苏科版生物八下第24章第2节珍爱生活拒绝毒品教案.pdf

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1、课题第 2 节 珍爱生活拒绝毒品共 2 课时教学目标知识目标分析毒品的危害,得了拒绝毒品、远离毒品的结论。能力目标能运用分析毒品危害的资料,来了解有关毒品危害的知识。情感目标通过对毒品的认识,共同抵御毒品的危害,积极参加防毒禁毒活动,拒绝毒品。起点任务已经认识了健康的重要意义,知道如何健康地生活。教学重点毒品的危害,拒绝毒品的方法,形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。教学难点形成自觉抵制毒品的意识与行为。教法设计学法指导调查法、讲授法、观察、实验探究、比较、分析、推导等。形成自觉抵制毒品的意识与行为。课时安排建议12 课时教学过程教师活动学生活动备注组织学生利用课余时间走上社会,进行“你对毒品知多少

2、?”的社会调查。组织学生观看禁毒宣传展览。结合自己的认识,分组制作禁毒宣传小的或多媒体演示文稿。对学生调查问卷回答情况进行总结。总结,导致青少年吸毒的主要原因有:一、上当受骗;二、好奇心的驱使;活动一:交流汇报:社会调查情况。完成下列调查问卷:1你知道“国际禁毒日”是哪天吗?2你知道毒品种类大约有多少?3你对进度的关心程度是怎样的?4你可能接触到毒品吗?5 如果接触毒品, 你会怎样做?6你认为在中学开展进度教育有必要吗?7你认为吸毒者能够完全戒毒吗?8你认为应如何对待吸毒者?活动二:分析毒品的危害。阅读教材上的资料,分组讨论毒品的危害。活动三:当你面对毒品的诱惑,你会怎样做?三、寻求刺激。课堂小结:面对毒品的泛滥,青少年应该做到:积极参加防毒和禁毒活动,提高自我保护意识,拒绝毒品,防范侵害。布置作业:以“让生命远离毒品,让青春永远灿烂”为主题的黑板报。青少年要做到拒绝毒品、远离毒品应做到:1先学会识别毒品;2了解毒品的危害;3保持健康乐观的精神;4拒绝诱惑,防止受骗上当。活动四:“”禁毒宣传口号交流评比活动。组织学生收集与自创禁毒宣传口号,并进行评比。【教学后记】

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