《人教部编版七年级下册第三单元第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共27张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版七年级下册第三单元第16课 明朝的科技、建筑与文学 (共27张PPT).pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第16课明朝的科技、建筑与文学,农政全书,天工开物,本草纲目,明代-李时珍,药物学,17世纪初传入日本和朝鲜，之后被翻译成多种文字,本草纲目总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位,明代-宋应星,农业和手工业的所有生产、加工部门,天工开物对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,明代-徐光启,我国古代农业生产经验、技术,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部有关国计民生的农业科学巨著,一、科技名著,农政全书,本草纲目,天工开物,二、小说和艺术,罗贯中,施耐庵,吴承
2、恩,1.读教材，完成下列表格。,章回,要求统一,三国,历史,官逼民反,唐僧师徒四人取经,浪漫主义,宋代梁山泊,戏剧：_是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作_有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。,汤显祖,牡丹亭,2.读教材，完成填空。,唐诗,宋词,元曲,明清小说,你知道吗？,中国古代主要文学形式发展线索,白帝城托孤,猜一猜,这些故事来自哪本名著,三国演义,水浒传,西游记,牡丹亭,第二站：明长城,三、明长城和北京城读教材，完成填空。1明长城：为了防御北方_贵族南扰，修筑了东起_、西至_，总长万余里的明长城。2北京城：在元大都的基础上扩建，1420年基本建成，_年正式迁都北京。包括宫
3、城、_、内城、外城。宫城即_，今称故宫，是北京城的核心，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。,蒙古,鸭绿江边,嘉峪关,1421,皇城,紫禁城,根据图片和所学知识，说一说明长城与秦长城的不同点。（目的、起止点、建筑材料）,瓦剌：明朝对西部蒙古诸部的总称。鞑靼：明代称蒙古族的一部，即东蒙古人。,嘉峪关,临洮,辽东,鸭绿江,问题探究1,应不应该修长城，说出你的理由,辩一辩,第16课明朝的科技、建筑与文学,各抒己见,你认为应不应该修长城？,1)防御北方少数民族的掠夺；2)促进中原社会经济、文化的发展；3)促进边疆地区经济的发展；4)长城作为旅游胜地，供人们观光、游览；5)为研究古代的建筑、军事等提
4、供重要价值；6)至今享誉世界，已被列为世界遗产。,各抒己见,你认为应不应该修长城？,长城的防御作用是有限的；一定程度上阻碍了民族间的经济文化交流;浪费了大量的人力、物力、财力.,第三站：北京城,结合平面图，说说北京城城市布局的特色。,布局特点：凸字形；一条中轴线纵贯南北,问题探究2,紫禁城俯瞰,故宫平面图,皇极殿是皇帝举行典礼地方,乾清宫是皇帝的寝宫,中极殿是皇帝阅视奏书地方,太和门,“御路桥”,“王公桥”,只许宗室亲王行走,准许三品以上的文武大臣行走,只限天子行走,“品级桥”,时代特点？,皇权至上,长城之殇,故宫之痛,保护工作刻不容缓,意大利古罗马遗址,科技成就,文学成就,李时珍本草纲目,宋应星天工开物,徐光启农政全书,罗贯中三国演义,施耐庵水浒传,吴承恩西游记,汤显祖牡丹亭,戏剧,小说,明朝的科技、建筑与文学,课堂小结,建筑成就,北京城,明长城,