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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除一、总体目标按照因地制宜、规范美观、安全有序的要求，对集镇、中心村、新村建设点和主干道公路沿线电力、电信、移动、联通、电视网络线路杆线开展集中治理，重点整治集镇、中心村和新农村建设点电力用户直配线、通信下户线、电视网络线的违章交越与搭挂，消除私接乱拉、借杆架线、跨街连接、电杆倾斜、废弃杆线残留等影响乡容乡貌、村容村貌和安全的现象，采取入地、入管、贴墙、捆扎等方式，统一梳理，集中架设，确保管线整齐、美观、安全，使乡村面貌明显改观。 二、主要工作开展全面排查。 乡安监站、供电所牵头对强电线路安全隐患及乱拉现象开展排查；各弱电管线权属单位对各自的杆、管
2、线现状进行安全隐患及乱拉现象排查。 排查出的问题逐一登记，制定出具体的整改方案。 全面进行整改。 集镇、中心村和新村建设点全面集中开展治理，各管线权属单位要按照各自的整改方案，紧扣时间节点，统筹安排，层层落实责任，按照整治技术要求切实把整改落到实处。 制定新的杆线布局标准。 1“新区”杆线严格按照杆线布局规划和行业标准，因地制宜，采取入地、入管、贴墙、捆扎方式进行铺设。 2“老区”应尽量做到弱电管线同杆架设。 横跨街道、十字*的架空线路尽量做到入地走；街道两侧的管沟与铺设完成的管线必须入地；由于特殊原因确实无法入地的管线，必须采取套管、入户、隐藏三种方式进行装饰处理（套管即用PVC管将暴露在楼
3、房外墙的线网套起来，规范走向；入户电话线、网线、有线电视等统一用PVC管引向楼梯间，再穿过楼板到达各家各户。 3对不能按行业规范和技术标准设置的各类电源线、电话线、网络连接线、电视信号线、监控器连接线、支撑线和存在安全隐患的其他管线等，按照“入地、入管、贴墙、捆扎”的原则进行全面整治和改造，不具备入地条件的架空线路，管线产权单位应对其进行处理捆扎，规范美观。 4对临街杂乱无章、破旧残损，有安全隐患确需继续使用的架空线，重新更换并规范设置。 需统一对散乱零星的线路进行集中束理、捆扎、贴墙处理。 5凡未经许可乱拉接电源线、电话线、网络联结线、电视信号线和其他管线的，责令当事人限期整改，拒不整改的，
4、依法处罚并强制拆除。 三、工作步骤从2015年7月25日至2015年12月31日，分四个阶段推进。 宣传发动（7月25日至8月5日）。 召开动员会议，采取全方位、多层次宣传形式，营造治理“杆线乱拉”舆论氛围。 调查摸底（8月6日至8月15日）。 按照工作方案要求，各管线产权单位按照“谁所有谁负责”的原则，做好摸底登记，并制定整治方案，报“杆线乱拉”专项工作领导小组。 实施整治（8月16日至11月20日）。 各有关管线权属单位要对照各自的管线整治方案，按照时间节点，落实责任，强化措施，整改到位，建设局要进行全面协调、督导，督促各管线权属单位按时按质按量完成整治任务。 检查验收（11月21日至12
5、月31日）。 对治理工作情况进行全面考评检查验收和总结。 在此基础上，建立规范、健全的管护监管机制，使工作走上规范管理的轨道。 四、保障措施强化组织领导。 成立*乡治理农村“杆线乱拉”专项工作领导小组，由乡党委副书记车勇同志任组长，供电所查云江任副组长。 各村和管线权属单位要进一步提高对做好杆线整治专项工作的认识，抓好组织协调、督查指导、资金落实等具体情况。 要健全和完善工作推进机制，确保工作落实到位，抓出成效。 加强宣传教育。 广泛宣传治理杆线乱拉现象，改善乡容乡貌、村容村貌的重要意义，利用宣传车、宣传标语等多种形式进行宣传，引导群众广泛关注、支持、参与整治活动，营造良好的舆论氛围。 在整治
6、施工期间，如有断电、信号弱或无信号等情况下，提前做好公示，取得群众的谅解与配合。 落实经费保障。 乡政府、各管线权属单位是农村环境整治工作资金投入的主体，围绕全面完成目标任务，制定年度实施计划，认真测算资金需求，合理安排专项整治资金，确保治理工作的顺利推进。 严格督查考评。 完善集镇、中心村和新村建设点杆线乱拉治理工作考评指标体系，严格量化考核。 要定期组织督查组，深入各村进行督促检查，并及时通报各乡镇集中整治的进度。 对工作推动不力，工作成绩不明显的村级组织和管线权属单位在全乡通报批评，并限期整改；对整改不力的村和管线权属单位将在全乡进行表态发言，直至整改到位。 本文为word可编辑版，若不
7、需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用
8、原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼
9、夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。【精品文档】第 5 页