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1、静物展示，启迪心灵生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。 罗丹罗丹这是什么？（水瓶）你能发现它的美吗？我们能用线描或色彩表现它的美吗？平凡的美人教版小学四年级美术（下册）第12课欣赏 生活中的美山水小布老虎与闹钟课本22页的作品 铜水器（油画）18世纪 夏尔丹（法国） 夏尔丹的绘画题材广泛，人物、静物、风俗无所不包，都深切地体现着他与下层劳动人民的深厚感情。他专以精细地表现金银器皿的质感为能事。在夏尔丹之前，法国只有静物。自从有了他，才开始了静的生命。他的静物画尽量还静物以本来质朴的面貌，不用浓艳的色彩和闪光的器皿摆设，有一种粗糙朴素的平凡生活趣味。秋晨（
2、中国画） 潘天寿（课本22页 作品）课本22页作品课本22页的线描作品欣赏 学生作品课本23页学生作品晒被子课本23页学生作品学生的线描作品学生作品怎样表现平凡的物品？1、取景取景2.构图（注意主体的位置） 3、添加、装饰美4.调整、完成创作目标：创作目标：用线描或用线描或色彩色彩画一画生活中的物品。画一画生活中的物品。创作步骤：创作步骤：1、选取自己喜欢的小物品、小场景。、选取自己喜欢的小物品、小场景。2、设计好横或竖构图，想好主体物。、设计好横或竖构图，想好主体物。3、注意疏密、黑白关系。、注意疏密、黑白关系。 画面有节奏感。画面有节奏感。我画的美（作业展评） 评价建议 构图是否完整，是否美观 作品是否有创意送给大家的美常在，美从未离开过，希望同学们都能有一份发现美的心情，有一双发现美的眼睛。