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,分草莓用有余数的除法解决问题,BS二年级下册,习题课件,1除法,1,2,3,4,提示：点击进入习题,1(1)如果每条船坐5人，可以坐满几条船，还剩几人？,知识点,结合具体情境体会余数的意义,2354(条)3(人)答：可以坐满4条船，还剩3人。,(2)如果每条船坐7人，可以坐满几条船，还剩几人？,2373(条)2(人)答：可以坐满3条船，还剩2人。,2想一想，水果可以代表几？写在横线上。,1，2，3，4，5，6，7,辨析：不理解余数必须比除数小或弄错商的单位。,易错点,(1)8_,(2)5_,(3)3_,1，2，3，4,1，2,余,除,3(1)组装，如果车轮有剩余，可能会剩余几个？,可能会剩余1个或2个。,结合具体情境体会余数与除数的关系,(2)组装，如果车轮有剩余，可能会剩余几个？,可能会剩余1个、2个或3个。,4根据下图你能提出一个有余数的除法问题并解答吗？,答案不唯一，如：每盘放6个苹果，可以放几盘，还剩几个？2163(盘)3(个),Thankyou!,