高考散文阅读训练——《夜读周庄》ppt课件.ppt

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1、刘心武说刘心武说: 与其讨好别人,与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出其听风听雨,不如昂首出击击 . 李叔同(弘一大师)李叔同(弘一大师)60岁那年,手书了一首偈语,岁那年,手书了一首偈语,语云:语云:“君子之交,其淡如水;执象而求,咫尺君子之交,其淡如水;执象而求,咫尺千里;千里; 问余何适,廓尔忘言;花枝春满,天心月问余何适,廓尔忘言;花枝春满,天心月圆。圆。”试图解释的人都不能还原其本意。试图解释的人都不能还原其本意。 君子之交,其淡如水君子之交,其淡如水君子之间的交往如水一君子之间的交往如水一般纯净

2、。般纯净。 执象而求,咫尺千里执象而求,咫尺千里如果只探求表面现象如果只探求表面现象,实实际距真实情况差得远;汲汲于象,是得不到真的。际距真实情况差得远;汲汲于象,是得不到真的。 问余何适,廓尔忘言问余何适,廓尔忘言问我将到哪里去安身呢,问我将到哪里去安身呢,前路广阔,我无言以对。前路广阔,我无言以对。 花枝春满花枝春满,天心月圆天心月圆但只见春满花开但只见春满花开,皓月当空皓月当空,一片宁静安详一片宁静安详,那就是我的归宿。禅意盎然。那就是我的归宿。禅意盎然。名句默写名句默写琵琶行琵琶行:1.1.醉不成欢惨将别,醉不成欢惨将别, 。2.2.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。移船相近邀相见,添酒

3、回灯重开宴。 , 。3.3.大弦嘈嘈如急雨,大弦嘈嘈如急雨, 。 ,大珠小珠落玉盘。,大珠小珠落玉盘。4.4.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 , 。5. ,此时无声胜有声。此时无声胜有声。 ,铁骑突出刀枪鸣。,铁骑突出刀枪鸣。6.6.东船西舫悄无言,东船西舫悄无言, 。 7.7.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , 。 8.8.座中泣下谁最多,座中泣下谁最多, 。 夜读周庄夜读周庄 许阳许阳 梳理文章思路梳理文章思路开篇(开篇(1):白天的周庄):白天的周庄喧闹、嘈杂喧闹、嘈杂夜读周庄:夜读周庄:2、总写夜晚的周庄、总写夜晚的周

4、庄纯真素颜纯真素颜(39)3、4:街道:街道宁静柔和宁静柔和 5、灯笼、灯笼诗意朦胧诗意朦胧 6、7:桥:桥古朴空灵古朴空灵 8、9:总结美景:总结美景结尾(结尾(10、11)眷恋周庄)眷恋周庄2、理解下列句子中加点词语的含义。、理解下列句子中加点词语的含义。 (1)一旦嫁为商人妇,便失去了往日的)一旦嫁为商人妇,便失去了往日的风风韵韵。 答案:答案: 这里指周庄自然美丽的风景。这里指周庄自然美丽的风景。表达了作者对周庄出名后失去往日自然表达了作者对周庄出名后失去往日自然美的惋惜之情。美的惋惜之情。(2)做一个小桥当枕、水面为床的)做一个小桥当枕、水面为床的甜甜的梦甜甜的梦。 答案:答案:把周

5、庄的小桥、水面把周庄的小桥、水面留在脑海里。留在脑海里。表达了作者对表达了作者对周庄自然风物的喜爱与赞美之周庄自然风物的喜爱与赞美之情。情。4、请结合文章内容理解下列词句的意义。、请结合文章内容理解下列词句的意义。(1)“千年古镇已经从熙熙攘攘中真正回归千年古镇已经从熙熙攘攘中真正回归”一句中一句中“回归回归”的含义是什么?(的含义是什么?(2分)分)周庄回到本来的自然与宁静(或周庄回到本来的自然与宁静(或纯真素颜与本来模样);纯真素颜与本来模样);表达了作者对真实、安静的周庄表达了作者对真实、安静的周庄喜爱之情。喜爱之情。(2)“双桥,这是陈逸飞的双双桥,这是陈逸飞的双桥桥”在文中有什么含意

6、?(在文中有什么含意?(3分)分) 陈逸飞画出了双桥的古朴和空灵,蕴陈逸飞画出了双桥的古朴和空灵,蕴含着古风和遗韵(含着古风和遗韵(2分);分);陈逸飞的陈逸飞的双桥双桥让人们关注双桥,让人们关注双桥,进而关注周庄(进而关注周庄(1分)。分)。3.赏析文中画波浪线的句子。赏析文中画波浪线的句子。 运用运用移就移就手法,手法,“醉人的夜醉人的夜”是主观感是主观感受,通过醉人描摹,赋予周庄之夜以独特受,通过醉人描摹,赋予周庄之夜以独特性,表现作者浓厚的兴趣。性,表现作者浓厚的兴趣。 运用运用比喻比喻手法,手法,“老人老人”的比喻表现周的比喻表现周庄的成熟美,庄的成熟美, “少女少女”的比喻表现周庄的的比喻表现周庄的柔婉美,表达作者的喜爱、向往之情。柔婉美,表达作者的喜爱、向往之情。美丽的周庄因为过渡的商业开发而在白天失美丽的周庄因为过渡的商业开发而在白天失去了本来的美丽。请联系现实,谈谈你从中去了本来的美丽。请联系现实,谈谈你从中得到的启示。(得到的启示。(6分)分) 旅游资源管理要旅游资源管理要科学规划科学规划,可,可持续发展。持续发展。 景点的开发要保护其原有的景点的开发要保护其原有的本真本真特色特色。 个人应个人应保护环境保护环境,从自己做起,从自己做起,过低碳生活。过低碳生活。

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