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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版四年级下册劳动与技术教学计划教 学 计 划教 学 计 划 二O一七 至 二O一八 学年 第 2 学期学校 年级 四年级 科目 劳动与技术 教者 班 级 学 习 情 况教 学 主 要 任 务 及 要 求1、让学生了解劳动与技术是我们生活中不可缺少的一部分，了解它在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性，了解它是我们养成劳动习惯、形成技术素养、实现全面发展的广阔天地，
2、也是我们体验创造乐趣、锻炼实践能力、追逐快乐童年的美好乐园。培养学生关注身边的劳动技术，激发学生对劳动技术活动的兴趣。2、关注家庭生活中的劳动技术问题，能运用所学技术解决生活中常见的小问题。通过学习家政中的基本的洗涤技术与实践活动，培养细致认真、互相合作的良好品质，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的思想感情。3、指导学生学会钉纽扣、缝沙包、缝鞋套和做设计并制作笔袋。能理解操作示意图，学会按示意图标明的方法、步骤进行纸工制作。会使用常用工具对纸质类及透明胶片材料进行划线、折叠、剪切、粘贴、插接等技术加工。通过简单的纸工作品的设计、制作及评价活动，初步掌握纸工制作的基本流程，体验劳动创造的愉悦。在操作活
3、动中，培养良好的动手能力和认真、细心的劳动习惯。自觉重视安全操作规范。 教 材 重 点 及 难 点1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情2、通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。教改课题提 高 教 学 质 量 的 措 施1钻研教材，全面理解教材，明确教学的目的，把握教学的重点，做到被学生备课、教材，备操作，备教具，让学生全面掌握每项劳动技能技巧。2劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，养成良好劳动习惯，如进行自己动手讲好
4、卫生的教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。3每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范化，只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。教 学 进 度 安 排周次起讫日期教学内容备注12.222.26钉纽扣22.293.433.73.11缝沙包43.143.1853.213.25缝鞋套63.284.174.44.8笔袋DIY84.114.1594.184.22杯垫104.254.29涤纶彩球115.25.6国庆放假125.95.13塑丝毽子 135.165.20摩天大楼周次起讫日期教学内容备注145.235.27立交桥155.306.3166.66.10包装盒176.136.17考查186.206.24196.277.12021全学期计划执行情况学校评估意见-