河北美术出版社四年级下册第十八课 祖国的古建筑 教案【通用】.doc

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1、教学内容:18、祖国的古建筑授课时间:2课时教学目标:1、欣赏祖国的古建筑,了解古建筑的常见类型、一般特征。2、能运用语言或文字评说一处古建筑的造型色彩及特色。3、通过对家乡古建筑的描绘,激发学生对古建筑的热爱、保护之情。教学重难点:了解古建筑的常见类型、一般特征。 从怎样的角度欣赏一座古建筑。教具准备:祖国古建筑的图片资料教 学 过 程设 计 意 图一、组织教学:稳定学生情绪二、导入:中国古建筑是文物类型中体量最大、数量最多、保存各种艺术品示物最为丰富的一种。众多的古建筑就像颗颗明珠镶嵌在祖国各地,它是历代劳动人民智慧的结晶,展示了中华民族深厚的文化,这节课我们就来欣赏一些祖国的古建筑。(板

2、出课题)三、欣赏1、介绍欣赏的方法:(1)历史:知道建造的年代、地点、因何而建。(2)类型:同洞、宫殿、坛苗、寺观、陵墓、园林、民居、娱乐性建筑。样式:亭台榭、楼阁、塔。(3)造型:有什么特点?给你怎样的感觉?(4)色彩和装饰:色彩和造型、用途之间的关系是怎样的?哪些地方的装饰让你最感兴趣?这些装饰起着怎样的作用?(5)材料:运用的是怎样的材料?(6)建筑与环境的关系或与居住人的关系。2、运用上述方法介绍承德避暑山庄。3、向学生介绍故宫、大雁塔、十七孔桥、布达拉宫等(其问可以与学生互动,对些简单的问题可让学生说说)四、总结学生活动情况五、布置下节课所带学具:勾线笔、水彩、水粉等。第二课时一、 组织教学:检查学生用具准备情况二、布置本课学习任务:上节课我们欣赏了祖国的古建筑,今天大家就根据自己的观察和理解,用你的画笔画一画。三、学生作业、教师辅导四、评价、展示自评师评 教 学 反 思1、可以将学生的画举行一个展览,激发学生的爱国情感。2、课下多搜集一些相关的资料。板 书 设 计18、祖国的古建筑承德避暑山庄、十七孔桥、故宫、大雁塔、漳州土楼、布达拉宫、北镇妈祖庙

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