三年级下《统计》复习ppt课件.ppt

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1、 3、统计、统计根据题目数据画出统计图根据题目数据画出统计图简单的数据分析简单的数据分析平均数平均数横向条形统计图横向条形统计图纵向条形统计图纵向条形统计图根据数据多少分析根据数据多少分析根据数据变化分析根据数据变化分析采用移多补少的方法采用移多补少的方法平均数平均数=总数总数份数份数上周矿泉水销售记录上周矿泉水销售记录品牌品牌ABCD数量数量/箱箱30 45 25 10矿泉水销售情况统计表矿泉水销售情况统计表数量数量/箱箱矿泉水销售情况统计表矿泉水销售情况统计表数量数量/箱箱纵向条形统计图纵向条形统计图横向条形统计图横向条形统计图品种品种品种品种数量箱数量箱数量箱数量箱五种动物的最高时速统计

2、图五种动物的最高时速统计图千米千米/时时驼鸟最快每小时能跑驼鸟最快每小时能跑6464千米千米猫猫猎豹猎豹狮子狮子大象大象马马100110120140130150120140把统计图补充完整。你能得到哪些信息?把统计图补充完整。你能得到哪些信息?他们中谁最有可能入选校游泳队?他们中谁最有可能入选校游泳队?五名学生五名学生5050米蛙泳成绩统计图米蛙泳成绩统计图时间时间/ /秒秒130150105900李明李明王鹏王鹏张明张明高洁高洁田凡田凡(1)从上表中可以看出:三个月中,( )月份气温最高,( )月份气温最低。(2)三个月的平均气温是( )度。(3) 你认为这是哪个城市?有可能是哈尔滨吗?为什

3、么?(4) 你还能提出什么问题?十十十二十二2414016 18 20 22 24 26 28 30 32 气温气温/摄氏度摄氏度292518十十 月月十一月十一月十二月十二月某地三个月平均气温统计图某地三个月平均气温统计图3.把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?平均高度平均高度首页首页思考思考平均数平均数移动移动收获收获练一练练一练智慧岛智慧岛退出退出怎样移动才能使每排小球个数同样多?怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 5 是是 6 6、7 7、2 2的的平均数平均数672每排都是每排都是5个个555首页首页思考思考平均数平均数移动移动收获收获练一练练一练智慧

4、岛智慧岛退出退出小红小红小兰小兰小丽小丽小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115首页首页思考思考平均数平均数移动移动收获收获练一练练一练智慧岛智慧岛退出退出小红小红小兰小兰小丽小丽小明小明14121115相当于把总数平均相当于把总数平均分成了分成了4份。份。13131313(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(个)(个)总数量总数量份数份数首页首页思考思考平均数平均数移动移动收获收获练一练练一练智慧岛智慧岛退出退出哪一组的平均身高高?哪一组的平均身高高?姓名王强谢明

5、李雷王小飞 刘思身高148142139141140姓名杨洋周小杰 陶晓卢浩蔡志身高144146142145143欢乐队欢乐队开心队开心队姓名王强谢明李雷王小飞 刘思身高148142139141140欢乐队欢乐队(148+142+139+141+140)5 =710 5 =142(厘米)(厘米)答:欢乐队身高答:欢乐队身高142厘米厘米。开心队开心队(144+146+142+145+143)5 =720 5 =144(厘米)(厘米)姓名杨洋周小杰 陶晓卢浩蔡志身高144146142145143答:开心队身高答:开心队身高144厘米厘米。还是第二小组平均还是第二小组平均身高身高 高。高。学校学校街

6、心公园街心公园电影院电影院汽车站汽车站家家150米米200米米160米米300米米小丽从家到学校步行需要小丽从家到学校步行需要9分钟,分钟,她平均每分钟走多少米?她平均每分钟走多少米?首页首页思考思考平均数平均数移动移动收获收获练一练练一练智慧岛智慧岛退出退出“判断对错”,并说说为什么 ?(1 1)一条小河平均水深)一条小河平均水深110110厘米,小强身高厘米,小强身高120120厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。( ) (2 2)向阳小学全体同学向希望工程捐款,平均)向阳小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款每人捐款3 3元。那么,全校每个同

7、学一定都捐了元。那么,全校每个同学一定都捐了3 3元。(元。() (3 3)学校篮球队队员的平均身高是)学校篮球队队员的平均身高是160160厘米,厘米,李强是学校篮球队队员,他的身高不可能是李强是学校篮球队队员,他的身高不可能是155155厘米。(厘米。() 学校篮球队可能有身高超过学校篮球队可能有身高超过160160厘米的队员。厘米的队员。()我的收获我的收获平均数能较好地反映一组平均数能较好地反映一组数据的总体情况。数据的总体情况。(1 1)先求出)先求出总数总数把各个部分数加起来把各个部分数加起来(2 2)再求)再求平均数平均数总数总数份数份数= =平均数平均数平均数有什么特点?平均数有什么特点?它比一组数据中最大的数要小,比最小它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大,的数要大,它表示统计对象的总体水平。它表示统计对象的总体水平。

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