《人教版小学一年级数学第六单元11—20各数的认识导学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学一年级数学第六单元11—20各数的认识导学案.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
课题： 1120 各数的认识导学案班级一年级姓名评价主备人审核人日期学习目标 ：1、 正确数出1120 之间物体的个数及各数的组成。2、掌握 20 以内数的顺序和大小。3、培养动手能力。4、体会生活中处处有数学。学习重点难点 ：正 确 地 数11 20各 数 ， 比 较 它 们的大小。 1120 各数的组成一、复习导入二、自主学习1、 用数字表示出第 73 页的物体分别是多少2、 从 1 数到 20，从 8 数到 19。3、 一个十和一个一和起来是（）？4、 比较 1120 各数的大小。5、 完成教材第 74 页做一做。三、过关检测= = = = 1、15 是由( )个十和 ( )个一组成的？2、18 里面有（）个十和（）个一？3、16 是由（ ）个一和（）个十组成的。4、17 里面有（）个十和（）个一。5、10 （ ）15 （ ）6、比 13 多 1 的数是( ),比 20 少 1 的数是 ( ) 7、16 的邻居是 ( )和( ) 8、比一比：13（）19 16（ ）14 9、15 最接近 18 还是 13? 总结：今天你认识11-20各数了吗？