我的初一故事作文汇总.docx

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1、我的初一故事作文我的初一故事作文1金秋九月,我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中,最让我难忘的便是辛苦的军训了,因为它给我的人生留下了一抹红光,日子虽短,却受益匪浅。在军训的日子里,我们不再是学生,我们只是军人。那里只有听从,没有权利说不或者反抗。各种天气下,我们站在操场上,太阳高照,我们练军姿,细雨绵绵,我们练队形。站军姿时,教官总是强调三个地方:手脚头,手伸直,脚分开,眼直视。那神采奕奕的双眼,那往后张的双肩,那挺起的胸膛,还有那绝不能动摇的双腿,向我们呈现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验,并没有那么简洁,站的时候,双腿会抖,膝盖会发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,被熏烤着,发出噼里啪

2、啦的声音。练队形时,小雨下着,教官对我们说:“不只是你一个人淋着雨,每个人都是。别人都能坚持下来,你自己一个人不要搞特别。”听到这句话,我便为自己加油:“肯定要坚持下来”。每个人都仔细根据教官的吩咐去做,没有一个人半途而废,在整个竞赛中,我们回想训练时所做的,在竞赛时就怎么做,当总教官宣布我们是第一的那一刻,大家都欢呼起来。那整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,响亮恢弘的声音,无一不是我们的收获,我感受到了团结的快乐,在病倒时,同学的扶持与递来的水壶,我体验到了友情的真挚。在休息期间,同学大胆的表演,赢得了掌声与微笑,我熬炼了胆识,这一切,都是欢乐而美妙的,苦与累也随歌声飘去了。军训,在我初中生涯

3、中唱起了一首歌净心曲。难忘的军训!我的初一故事作文2刚上初一,踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯,那引路的仙子呢,除了班还能有谁?显得更加漂亮了。第一次见班主任是那么的亲切,看着那么的舒坦一点,惊慌的心情也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的明丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕生疏的初中生活而担忧着,报道那天,我走进教室看到了班主任那亲善的笑容就,让,这场征途的开头,打了一个好兆头。记得在刚上初一不久时任务很杂许多,还有各种的活动,每个老师都任劳任怨,尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的阅历毫无保留的灌输给我们,立刻要月考了,大家都是体弱多病的新兵学的很艰难,又有一股身残

4、志坚的品质,来,不屈不挠的,我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的.蚂蚁,却又那么团结,相互在帮助着。一次课上,我们在低头埋苦写作业中,这时班主任来了在我耳边说:“成果从不会辜负,拼尽全力的你,加油吧,把初一这一场仗打好以后才不会落下缺憾”这一句犹如那澄澈甘甜的泉水,直通我那已焦躁的心灵,像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火,将我的心灵所在那充溢希望的保险箱里,将这纯真透亮的灵魂定格在这美妙的时刻,仿佛这一切都变得那么的多娇,把我那不争气的心理拉了回来。于是,吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃,将我沉醉在学习的仙境,在月考时,虽然没能在茫茫人群中金榜题名,但是与我小学成果相比,也略显乐观。

5、这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。写下初一这一趟传奇之旅,我满心高兴!我的初一故事作文3人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”有人认为这也太夸张了,读再多的书有什么用?可我却不这么认为,因为我的初一故事足以证明,读书真得有好处!在小学时我的语文阅读很差。考试分数常常在7080分之间徘徊。我慢慢觉得语文是枯躁的,是乏味的,我起先渐渐对语文心灰意冷。从那时起先我起先止住了前进的脚步而且起先渐渐退缩。慢慢在这种消极的心态下我来到了初中的大门前。遇到了使我受益匪浅的人语文王老师,她是极博学,亲善,尽职的好老师。来到初中我发觉语文更难了,上课时王老师发觉我老走神,回答问题也说不出重点,老师仿佛发觉了我心中的迷惑。下课后和我说:“语文是不是没有意思啊?”我想了许久吭了一声:“嗯。”王老师拍拍我的肩膀说“语文是很浪漫的,只要你起先酷爱它。”我举荐你读西游记吧”我静默点点头。回到家后,我原来不爱看书,却让我读西游记,这就有点难为情了。我想:西游记不是每天都在电视上播放吗?不就是师徒四人去西天取经吗?我都看过好己遍了。我怀着不耐烦的心情翻开西游记。可是,我看开之后就一发不行整理。我越看越有劲,故事情节越来越精彩,我读完一本又一本。我爱上了语文,爱上了读书。在每晚的写作中我毫下迟疑地就把一些好词佳句就一大堆一大堆“吐”出来了。感谢您,我的老师。

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