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1、我的理想作文500字我的志向作文500字1俄国闻名作家托尔斯泰说过：“志向是指路的明灯。没有志向，就没有方向;没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应当有自己的志向，因为有了志向，人们才会为自己的志向而努力奋斗。我的志向就是要当一名光荣的人民老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培育成参天大树.他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授学问，告知他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培育了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加旺盛昌盛。所以，我要做一名人民老师。我不仅要有自己的志向，还应当想着自己的志向努力奋斗
2、!要做一名人民老师，就得从想在起先做起：首先，我应当好好学习，因为老师必需自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。其次，我还要有耐性。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐性，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。再次，我还要熬炼自己的表达实力，因为一位老师假如不能把自己的学问清楚地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，熬炼我的语言表达实力。从现在起先，我就要努力学习，不行三天打鱼两天晒网。我信任，我肯定会在不
3、久的将来实现我的志向，成为一名光荣的人民老师!我的志向作文500字2我的志向是希望天空变蓝，河水变澄澈，没有人再砍伐树木，我的志向是可以用人类的双手创建出来，因为实际，而且还对人类的利益有关，所以我张大以后看考上探讨生，去探讨那些可以用一滴就澄澈整片湖水的东西，而且还要探讨吸灰尘的东西，可以放置在公路上，来回车辆弄出来的灰尘可以吸进去，而且，他用的是光能，只要有光，它就会动，不管下雨还是大雷，也不会损害它，这种东西还可以在家里用，可以吸走任何从外面吸进来的灰尘，这样也不用扫地了。这样的话，两个志向也就实现了，要使，没有人再砍伐树木，那也得独创快速生长剂，这样，只要种上一棵树，就滴上一滴，就会使
4、他们长的很大，很高，就算要砍，看看她章的那么大，那么壮，就不会去砍，我在山上的空缺部分都种上小树苗，再都滴一滴，都长得很高很大，在这一滴快速生长剂上，有植物所须要的养分，不仅仅是树，而且还可以用在花，蔬菜上，水果等上面这样食物不用缺了。上面说到哪个吸尘器的东西名叫污染吸，它还可以吸掉空气中的污染物，各种二氧化碳、一氧化碳等，所以那我的三个志向就都实现了。我渴望蓝天变蓝，河水变清，树木变多，所以我肯定要好好读书，当一个独创家，造福于更多的子孙后代，让他们无牵无挂地升华在地球上。我的志向作文500字3“生活的志向，就是为了志向的生活。”张闰天曾说过这样一句名言，就是因为这一句名言，使我起先思索自己
5、的志向。我苦思冥想，最终确定了自己的目标：当个糕点师。糕点师是我的志向，萌发这个志向是因为生活中的一件小事：在我的十岁生日的那天早晨，我和妈妈爸爸去蛋糕店选择蛋糕，为晚上的生日会做打算。进入蛋糕店，我发觉了许很多多精致的蛋糕，有的是单层的，有的是双层的，各种各样，琳琅满目。后来，我挑了一个上面满是白巧克力屑的正方形蛋糕。我靠在柜台上，紧盯着那个我选好的蛋糕，生怕它会被别人选走。妈妈瞧见我，走了过去，帮我买下了那个精致的蛋糕。再挑蛋糕的过程中，我的志向萌发了。“生活的志向，就是为了志向的生活。”所以，我从生活起步，朝着目标前进了。在生活中，我先在家里找出很多有关于糕点类的书籍，饶有爱好地看了起来
6、，看着里面用料的配方，看着大段大段的步骤，我才想起来即使是做糕点也不是那么简洁的，凡事要从零起先。当然，我也不是只用了查阅书籍这一种方法，到小店中观看师傅们是怎么做的，在学校和课外的课程中学习我都试过。“生活的志向，就是为了志向的生活。”只要从身边起先做起，我信任我总有一天会完成我的目标的！我的志向作文500字4志向是指路的明灯，没有了志向，就没有了坚决的方向，没有了方向，也就没有了生活。有位名人曾这样说过。的确，一个人没有了志向，生活也就失去了色调，而我的志向是启迪孩子最初才智的幼儿园老师。老师是一份高尚的职业，很多人都赞美老师，称老师为辛勤的园丁，赞美老师的诗句和名言更是数不胜数。假如说小
7、学老师是一盏明灯，那幼儿园老师就是点亮明灯的蜡烛。一个人在幼儿园没有受到好的教化，那他的一生几乎就失败了。当我看到那些无情的幼儿园老师，只因淘气的孩子犯下错误，就将他们打得体无完肤，我的心灵被深深震撼了：他们还只是小孩子，他们还不懂事，为什么肯定要用武力劝服，而不能用语言劝服呢？ 幼师本应是让他们发觉世界最美妙的，而不应当让他们憎恨一切，这样只会让他们的心灵受到损害。假如我做了幼师，我肯定会把自己最耐性、最温顺的一面呈现给那些天真的孩子们，教他们吃饭、学习，让他们学会自己的事情自己做，让他们知道这个世界是多么的美妙假如有人犯下了错误，我肯定会让他明白自己错在哪，假如他们自己知道了自己的错误，我
8、还会赐予他们适当的嘉奖。因为谁都会犯错误，只要他们敢于担当错误，那就是表扬。虽然这个志向还没能实现，但我肯定会朝着这个目标而努力奋斗，好好学习，做一个善解人意，受小挚友喜爱的幼儿园老师。我的志向作文500字5志向，是成就每个人走向胜利的基石；志向，是成就每个人走向胜利的指南针；志向，是成就每个人成才的平衡杆。没有志向就没有胜利，每个人只要有了志向才能朝着这个志向奋斗，并且努力地去实现它。所以志向和成就是成正比的，想要有所成就就必需先树立志向。因此，志向是每个人生活和学习的动力，志向催人奋进。每个人都有着自己的志向，每个人都为着自己的志向努力着，奋斗着。我也有自己的志向，我的志向是要成为一个儿童
9、作家！一边写作一边旅行的那种！我渴望看到那些小读者在翻阅我的作品时嘴角荡漾的笑容；我期盼望见那些读者给我写信时那一副自信满满的样子；我期盼瞧见那一个个与我相见的读者一拥而上，将我团团围住，沉醉于与我相见的万千喜悦中！我在努力，努力地完成着我的幻想，我希望得到我所期望的一切，让这一切不再是梦或许生命的意义在于历练，若没有经验过多数的坎坷，你又怎么能体会到胜利的喜悦呢；若没有经验过萧瑟的严冬，又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚，若没有走过坎坷的山路，又怎么能体会平坦公路的宽广呢？生命中总会有一次次跌倒，督促我们瞬间成长，总会有一段段风雨，让我们学会坚毅。“讪笑”和“卑视”是必需经验的，但，风雨过后肯定
10、是彩虹，黑暗过后终将是黎明，在天空翱翔的恒久是坚毅的雄鹰，生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将志向变成现实，途中必定会遇到种种困难，但它并不是战胜我们的理由，我们不但不行以放弃，还要坚持！还要证明！还要让志向在现实中展翅高飞！我的志向作文500字6每一个人都有志向，每个人的志向几乎都是不同的。第三组中，灯光这一篇课文中的郝副营长，他为了让大家用上电灯，而牺牲了自己的生命。郝副营长就靠着美妙的向往，崇高的志向，勇往直前的。志向是人生导航的灯塔，我们每一个人都应当有自己的志向。我的志向就是当老师。大家都说老师就像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。把自己的学问教给学生们，从中也能学到一些学问。以前，
11、我始终对老师们有一种恐惊感，怕老师惩处，还有就是一些从我心里有一种说不出来的感觉，难以形容。可老师并没有我想象的那样，而是我们不清晰的题目，老师一遍一遍地给我们讲解意思，直到我们懂了为止。特别有耐性地教育我们。我有点喜爱老师了。克雷洛夫曾经说过这样一句话：“现实是此岸，志向是彼岸，中间隔着湍息的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现志向，单说是不行的，要紧的是做。”所以，我要好好学习，从小学打好基础。语文口才，作文要好，口才不好的话，走上台讲话都是结结巴巴的，说话声音太轻的话，谁都听不懂你在讲什么。作文写不好，说出来的话都不通顺，次序颠倒，让人听起来很不舒适。科学要好，说话要有依据性。还有多看
12、课外书，增长学问。这就是我的志向老师。我的志向作文500字7小时候，我的志向就犹如那天上的彩虹，陆地上的花草，五彩缤纷绚丽多彩随着自己的渐渐长大，我也渐渐明确了自己的志向成为一名老师。从古到今，每一为胜利人士的成长历程都离不开老师的教育是启蒙老师赐予了他们文化底蕴，为他们打造了夯实的基础；是中学老师引导了他们的心灵帮他们树立了正确的人生观；是中学老师赐予了他们正确的价值观，使他们明白怎样去实明白怎样去实现自己的人生价值虽然现在老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今日，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应当说是功不
13、行没的。我的老师常常用朴实的话语教育我们，勉励我们做正直、诚恳的人在她的影响下我幼小的心灵对老师充溢了感谢在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时，老师用她的才智化腐朽为神气点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她暖和如春春风化雨般的为我解除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光激励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！老师这个职业是我的志向，为了这个志向，我在努力着，我在拼搏着！我的志向作文500字8假如人生是天空，那么志向就是天空中的太阳；假如人生是大海，那么志向就是大海中的灯塔；假如人生是山脉，那么志
14、向就是山脉中的最高峰！人，应当有志向，有志向才会有奋斗，有奋斗才会有胜利！爷爷和父亲就是老师，或许是受爷爷和父亲的熏陶我自幼就想当老师，老师有着人类灵魂工程师之称，这个职业是最平凡的，却又是宏大的，任何人都是由老师教育，才取得胜利的。可是老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干假如我当上了老师，肯定会严格要求自己，充溢自己的学问。对学生一视同仁，关切班上的任何一个学生，让他们在一个温馨、主动向上的班级体中共同进步，共同成长。对于学习较差的学生赐予激励，并支配学习较好的学生在课间，自习上给他们补课，争取赶上全班的步伐。其次，要丰富学生的课余生活，多办一些有意义的竞
15、赛，比如：象棋竞赛、班级运动会、学问竞赛。让学生在玩耍中学习。还要让学生们爱上读书和写作，让他们在教室里读书，去大自然中找寻素材，完成习作，并将完成的写作在班上朗读，让大家取长补短，共同进步。要想实现幻想，就要多行动，少空谈。实现幻想，就像一场艰辛的马拉松竞赛。不过只要我现在好好学习，驾驭好文化学问，矢志不渝的的地奋斗，义无反顾地攀登，坚持不懈的努力，我的志向就肯定能实现！我的志向作文500字9每当春天万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，一切都呈现诞生机勃勃的景象。但是学生开学了，孩子们收起了笑脸，端坐在教室中，脸色肃穆，手中的笔不停的动着。他们起先了一场场的考试，写完一本本作业，听着一堂堂课。把寒
16、暑假的欢乐抛之脑后，随着社会竞争更加严峻。很多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加，很多补习班借此机会赚足了钱，老师也希望自己教的学生能精彩，所以这一切压力都落到了孩子的肩头。记得儿时孩子手中也都有一本本童话书，里面承载着他们对将来的渴望，对生活的向往。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟，他说他很小便在看三字经、弟子规了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。我多么希望有一天我能握紧笔头，当一名童话作家，像王尔德、格林兄弟那样的作家，写下一片片粉色的童话，让孩子们有一个粉色的童年，让孩子们有自由想象的空间，想象属于自己的天马行空，而不是成天埋头与书海之中。我的信念日渐坚决，我起
17、先多读书，使自己充溢。我起先多写，每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴，起先发觉生活中微小的美妙并记录。好好学习，让自己不偏科，不掉队。“千里之行，始于足下”我信任我有一天肯定能为孩子们撑起一片粉色的天空，让他们有一个逍遥自在的空间。我的志向作文500字10每个人都有他自己的人生志向，当一名老师，军人，医生，护士，企业家，商人，工人，警察，等等 我当然也拥有自己的人生志向，我的的人生志向是当一名医生。 题记小时候，很怕看医生，因为他们确定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从今，小小的我在心中暗暗发誓，长的肯定当一名医生，也给别人打针，穿雪白无暇的却令人恐惊的白大褂。再大一点
18、，学习李时珍。发觉医生这个职业很神圣，可以为人民服，突然感觉小时候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告知自己，要向李时珍学习。为人民减轻苦痛，其实打针短暂的痛，为的只是不让自己承受更大的苦痛。从今，当医生成为我学习的动力，为了这个目标，我须要付出极大的努力。间或，我会幻想，假如我是一名医生，我应当怎么做呢？首先，我不能为了自己有钱，而让没钱治病的人失去活下去的机会。其次，我会让全部患者尽量少花钱，做到真正的用最好的药，花最少的钱。最终，我要对得起我的职业，维持它的神圣，肯定不会收病人一点好处。对全部的患者一视同仁。对于那些穷人，我要收他们最少的钱，给他们治最好的病。对于那些有钱就看不起穷人的
19、富人，即使他们给我再多的钱，我也不会给他们治的。好了，不说了，要想实现我的人生志向。就必需努力学习，假如学不好的话，那么一切都等于白说。为了实现我的目标，（当一名医生）我就必需努力学习，才能实现。后记我的志向作文500字11托尔斯泰曾经说过：志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。有些人的幻想起源于一件事、一张照片，或是一句话，而我的志向，却起源于一本画册。小时候，我看过一本画册，而就是那本小小的画册，却承载了我一生的志向：当一名冒险家，环游全世界，探究全世界，去挑战人生的颠峰，挑战自己的极限。有了目标，就有冲刺的方向。为了这个遥不行及的志向，我为自己制定了一个安排：
20、第一，熬炼。没有好的身体，怎么能翻山越岭呢?所以在一个星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六则是绕小区漫步。每晚30个仰卧起坐。两个星期爬一次山。其次，学习。没有肯定的物理、地理、野外求生的学问积累，在野外迷路，可就不好了。所以，我书架上多了特理、地理学问类的书籍，以往看的综艺节目也变成了野外救生特辑。第三，实践。为了志向，从一起先当心翼翼地尝试，到后来的娴熟，我想我定会成为一个不折不扣的户外极限运动挑战者。我幻想着，十多年后，我已经成为一名闻名的探险家。全世界每座高山，每个瀑布，每一个奇异的地方，都留下了我探险的踪迹，留下了我英勇的身影。无穷无尽的探究与发觉，是我一生的财宝，也是我最
21、值得傲慢的资本。为了志向，我肯定会奋勇前行，我自己前进的每一个脚印，清楚地印在脚下的每一寸沃土上。我的志向作文500字12每个人都有一个宏大的幻想，就像五彩缤纷的花花世界，各色各异。有的想当一名宏大的科学家；有的想当一名惹人宠爱的老师；有的想当一名深受欢迎的演员；有的想当一位企业家；有的想当当你问到我时，我会说，我想当一名志愿者，因为，我亲身感受到作为一名志愿者的欢乐。这是在一次暑假的时候，我和爸爸妈妈到北京去旅游。从故宫回来的路上，我们迷了路，转了好几圈，还是找不着东南西北。眼看天要黑了，爸爸妈妈急得团团转。这时，一个嘹亮的声音传过来：“请问有什么可以帮助的吗？”，一个美丽的大姐姐微笑地站在
22、我们面前，了解状况后，大姐姐细心地给我们指引了乘车，转车的路途。正值我们庆幸遇到好人时，一旁的路人感慨地说：“她是高校生志愿者，有志愿者好啊！”我们看着路人点点头，正想问这位大姐姐的姓名，她却已经消逝在来来往往的人群中。最终，我们始终没有相互相识。志愿者可不是想做就可以做的。这是要经过选拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些闲着没事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志愿者是宏大的！假如没有志愿者，弱者就得不到真挚的关爱；假如没有志愿者，医院血库就会告急；假如没有志愿者，外国的游客就会在异国他乡迷路因为，当地球上环境正在遭遇破坏时，是志愿者自告奋勇，大声呼吁爱惜环境；当敬老院的爷爷奶奶行动不便，遇
23、到困难时，是志愿者静默地为他们送去暖和；当病人紧急需输血时，是志愿者争先恐后地伸出自己的手臂所以我要当志愿者！要想当一名志愿者，要先过语言关。我现在肯定要好好学习，学习好各国语言，为将来做一名志愿者做好打算！为祖国奉献做打算！我的志向作文500字13人生没有志向，就会在生活中迷失方向。志向是人生导航的灯塔，少了它，我们的人生会是一片迷茫。小时侯，我最喜爱看书了，无论什么书，都会把我吸引到书的海洋。有一次，我问妈妈：“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀？”妈妈说，当然是作家写出来的。于是，我起先对作家生出了一些钦佩之情，慢慢，我不再只是钦佩他们了，我也起先向往着能当上作家。于是，作家这个志向便起
24、先在我心中萌芽了。为了我能当上作家，我每天晚上最至少要读一个小时书，不仅要读别人的文章，自己也要多实践，多参与一些作文竞赛，能知道自己作文的优点及缺点并加以改正，使自己的文章更上一层楼。之后，我便起先为这个幻想努力着。起先的时候，我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听；接着，我把积累的好词好句都记在一个小本上，每天读几遍，天长日久，这些词句就深深地印入我的脑海中；后来，我运用积累了好词好句写出在学校发生的事，就可以构成一篇美丽的小短文了。这样下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想当作家，必需要博学多才，比别人明白的更多，比别人知道的更多，这样才能做一个好作家。在五年级，我参与了作文竞赛，虽
25、然没有获奖，但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文，我又坚决了这个当作家的信念。我觉得，这个志向已经离我越来越近了。志向是什么，志向是人生的指路灯，它能带给人实现愿望的动力。虽然我的志向看起来很遥远，但我信任，只要我不懈地努力，就会离这个目标越来越近，这个志向也就肯定会实现！我的志向作文500字14列夫托尔斯泰说过；志向是指路的明灯，没有志向，就没有坚决的方向。志向像一颗星星，在天空中闪闪发光；志向像一颗宝石，光芒耀眼；志向像烟花一样，给黑暗的天空中增加一道光线；志向是我们人生的导航，指引我们走向胜利的殿堂。每个人都有自己美妙的志向，让人充溢自信！我的志向是当一位历史学家。为人民解开几百年，甚
26、至几千年的历史之谜，让真相大白于天下。探究一些不为人知的事情，一些没有被历史记载的人和事，让大家对这一时期的事，更加清晰。每当我拿起一本本历史书来看时，对未解之谜就很感爱好。我可以背出从三皇五帝到清的年头依次，并且我还可以背出清代皇帝的依次呢！因为我现在是一名小学生，所以目前不能实现我的志向。但是我会为了这个志向博览群书，专攻这方面的学问，用学问来补我的漏洞，开拓我的视野。我会多多关切这方面的学问。周末有时间的话，我会上网把全部皇帝的资料查一查。把他们当政发生的事情记录下来，统一归纳，并且依据当时的社会背景进行推理。我认为这是一个不错的方法。我的志向，是我走向胜利殿堂的引导，是一颗宝石闪闪发光
27、。不是有一句话这么说；黑暗覆盖整个世界，但是志向却光线四射，无比绚丽。是啊！志向是我们的梦，没有志向的人是可怜的人。让我们一起为志向奋斗吧！我的志向作文500字15志向是一股力气，鼓舞着我们勇往直前；志向是一盏明灯，指引我们前进的方向；志向是一位导师，时常提示我们要努力。志向实现须要付出代价。我的志向是当一名老师。当我望见老师们站在那“学问的殿堂”上，用那好听的声音向我们传授学问，对我们进行思想启迪、启蒙时，我便确定了我的志向当一位人民老师。我想把自己的学问传递给那些渴望学问的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得学问的喜悦。每个人要有幻想就都要有自己的榜样，我的班主任章老师，她就是我的榜样，她放弃了
28、比老师更高的荣誉，只为了教化更多的孩子。她在老师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的学生成才，只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯，却照旧对我们笑容满面，期盼这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好老师，为了班级孜孜不倦，值得我去好好学习！实现志向的道路上，有很多困难和挫折。虽说我的志向是当一名老师，但我现在面对生疏人时，都非常羞涩，在课堂上也很少答问题，不擅长表达。将来，我怎么面对我的家长和学生们呢？又怎么把学问传授给我的学生呢？现在，我的志向还离我很远，可我不会放弃，我会始终朝着它奋斗，奋斗！多年后，假如我实现了我的志向，我也要告知我的学生们要他们朝着自己的志向努力。总有一天，他们也会实现自己的志向。