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1、深圳升学：只为升学 关注公众号:”szshengxue”2016南山区五校联考三模测试理化试卷本试卷分化学和物理两部分，共33道题，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：5、本试卷可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 Ca-40 C-12 Cl-35.5 6、 本试卷中g=10N/Kg化学部分（40分）一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。每题1.5分，共15分） 1、下列变化是化学变化的是( )A蜡烛燃烧 B雪糕融化 C汽油挥发 D玻璃破碎2、下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )A2NO3：两个硝酸根离子 BN2：一个氮分子由两个氮原子构成C2H
2、g：两个汞原子 DFe2+：一个铁离子带两个单位的正电荷3、如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，据此判断下列说法错误的是( )A钠原子的质子数为11B在化学反应中钠原子易失去电子C钠的相对原子质量是22.99D钠的原子结构示意图中X=10来源:学科网ZXXK4、工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是( ) A、甲的化学式为C2H4 B、保持乙化学性质的最小微粒是水分子 C、乙和丙都属于氧化物 D、化学反应前后分子的种类发生了改变5、下列有关水的知识中，正确的说法是( )A水是一种最常见的溶剂，水不能称作为自然资源
3、。空气才是自然资源。B常用的硬水软化的方法，蒸馏和煮沸都是物理变化。C电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2 : 1D水是由氧元素和氢元素组成的。6、按下列装置实验，不能达到对应目的是（ ）A收集H2BO2验满C配制20%的Ca（OH）2溶液D除去CO中的CO27、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示.下列叙述正确的是( ) At1时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等。Bt2时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙饱和溶液的质量大于甲。C将甲、乙的饱和溶液从t1升温至t2,甲溶液中溶质的质量分数比乙大。D要想从乙的饱和溶液中得到晶体，最好用“冷却热饱和溶液”方法得到晶体。8、某纯净物4.6
4、克，在氧气中完全燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水，则下列正确的是：( ) A、该物质只含C、H两种元素 B、 该物质一定含C、H两种元素，可能含有氧元素 C、该物质含C、H、O、三种元素 D、无法判断9、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是( )来源:学_科_网Z_X_X_KXYZAFeFeCl2Fe2O3来源:学|科|网Z|X|X|KBCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO210、为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤 加适量盐酸 加过量Na2CO3溶液 加
5、过量NaOH溶液 加过量BaCl2溶液 蒸发， 正确的操作顺序是（）ABCD二、实验题和计算题（25分）11、(一)根据下图中所示装置回答下列问题。（5分）a A B C D E 来源:学科网ZXXK（1）图中仪器a的名称 ，（2）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是 。其化学方程式为 。（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气可选用的发生装置和收集装置是 。 （填字母，下同），（4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生装置和收集装置是 。（二）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分，设计如下实
6、验装置：(5分) 请分析上面信息后回答：利用上述装置验证水煤气中四种成分的依次顺序是 （填气体的化学式）；装置C的目的是 ，装置E内观察到的现象是 ；实验中两次用到装置A，其目的分别是 、 。12、如图所示，AH是初中化学常见的物质A和B可发生中和反应，A是胃酸的主要成分，X常用作食品干燥剂，Y为单质。根据图示回答下列问题：（每个方程式2分，其它空1分，共8分）（1）B的俗称为 ，A和B反应化学方程式为 （2）H的化学式为 ，浅绿色溶液G中的溶质的阳离子符号： （3）反应的化学方程式为 ， 小明同学说：上述整个反应中包含了化合、分解、置换、复分解四个化学反应基本类型，对吗？ （填“对”或“不对”）13、请根据如图所示的实验过程和提供的数据（产生气体全部逸出）回答问题：（7分）（1） 恰好反应时生成的气体的质量为 克。 （1分）（2） 原混合物12克样品中CaCl2质量是 克。 （2分）（3）实验中所用盐酸的溶质质量分数是多少？请写出规范的格式 。 （4分）小升初中考公益咨询，请加小韩微信，小韩拉您进群学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：来源:学科网http:/xkw.so/wksp更多升学资讯及资料，请关注深圳升学（公众号：szshengxue）