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1、我敬佩的老师小学作文我钦佩的老师小学作文1我最钦佩的老师就是我们的班主任丁老师了，我们亲切的称她为“老班”。还记得上学期第一次上课的时候，她微笑着对我们说：“以后，咱们就是一家人了，因为我的儿子和你们一样大，平常叫他小土豆，所以觉得你们也是一群小土豆子了！”刚刚还惊慌兮兮的气氛，被她一下子变得轻松起来，同学们都捂着嘴哈哈大笑。从那时起，我对老班的感觉，就由一个古板的女人变成了幽默风趣、温顺的女人。她是我们信任的、牢靠的、我们最喜爱的老班！不过，一段时间以后，我慢慢的发觉，老班“原形毕露”了！她不再是那个温顺的“小猫咪”了，而是露出原形：“母老虎”！不过，终归“严师出高徒”嘛，虽然她很严格，但是
2、我们还是成为了挚友。或许是因为我是班干部、团支书的原因吧，也或许是因为我的成果“比较”好吧，老班时时常的骂我两句，骂的我胆战心惊；不过，她也时时常的和我开几个玩笑逗得我哈哈大笑。我知道，天底下的老师都是这样的。我很佩服我的班主任，只要有人提起她，我心中的钦佩之情就会油然而生。虽然她年近四十，中等身材，但是她拥有一双光明的眼睛，脸上洋溢着欢乐的笑容，工作严谨且一丝不苟。老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色调，我为有这样的老师而傲慢、骄傲！我对老班的评价只有一个字“牛”！在我的心里，老班恒久是“倍儿棒”、“倍儿强”的No.1！我钦佩的老师小学作文2从小到大，我们会遇到许多老师，这些老师各有特点，有的
3、温顺、有的肃穆、有的幽默.我最钦佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温顺又肃穆还喜爱创意。从刚起先上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。老师长得很美丽，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善光明的眼睛。老师是一位温柔心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来绘声绘色，娓娓好听，同学们都喜爱上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、仔细负责。每次的作业都会批改检查，发觉问题就仔细讲解，同学们都很敬重她。老师讲课特别有新意，为了让学生记居处学学问，常常出些新点子。记得有一次，老师拿着一本破书走进了教室，对我们说：“同学们
4、，我们已经学过了许多成语，谁能用一个成语来形容一下这本书？”老师话音刚落，高国威就说：“破烂不堪”，老师态度温和地说：“想一想，还有别的吗？”大家都陷入了缄默，同学们都在费尽心机的想。这时，我突然想到了一个成语，那就是“咬文嚼字”。当我说出口时，老师特别兴奋地说：“赵静文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你们还想到了什么成语呢？”于是，同学们活跃起来，七嘴八舌，把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真好玩，不仅激发了同学们学习的爱好，还让我们对成语有了深刻地记忆。谢老师我们的好老师，我恒久都不会遗忘您。我钦佩的老师小学作文3每个人的心里都有自己最喜爱或钦佩的人，假如你问我，谁是我最钦佩的人？
5、我会坚决果断的回答：“我们的语文老师-伍老师。”伍老师一张慈爱的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上肃穆仔细，不过在生活中她却特别温顺。最让我钦佩的是伍老师工作仔细负责的精神。她上课生动好玩，课文讲得引人入胜，我们听得兴致勃勃。带领我们遨游学问的海洋。特殊是我她，批改作文最仔细。记得有一次，老师把作文本发下来，我打开一看，忽然我目瞪口呆，作文本上全是老师修改的病句，包括标点符号，她是多么的仔细啊！伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最终一节体育课的时候，老师让我们自愿报名参与50米短跑，我迟疑了一下，刚把手举了一半，然后又放了下来。伍老师望见了，走过来对我说：“
6、我周思远，你不要羞涩，英勇一点，对自己有信念，我信任你肯定能行。”我英勇地参与了这场竞赛，通过不懈的努力，获得了其次名。是因为伍老师的激励，我才获得这么好的成果。我们尊敬的伍老师，说她宏大吧，她的确没有什么震天动地之举。说他平凡吧，她却把自己的青春和爱，全都献给了我们。此时此刻，我静默的想：伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉，但他恒久是我最钦佩的人，最钦佩的老师。我钦佩的老师小学作文4我有许多老师:幼儿园老师、小学老师他们有的亲善可亲、有的幽默风趣,而我印象最深,让我最钦佩的老师,就是崔老师。崔老师,教我们语文。他有许多优点:他在黑板上书写的生字,工整又美丽,让我们艳羡不已。根据他的要求
7、书写,使我的字体也变美丽了。他的朗读那么有感情,跟着他读,让我读起书来也越来越有感情了这些都让我很钦佩崔老师。崔老师是一位肃穆、仔细的老师。他批改作业很仔细,每一个错字,每一个符号,那怕是一个微小的笔画,都难逃过他的“火眼金睛”。记得有一次,有一位同学因为没有预习,被崔老师的“火眼金晴”查了出来。所以,那位同学把课文抄了一遍。一整篇课文,我的天啊!那么多!也正是崔老师的这种严厉,使我们班上的同学没有完成作业的状况越来越少。老师对我们的严格要求和他的辛勤付出,是有收获的。这次期末考试,我们班的成果名列前茅。树木的成长,离不开阳光雨露。花朵的盛开,离不开园丁的浇灌。我们是祖国的花朵,我们的健康成长
8、,离不开尊敬的老师。有了老师的谆谆训诲,我们才会更加优秀。崔老师,我肯定会好好学习,不辜负您的期望。立刻就是老师节了,在此,我想由衷地对崔老师说一声:“老师,您辛苦了,感谢您!”崔老师,我恒久记得您曾经教育过我。您是我最钦佩的老师!我钦佩的老师小学作文5在我们成长的道路上离不开老师的悉心指导，无私关爱。在我的心目中，最由衷钦佩的老师就是教了我们四年的语文老师李老师。因为她爱生如子，优雅端庄，教育有方，我们都亲昵地称她漂亮的“李教主”！“李教主”的确貌美如花。她身材苗条，长长的秀发又黑又亮，飘逸在腰间。百里透红的鹅蛋脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小口能说会道，也特能劝慰人、启发人、教化
9、人。哦，她不就是上天派来给我们的漂亮天使吗？“李教主”不仅外表美，内心更美。在我的记忆深处，有一件事情我至今难以忘怀，感动不已！那一天，我的肚子突然特别地疼。当李老师得知消息的时候，二话不说，马上放下了急需批阅的作业，干脆把我带到办公室。她一边柔声细语地劝慰我，一边亲自给我泡了一杯热腾腾的姜茶。她帮我吹了吹，感觉温度正合适，才递给我喝。那时候，我觉得她特殊像我的妈妈。那一刻，我的眼泪“哗”地一下流了出来。这是激烈的泪，这是欣喜的泪。这是感恩的泪“李教主”不但关切我们的学习问题，还很关切我们的生活问题。她总是全力以赴、无怨无悔、不图回报地帮助每一个学生有这样胜似妈妈的好老师，真是太棒了！“谁言寸
10、草心，报得三春晖！”漂亮的“李教主”，您恒久是我们最宠爱，最钦佩的人！我钦佩的老师小学作文6我最钦佩的老师彭老师。她身材很合适，穿着整齐。她长着一头乌黑的头发，耳朵下镶嵌着一对精致的耳环，弯弯的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会到的嘴，还有一张白里透红的脸。彭老师特别爱劳动，因此，我特别钦佩她。有一次，学校确定师生搞大扫除。只见老师坚决果断，立刻挽起衣袖，卷起裤腿，拿起又黑又脏的抹布，立即擦那灰尘满面的玻璃。过了很久，只见老师不像原来穿着整齐了，而是变得衣衫不整，皱皱巴巴的。同学们看了，有的哈哈大笑，有的很关切的问老师。而老师呢？却抢着同学手中的活，干了起来。同学们见手中
11、的活没了，就抓紧做别的事。可这样不行，老师还抢去了。过了很长时间，班里变得一尘不染，而彭老师却累得汗流浃背，腰酸背痛。这一切的活，我们干一半，老师干一半。我看在眼里，疼在心上。彭老师拉弹乐器，不在话下，对她来说，仅仅是小菜一碟。有一次，我们下课了。老师把手风琴拿了出来，弹起了悦耳的歌曲。这歌曲时而悲伤，时而兴奋。我立即沉醉其中。我似乎看到老师所弹的歌曲的情景了，那兴奋的感觉不知如何形容。我时常的做着各种各样的动作。兴奋时，我跳了起来，哀痛时，我流泪了。同学们看了哄堂大笑。我却没有听到。可能我被音乐沉醉得太深了。时间总是过得飞速，课间的非常钟过去了。“叮铃铃”上课铃声把我从沉醉中惊醒了。如痴如醉
12、的我。又回到座位上，心想：老师弹得真好听。课余时间到了，我问彭老师：“老师，您学过手风琴吗？”老师笑了笑，回答说：“当然。”老师，我特别钦佩您，因为您爱劳动，会拉手风琴。学问又丰富，你把毕生的心血献给了教化事业，我怎能不钦佩你呢！我钦佩的老师小学作文7在我上小学以来，我已经换了很多老师。但我最钦佩的老师就是教我三年级语文的许老师。许老师不高不矮，中等身材。方形的脸上长着瘦长的眉毛，水灵灵的大眼睛。高粱鼻下有一双大大的嘴巴。许老师上课总是带着微笑，是那么亲切亲善。一次，在上语文课时，我随意吹了一声口哨，扰乱了课堂的纪律，忽然全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后，并没有指责我反而微笑着说：“那位
13、吹口哨的同学既然这么喜爱吹口哨，不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗？”我听了，脸立即红了。忽然教室万籁俱寂，接着老师又绘声绘色地给我们讲课，我心想：我怎么会做出这种事呢，是我自己吗？下了课，我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室，低着头红着脸小声地对许老师说：“老师！对不起，那声口哨是我吹的，我向您认错了，请宽恕我？”老师听了，亲善可亲地对我说：“你能认错就好，证明你还是一个诚恳的学生。只要你能改，我还是认为你是一个好学生。”那次，老师维护了我的自尊心，从今，我喜爱上了许老师。许老师不但对同学亲切、亲善，在课后还经常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题，许老师会耐性地教，具体地讲解给
14、他们听。还经常激励他们仔细学习，一些差生经过老师的辅导，最终有了进步。许老师是培育祖国艳丽花朵的辛勤园丁，像哺育我们强壮成长的慈母，像一根在燃烧自己，照亮别人的蜡烛。我赞美她，我钦佩她，我喜爱她。我钦佩的老师小学作文8五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头漂亮的中长发，一张小小的脸，一双充溢威历的眼睛。她是我很钦佩的一个人。黄老师是年级的领导，做的工作要比其他老师多得多，可是，老师对我们的学习也很严。比如：每次早读、午写同学们做得不好，说给老师听，老师都会在第一节课里“教化”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依旧麻木不仁：依旧是老师来时听话，老师不在时“气人”。老师看到同学们这样，就
15、自己来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，老师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊！”轮到老师值日是，老师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。老师每天都要抄题，多的，少的都抄，害得同学们有苦难言。但是，这样，也就让我们的考试更好了。我在前几年级的时候，始终认为老师应当不同于寻常人，所以我对老师总那么敬重，却一点都不敢接近老师，总是颤巍巍的在远处凝视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。一天，我正在上体育课，突然，有人跟我说老师教我，我走到老师在的房间，进去一看，我对那时老师的感觉是：暖和，平常，慈爱。老师也像妈妈那样平易近人，那时我醒悟了：原来老师也是平常人。或许别人觉得我这样的述说不能达
16、到你们心中好老师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生钦佩之情。我钦佩的老师小学作文9她，中等身材，有一头乌黑的长发，雪白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师廖海绣老师。她平易进人，对学生爱惜有加，上课很仔细，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学学问，使我们百听不厌。有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，其次个月比第一个月的大米少20千克，其次个月生产大米多少千克？
17、其实，这道应用题非常简洁，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢？”“50减20等于30千克大米。”“恩！同学真聪慧！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥所以你们现在不要奢侈粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张奢侈。又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发觉了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？起先，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来细致的一想原来老师在指责他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班忽然哄堂大
18、笑。这就是我最钦佩，最宠爱的老师，一个可爱的人！我钦佩的老师小学作文10四年级，我换了一个班主任，她姓叶，瘦瘦的。我和老师一般高，没想到她是个“狠角色”，对我们的要求特别严格，尤其是书写。第一次交语文作业，我吃尽了苦头。那天我和平常一样，拿起笔三下五除二就把作业写完，往讲台上一放，撒腿溜出教室。“这位同学，你等一等！”老师把作业本翻到封面：“陈羽镭，很好听的名字，人也长得挺帅，这字说不过去吧？擦掉重做好不好？写字有写字的规则，横平竖直，大小合适，假如写得歪歪扭扭，我还会让你重写的哦。”听了叶老师的话，我乖乖地坐回座位，仔细地写起来。叶老师治我乱写字的招数可多了。有次考试，我做对了全部题目，可试
19、卷上却写着一个鲜红的“90”，缘由是字看不清，我不服气！谁知回到家里，爸妈乐坏了，还说像我这样的学生，就得这么治，趁机又教化了我一番。久而久之，我养成了一个仔细书写的好习惯。说实在的，我钦佩叶老师，尽管她对我们严厉，一丝不苟。但她的语文课特殊有意思，还为我们特殊定制了导学单，每天的重点、纠错、预复习等都浓缩在小小的一张纸上。老师为了设计这张纸，她有时在电脑前一坐就是好几个小时。老师在生活中就像妈妈一样温顺，早早来到学校，最终一个才离开班级。小小的身躯，有大大的力气，她是我最钦佩的老师！我钦佩的老师小学作文11在我的成长过程中，有幸结识了一些老师，他们教的学科不同，爱好爱好不同，对工作的热忱也不
20、同但，我最钦佩的老师是我的班主任-王芬老师。王老师的责任心特别强，对工作一丝不苟。记得有一次老师去送教下乡，我心想这下可以放松两天了，小小地得意了一下。可王老师为了不耽搁我们的学习进度，提前把这几天的作业都写在了黑板上让我们照着去做，我的“希望”落空了，但是我们的功课一点儿也没落下。老师提前做了多少打算呀！老师在业余时间也在为我们“服务”。她建立了博客，每天在上面发表日志，这样家长和孩子对作业，对学习状况一目了然。每周上面还要求我们写的作文，刚起先我写作文特别吃力，可是经过一段时间的磨练，我慢慢地有一点感觉了，水平有很大提高。王老师每次要批改四十篇作文，牺牲了多少业余时间啊！王老师对我们的教化
21、方法也很独特。她常常讲一些故事，用身边的事，自己亲身经验的事教化我们，激励我们好好学习，我也常讲给妈妈听，向她吹嘘一番。老师啊，您就是辛勤的园丁，我们就是一朵朵花儿，您为我们浇水、捉虫、教我们学问和做人的道理。我从心底钦佩您，恒久也忘不了您!我肯定要强壮成长，回报您的爱！希望下学期开学迎接我的还是您那亲切的笑脸！我钦佩的老师小学作文12老师是一个充溢爱心的指路人，同时也是一个充溢童心的挚友每位老师都有自己独特的性格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐性的老师。记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难受，但是，又不知道该怎
22、么办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万老师亲善地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得每天抽出时间练习，日积月累嘛！”时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“肯定要记住我刚才对你说的一个词日积月累！”虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得感谢万老师
23、，感谢万老师教会了我写一手美丽的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐性肠，才造就了那么多写字美丽的学生。我钦佩的老师小学作文13我爱爸爸妈妈，但我更爱我的班主任屈健灵老师。屈老师是一位年过六旬的老老师，高高的个子，背不驼，瓜子脸，一对深邃的眼睛上戴着一副老花镜，眼角布满了皱纹，我恒久忘不了她。因为她那仔细工作的看法，一丝不苟的精神，深深地印在我的脑海里。她深爱着我们班上的每一位同学，爱生如子，是一位好老师。虽然屈老师早已退休，可是她为了学校工作的须要，她不但没有退休在家，而且上课特别仔细，富有激情，我们爱听她上的课。屈老师还带领我们主动参与学校组织的各项活动，为我们加油鼓劲。上个星期
24、学校里开运动会的前几天，她来到操场上对全班的同学说：“同学们，等开运动的时候，你们肯定要好好发挥，给我们班增加光彩！”“我们肯定会努力的！”大家异口同声，洪亮地回答，这响声久久回荡在校内上空。在开运动会那天，屈老师一个劲地为我们加油！在老师和同学们的鼓舞下，运动员们发扬拼搏精神，取得了一个又一个的好成果。运动小健将钱福剑还打破了两项纪录，真了不得！我们班是一个新组建的班级，刚来的时候，各方面都比较薄弱，但经过一年的努力，我们班同学在原有的基础上，都有了很大的进步，这得归功于屈老师，是她带领我们好好学习，每天向上。我肯定要向班上那些酷爱读书的同学学习，做到学习学习再学习，争取一天比一天学得更好，
25、绝不辜负老师对我们的期望。现在我在学习上比以前进步了，我得感谢屈老师对我的帮助。屈老师，我敬重的屈老师，我爱您！我钦佩的老师小学作文14时间匆忙，我已经是一个留年级的学生了我又相识了很多的老师，比如邓老师、熊老师、彭老师各科的老师换了又换，在我心目中钦佩的老师许多，但我最钦佩的还是五年级教我数学的邹老师。我钦佩邹老师的严格要求。记得有一次，邹老师刚一进教室，同学们正在窃窃私语，课堂记录很糟糕。邹老师一看，生气的说：“全部都给我站起来，你知道上课说话时对老师的不敬重。还有，你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书，你们却这样对待。”我们心里都忐忑担心，一个个低着头，不敢抬头看老师。我钦佩老师的教学方法。
26、我们班有一些学习较差的同学，每次考试都是七十多分。在课堂上，老师都会叫一些差生上来做题目，帮他们把成果提高。每次都检查他们的作业，不会的老师都会教他们。参与竞赛的同学，老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目，还会布置一点课外的作业给他们做。我钦佩老师对我们的关切。虽然邹老师对我们严格要求，但她对我们的关切也是无微不至。五年级上册时，有家长反映学生放学不按时回家。在上课时，老师就宣布怒过那个学生放学不回家，就要受罚。又一次，我们班的一个女同学一晚没回家，老师就通知班上人一起找，邹老师记得想找自己的孩子一样。我认为，他是我最钦佩的老师，虽然老是生气的面孔是我们胆怯，但是她希望每个学生都有好成果
27、，有这样的老师是我们的华蜜！这样的老师是我最钦佩的老师。我钦佩的老师小学作文15她。中等个儿，有一点胖，一头长发，圆圆的脸上有一双光明的眼睛，她虽然没有明星那塑身的身材，而在我心中，她是美的化身，才智的化身，是我最钦佩的老师。毛老师就像一根拐杖，一步一步的引导我通向学问的海洋，毛老师在学习上更是严格要求我，记得有一次，我把“肯”下面的月写成撇了，毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了，并且教我订正过来了。记得有一次，我被一个同学无故的欺压了，是毛老师坚决果断，站在公允的立场上，对他进行了指责教化，此时，我觉得毛老师好象一棵大树，为我遮风挡雨。毛老师责任心也很强，从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本，她说联系本是老师和家长联系的纽带，并且每一天一丝不苟的批改。我们毛老师教学阅历丰富，上课总是那么生动、好玩、轻松，毛老师常常让我们写作文，每次都告知我们写好作文的方法，还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。毛老师就像妈妈的乳汁，培育着我这棵幼苗，强壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹，她只是千千万万个老师中的一员。正是这个普一般通的老师，培育出了一代又一代的接班人，毛老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“毛老师您辛苦了。我会好好学习，来感谢您的教化之恩。”