《9.3功—北师大版八年级物理下册课件(共20张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.3功—北师大版八年级物理下册课件(共20张PPT).pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9.3功,撬杠,起重机,拖拉机犁地,你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？,观察与思考：,1、任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。,2、还必须使工作对象沿着力的方向移动一段距离。,共同点：,一.功,1.定义：如果对物体施加了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功；简称为功。,2.两个必要因素：,力,沿力的方向通过的距离,F,s,想想看，下列几幅实例，力是否对物体做了功？,交流与讨论：,二、判断是否做功,1、做功实例一：水平,马拉车,s,F,拉力对车做了功,s,起重机吊起货物,拉力对货物做了功,1、做功实例二：竖直,2、不做功实例：情况一,s,球
2、离开脚以后，由于惯性运动了一段距离。但是没有力作用在球上，所以没有力做功。,不劳无功,没有做功（劳而无功）,人用力推打石头而没推动,s0,F0,2、不做功实例：情况二,没有做功（垂直无功）,F0,s0,力的方向与运动方向垂直,2、不做功实例：情况三,s,不做功,总结：三种无功情况,2.劳而无功：有力无距离不做功,1.不劳无功：有距离无力不做功（惯性）,3.垂直无功：力和距离方向相互垂直时力不做功,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,二者缺一不可。,s,思考：你知道用什么标准来判断是否做功吗？,三种无功情况：不劳无功、劳而无功、垂直无功。,1.用力推石头但没推动；2.子弹射出枪
3、膛后，继续飞行了50m；3.小明用200N的力提着一水桶在水平方向上移动了20m；4.小红用50N的力提着一桶水从一楼走到二楼。,下列情形中，力对物体做功了吗？如果没做功，说说为什么？,怎样比较做功的大小,匀速拉动物体,（1）,（2）,（3）,2.公式：,F力N,s距离m,三.功的计算,1.规定：功等于作用在物体上的力与物体沿力的方向通过的距离的乘积。,1J的功多大呢？,例1：在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？,解：W1Fs50N10m500J,答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J。,
4、水平向前推时，箱子的重力做了多少功？,本课小结,1.某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A750JB300JC450JD0,D,练习：,2、起重机将2104kg的货物从地上吊起3m高后，又在水平方向上移动5m，求起重机做了多少功？,WFsGhmgh2104kg10N/kg3m6105J,B,3.下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是()。,B,4.用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则（）。,