自护自救安全教育.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date自护自救安全教育道路交通安全教育主题班会教案主题班会 班主任:黄丽娟 班级:114班 日期:2015年5月日主题班会自护自救安全教育班级:114班 班主任:黄丽娟【活动背景】:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“学会自护自救”主题班会活动。

2、本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。【班会目的 】 1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。 【活动过程 】 一、观看视频,了解自护自救2005年10月25日,巴中市通江县一小学一群学生下晚自习经过漆黑的楼道时,被一声“鬼来了”吓倒,纷纷向楼下奔跑,造成7人被踩死,5人重伤、13人轻伤的严重后果。二、自护自救技能学习 1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理问题的方法。 2、认识简单的常用标志,学会自护方法。三、自护自救小知识问答四、学习感悟畅所欲言【班会总结】同学们,平安需要自我保护,但是如果你能把自我保护的智慧分享给他人,我们共同平安、幸福成长,这是更意义的成长。现在在就请同学们在你手中的卡片上写下你认为最有效的两条防御人为伤害的具体办法。可以是今天课堂上新学到的,也可以是你曾经运用过的或从其他途径获得的有效方法。 2015年月日-

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