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1、我的班主任记叙文我的班主任记叙文1我的班主任老师小小的眼睛，但是很有神，她一头长发，中等身材，戴一副眼镜，看着很亲善。她上课的时候特别严厉，下课的时候却跟上课完全不一样，特别温顺。但是老师可以在上课时有点课外的内容就更好了。我的班主任记叙文2转瞬间，六年的小学学习时间过去了。然而，我最舍不得的便是我的班主任刘老师了。在五年级的时候，刘老师来到我们班当班主任。我们亲切的叫她刘老师。刘老师圆圆的脸上架着一副眼镜，一头有黑又亮的长发披在肩上。刘老师给我的第一印象就是亲善可亲，但同时又透着一丝严厉。我还清晰的记得，第一次听刘老师的课，觉得很生动好玩，我们都很爱听她的课。刘老师工作特殊仔细。记得五年级的
2、时候，我们读书时有一个坏习惯，就是会拖音。为了帮助我们读书时不拖音，她耐性帮助我们一遍又一遍的订正，从来不嫌烦，始终到我们读正确为止。刘老师平常对我们学习和纪律都特别严厉。做操的时候，双手肯定要伸直，站立的时候肯定要抬头挺胸。我们略微有点不规范，就会收到严厉的惩处。最严厉的就是对我们的学习。书写肯定要规范，作业格式一点也不能出错，略微有一点不对，就要全部重写，直到写对为止。还有一项便是每天的作业家长必需签字，让我们不敢有半点马虎。虽然刘老师是对我们严厉了点，但是这都是为我们好，两年下来了，我还真的有一点舍不得呢！再见了，敬爱的刘老师。我的班主任记叙文3我第一次见到她，是在二零一八年的九月初。她
3、站在三尺讲台上，衣着探究，笑容甜蜜。阳光斜斜地射进教室，打在她金黄色的卷发上，仿佛在她的周身镀了一层金光。空气中有些微粉尘轻舞，她暖和和煦的声音缠绕在我耳畔，有那么一瞬间，我感觉连空气都是温顺的。这个窈窕端庄的女士，便是我的初中班主任，胡老师。照射人的唯一的灯是理性，引导生命于迷途的唯一手杖是良心，使我变得更好的那个人是胡老师您。您是一团烈火，点燃了我心中自信的灯盏。记得在小学的某一节课上，老师提出了一个问题，过了好一会儿都没有同学回答出来。坐在角落的我，此时心中已有了解题的思路，正值我激烈地拿着笔在草稿纸上疯狂演算时，冷不丁的，老师叫了我的名字。解题思路被打断的我一愣，当时就懵了，大脑突然一
4、片空白，只知道睁着迷茫的眼睛渐渐站起来。当我最终后知后觉地缓过神来，整理好凌乱的思绪打算回答时，老师或许是觉得我动作太慢了，嫌弃地皱了皱眉，不耐烦地挥挥手让我坐下。我张了张嘴，最终却还是把到喉头的答案咽了下去。就这样，年幼的我的心底留下了一片阴影，从今，我再也不敢在课堂上回答问题。上初中后，您第一次叫我回答问题，我出自本能地害怕，不由自主地愣住。我缓缓站起来，心里惊慌尴尬，双手不自然地揉搓着衣角。但您并没有像我意料中那样不耐烦地挥手让我坐下，而是走到我身边，用和煦的声音渐渐引导我的思路，一步一步地牵着我靠近正确答案。我还记得您当时看我的目光，带着激励，带着期盼。我迟疑着当心翼翼地说出了答案。“
5、没错，就是这样，特别棒嘛！”您脸上流露出愉快的神情，随后轻快地拍了拍我，示意我坐下。在您的激励与赞扬下，我起先尝试着在课堂上回答问题，成果也越来越好。是您，给了我自信，让我信任，原来我也可以！您告知我们“胜不骄，败不馁”，无论成功或失败，来者必去；您教育我们“海纳百川，有容乃大”，把心放宽了，眼界自然就宽了；您告诫我们一个人假如用乐观的心情做事，用和善的心肠待人，光明正大，那么他的人生肯定会比别人欢乐！您教给了我们许多许多，却从没有提过“回报”二字。把擀杖插在土里，希望长出红花；把石子丢在水里，希望长出尾巴；把纸压在枕下，希望梦印成图画；把祝愿撒在空中，希望飘到您的窗下。老师节将近，祝福老师您
6、老师节欢乐！也祝福天下全部的老师老师节欢乐！我的班主任记叙文4我的班主任是一个特别好玩的人，大家想来相识一下我的班主任吗？那么接下来就请听我说，我的班主任身上有三大特点，其一幽默；其二博学；其三友好。幽默的班主任在我们相识的第一天，就给我们带来了不少快乐。开学那天，我们面对着全部生疏的一切，是班主任老师用他的幽默缓解了我们心里的担心。我还记得开学第一天的晚上，班主任老师给我们讲了不少的笑话，并且还来了几场小嬉戏，一下子就让我们同学之间的关系好了不少。班主任老师很能调整氛围，只要有班主任老师在的地方，这个地方就保准充溢着欢声笑语。班主任老师脑袋里藏了许多的学问，在每周的班会课上，班主任老师都会给
7、我们讲上不少的道理故事。我犹记一次，班主任老师给我们讲起了我国的历史，说到了兴头上的班主任，面对着我们滔滔不绝的从炎黄时期，根据着历史的时间线，一路讲到了唐宋元明清。那一节课上，班上的同学们被班主任老师绘声绘色的演讲给折服了。我的班主任是一位数学老师，不过那次很好的给我们上了一堂历史课，而且引经据典的给我们说了不少的道理。班主任老师的爱好爱好很宽广，探讨历史是班主任老师的爱好点之一。不过，我的班主任还喜爱语言呢，我的班主任老师不仅英语好，日语、韩语，甚至法语都有涉及。这样博学的班主任可是让我们不少人钦佩。班主任的友好也是出了名的，班主任与校内里其他老师的相处很和谐，每个老师都能相处的来。所以我
8、的班主任在校内里的名声也极好，受许多老师敬重，也受不少同学爱戴。我的班主任记叙文5她长得特别漂亮、大方。她的个子不高，不胖也不瘦。她的脸蛋圆圆的，总是对我笑眯眯的，特殊亲切。眼睛也是圆圆的，看上去特殊有神。嘴巴大大的，笑的时候嘴角都咧开着，像一朵盛开的花，很甜蜜，很甜蜜。她的头发卷卷的，染了点咖啡色，看上去很时尚，很年轻。沈老师对我很亲善可亲。记得有一次，我把作业写错了。沈老师走过来叫我订正，我心里有一些胆怯。我以为沈老师会很生气地叫我订正，因为这次作业她已经讲过了。可是沈老师却轻轻地走过来，亲善可亲地对我说：“把这个订正好。”她还告知我那道题怎么写。我心里特别兴奋，因为沈老师没有指责我，反而
9、让我觉得特别温柔。后来同桌也艳羡地对我说：“沈老师对你可真好啊！”我听了心里乐滋滋的。沈老师亲善可亲，但是有时对我们也特别严格。每当我看到沈老师表情肃穆的时候，我心里都很胆怯。有一次，我和一个同学在玩。他突然翻了一个跟头，我怕他摔跤，就去抱住了他。可是不知怎么了，他的牙根出血了。另外的同学都望见了，就走到了沈老师那里，告知她说我把同学弄出血了。沈老师很快就赶了过来，她用严厉的目光看着我，我心里很胆怯。她问我怎么回事，我照实地告知了她事情的经过。沈老师用严厉的语气指责了我，我差点哭了出来，幸好忍住了。后来我明白了，沈老师为什么那么生气，因为她怕我们受损害。我知道自己错了，沈老师的严厉指责让我懂得
10、了我应当做一个好孩子。沈老师就像我们的妈妈，每天辛辛苦苦地教化着我们，关爱着我们。今日是母亲节，我祝福沈老师节日欢乐，也祝福您恒久年轻、漂亮！我的班主任记叙文6我的班主任是一个年近五十的中年男性，他带着一个矩形的眼睛，看上去很有文化。他头上有些白头发，仿佛经验了很多沧桑。最引人注目的便属他那微微凸出的肚子了，让他看起来有点胖，但这个肚子也让他看起来有些忠厚且非常和善。他平常总是笑嘻嘻的，上课时会讲些笑话，引地我们哈哈大笑，让人不自主地觉得他非常亲近。但有时有学生犯错时他也会板下脸来，很肃穆地对我们说话，他的眼神也会从亲善转变为严厉，每次看到他这样的眼神总能够让人不由自主地颤抖，并且意识到自己犯
11、的错误。他是一个很负责任的老师，无论是谁有问题去问他，他总会耐性的去教他，直到教会为止。有时考试后看到有学生错了些不该错的题目总会在放学后让他留下渐渐的去沟通，当他非常生气时也会指责我们并大声地指责我们，赐予我们惩罚。他同样也是个很会替学生考虑的老师，平常看到天气恶劣会早点讲完要讲的课程，让我们早点回去。看到别的科目作业布置较多会适当地削减自己原本打算的作业，让我们有时间休息。他平常还会向老师同学询问每个人的状况，因材施教，了解大家的缺点。他就是这样一位亲善的严格的敬职敬业的老师，他无论何时都会替我们着想，无论何时都会记住我们的缺点和优点，他虽然有时比较凶恶，但他这都是为了我们的成果着想，他无论怎样，他恒久都是我最值得尊敬的老师。