的责任，促使他快速对小女孩做了一个身体检查，五官端正，心肺跳动正常。此时，小女孩睁开紫葡萄一样的双眼，绽开一脸玫瑰般的笑靥。可当方医生扯下套在小女孩脚上的毛袜时，突然发现女孩的脚有残疾，他无奈地苦笑着想，谁让自己被人称作针灸大师呢？方医生喜欢雪，从此就给小女孩起名叫雪儿，把捡到雪儿这一天的日子定为她的生日。三年过去，雪儿在方医生的精心治疗下，脚已基本正常。活泼可爱的雪儿在房间里奔来跑去，不时给方医生一家和病人带来阵阵的笑声。但让方医生感到困惑的是，三
10、年来，他总是感到有个黑影幽灵一直在他周围徘徊，这个黑影到底是谁呢？他究竟要做什么？又是一个雪天，方医生一家正给雪儿过生日，一对中年夫妇提着一大兜礼品来到方医生家。中年男人说：“方医生，去年冬天我来城里办事，突然犯了胃病，是你一针扎下去，治好了我的病，还没要我一分钱，你瞧，一直到今天，我才来向您表示感谢。”方医生搜寻了所有的记忆，最后还是记不起来，只好很含糊地应答：“那没什么，那没什么。”中年男人说：“是啊！您看好了那么多的病人，记不住他们的情况了，可病人一辈子不会忘记您啊！”末了，和中年男人一块来的女人抱起雪儿左看右看，上看下看，眼里噙着泪水说：“你们的女儿可真漂亮呀！”雪儿用手擦拭着她的泪说
11、：“阿姨，你哭了？”女人放下雪儿，把脸扭了过去。中年夫妇走后，心生窦疑的方医生忙打开礼包，只见里面有三套不同季节的女孩服装和一些零食，下面还压着一封信。他急忙展信细看，只见信中这样写道：尊敬的方医生，我是三王庄的一个养蜂人，几年来，在你眼前晃动的那个黑影就是我。三年前女儿出生，我和妻子就发现了她的脚有残疾，要治好女儿的病需要花很多的钱。知道你是方圆百里的针灸名医，治好了不少有脚疾的人，于是我们心一横，就做出了这样不道德的事，想再要个健康的男孩传宗接代。之后，我们如愿以偿，可儿子不久前又因病夭折了，我们的生活灰暗到了极点。我无数次跑到您家门口远远望着聪明、乖巧、跑来跑去的雪儿，还无数次整晚守候在
12、你家的窗前，聆听雪儿的笑声。有几次，我甚至萌生了趁你们不注意偷走她的念头，但每当听到你们全家人的欢声笑语，看到雪儿幸福健康地成长，良心就会受到谴责。我很惭愧，后悔自己无情地丢弃了义务和责任，从此永远失去了女儿方医生，我已和妻子订好了南下的火车票，准备到南方放蜂发展去，等到雪儿上大学的时候，为她准备一笔丰厚的学费，也好弥补我们一生的过失，弥补对您和雪儿的亏欠，这是我们夫妻唯一的心愿了！王心悔。未看完信，方医生早已泪盈眼眶。雪儿像为亲生母亲擦拭泪水一样为方医生擦去眼角淌下的泪，稚气地问：“爸爸，你为什么也哭啊？纸上写的什么，给我念念好吗？”方医生抱起雪儿缓缓站起来，凝望着窗外翩翩起舞的雪花，像往日
13、感受雪花的心跳一样，感受着雪儿的心跳，他亲了亲雪儿红苹果般的脸说：“等到你考上大学的时候，一定会念给你听的。”16.请从方医生的角度，将小说的主要情节补充完整。（4分）_困惑黑影_感受心跳17.仔细品味第5自然段中画线的句子，联系上下文，揣摩“女人”此刻的心理活动。（4分）_18.结合文章内容，分析方医生是一个怎样的人。（3分）_三、写作。（40分）19.生活中，总会碰上形形色色的人：也许是阿长那样碎嘴又关爱自己的长辈，也许是“老王”那样自己不幸却依然关心别人的邻居，又或许是卖油翁那样深藏不露但却足以为师的陌生人某一天或者某一刻，他们一个细微的动作，一句温馨的话语，一次意外的相遇，都会在不经意
14、间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地想哭。请以“瞬间”为题目，写一篇记叙文。要求：要写出自己的经历和感受。文章不少于600字。第三单元测试答案解析一、1.【答案】D【解祈】A.骷k；B.诘ji，疮chung；C.缔d。2.【答案】B【解祈】A项“己”应写作“已”；C项“谛”应写作“缔”；D项“幕”应写作“慕”。3.【答案】B【解析】“若有所失”指感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘，用在句中不合语境，应用“若无其事”。4.【答案】C【解析】阿长与山海经选自朝花夕拾。5.【
15、答案】示例：如阵阵清风抚慰灵魂如丝丝细雨诉说真情6.【答案】示例一：阿长与山海经阿长是鲁迅小时候的保姆，作者记述了自己儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；阿长使他看到了劳动人民的善良，让他明白了很多道理。阿长买来的山海经，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，文学甚至影响了他的一生。示例二：父亲的病作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引子一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨，在感叹中让人体会到人生的伤悲。示例三：藤野先生藤野先生是鲁迅留学
16、时的老师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情和友好；藤野先生还特别理解和尊重他，尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度都产生了深远的影响。二、（一）8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】C（二）12.【答案】“踏”形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不够形象具体。13.【答案】属于环境描写，其作用是写出父亲干活时的轻松，衬托了父亲理想即将实现时的愉快心情。14.【答案】这是父亲凭苦干和毅力获得成功后内心喜悦的自然流露。15.【答案】因为父亲心里高兴，想把胸挺得高些，却因背驼惯了无法挺得高，所以不自然地笑了。（三）16.【答案】领养弃婴了解真相17.【答案】通过“放下”“把脸扭了过去”等动作，写出了女人掩饰内心的痛苦和愧疚，不想让雪儿知道真相的心理。18.【答案】方医生是一个医术高明的医生，被人称作针灸大师，医好了雪儿的残疾。他还是一个有仁爱之心的人，品德高尚。他收养并医好了雪儿，理解和体谅了养蜂人的“救赎”行为，并被养蜂人的行为所感动。三、19.【答案】略