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1、感恩主题活动总结 感恩主题活动总结 1九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德。过去的，此刻的，将来的，全部的老师都就应享受崇敬与祝愿。我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表校内领导为各位老师送出了深深的祝愿。二、各班利用各种形式庆祝老师节1、低年级开展向老师交满足答卷活动。老师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，老师看到学生完备的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在老
2、师节当天，为老师写一句祝愿的话，当学生把精致的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“老师节欢乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴致勃勃的开展了为老师做一件有好处的事情活动，有的同学一大早就来到校内为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。三、开展老师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展老师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀老师起先，在缅怀优秀老师的同时也提升了老师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝愿。大家倾听了支教老师
3、的点滴感受，并获益匪浅。总之，广阔老师在一齐度过了一个欢乐的、快乐的、有好处的节日。感恩主题活动总结 2在美国，每年11月的最终一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们团聚一堂，实行各种庆祝活动，感谢在过去一年里帮助过自己的人。在中国，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为千古名句。但如今许多学生觉得别人的关怀是天经地义的，不懂得感恩，只知道索取;甚至对太过关切自己的家人产生逆反、厌烦心情。为此，沈家村小借助“感恩节”这个特别的日子实行了一系列的感恩活动。国旗杆下的学生演讲以让感恩不只是感恩节为题，以学生的口吻对同学们进行思想教化。同一周，每个年级的绘本课以感谢的味道为上课内容，对学生的感
4、恩教化有了进一步的引导，陈老师还要求四年级的学生写下50字感恩随笔，达到学以致用的效果。四年级出版了专心感恩，用爱回报的主题黑板报，并让学生写下自己想要感恩的人事物贴上黑板，以时刻牢记。感恩节当天，利用午休时间实行了制作“感恩贺卡”的活动，让学生去送给自己想要感谢的人。而前一天，陈老师给各班主任安排卡纸、剪刀、胶水等。活动当天午饭后，先到各班级帮助班主任引导学生如何制作，并走巡各班的状况，拍摄部分照片留念。在活动结束之际，将之前亲自制作四份感恩贺卡送给每班让我感到最惊喜的一名学生，整体氛围特别温馨。在整个感恩周活动中，尤感恩节当天制作“感恩贺卡”的活动达到了感恩节的高潮。学生运用自己的想象力制
5、作感恩贺卡，有的感谢老师、有的感谢家人、有的感谢挚友，有些想要感谢老师的学生一做完就忍不住跑去送给自己的老师，双手交赠，有礼貌地鞠躬说“老师感谢您!” “老师送给您!” “老师辛苦了!”等等。沈家村小的老师们都收到学生亲自制作的感恩贺卡，不管贺卡做得是否精致，但在沈家老师们的心里，这些都是学生的爱、学生的当心意，对身处异乡的沈家老师们来说是一种欣慰与感动，整个活动场面非常温馨，活动都达到了志向的效果。一年级刘剑锋老师有话说：感恩节上，孩子们玩的很快乐。除了一个孩子，只能用一塌糊涂来形容外(两个胶水瓶子，每个都被他用了半瓶)，其他孩子的成果都不错。告知了他们要感恩的对象是家人老师和挚友，打算了三
6、个也许图案：三叶草、郁金香和小花，让他们自己选择颜色和图案，教他们用胶水粘贴的方法，就起先制作了。孩子们的想象力和创建力超出了我的预想。因为没过一会，孩子们就不满意了。一个说，老师我想要蝴蝶，一个说，老师，我想放上小鱼，还有的说，我想要云彩，更过分的是有一个尽然要恐龙!原来是激励他们自己画上这些图案的，可是卡纸太艳丽了，彩笔显不精彩彩，只好帮他们剪了蝴蝶小鱼和云朵，坚决拒绝了恐龙!明智!最终的结果就是我喜爱的清雅的图案变成了孩子们喜爱的缤纷图案。孩子们玩的快乐，却掩盖不了在某些方面的淡漠和悲伤。一个孩子静静的做完后，静静的放在抽斗里，我要给他拍照，才望见他的图案不完整，内页是空白的，他其实是个
7、聪慧懂事的孩子啊，按他平常的表现应当是兴奋的告知我他做得好看才对呀!另一个孩子说，老师，这个是给你做的。我问他怎么不给爷爷呢?他做出揉纸的动作，说爷爷不要，他会这样扔掉!还有一个孩子的卡片内页写着，妈妈我爱你，可是你别再打我了。还有.还有.。两个多月了，随着对孩子们不断深化的了解，我经常想哭：当我察觉到孩子们心如荒漠时，当我告知孩子要感恩，孩子从最初的反对“不想”到现在的缄默时，当我扯着嗓子像晚娘一样怒吼想让他们多学点东西时。想让他们长得慢点再慢点，想让他们长得快点再快点。感恩主题活动总结 3社会的一种的美德，感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心
8、，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关切、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友情；拥有一颗感恩之心，就会拥有欢乐，拥有华蜜。通过感恩教化，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、挚友、学校和社会。依据感恩节活动安排，开展了一系列感恩教化活动，注意将感恩教化落实到实际行动上。一、主动宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教化月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都主动
9、响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五（1）的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教化使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水
10、，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教化孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩教化的活动不会结束，我们还会
11、通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教化，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有华蜜欢乐的人生。感恩主题活动总结 4感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少修养。今日是西方感恩节，古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈赐予我华蜜生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动，满意了孩子们获得了亲自动手制作的欢乐，同时让大家感受到感恩与被感恩的华蜜，促进和谐氛围，传递正能量。20xx年xx月xx日上午10点左右，幼儿园厨工和伙委会的家长代表们为各班供应了相应数量的饺子皮、云吞皮和各种馅料。孩子们在班上已经迫
12、不及待地等着一显身手了。卷起衣袖，洗干净小手，学着拿起一张“皮”，用小勺子装上馅料，就这样一个又一个承载着孩子们稚嫩的童真，简洁的爱心饺子和云吞面世了！下午，孩子们把欢乐、华蜜、纯真装进了代表着感恩的盒子里带回家，打算着晚上孝敬长辈，感恩长辈！孩子们回到家第一件事就是给长辈喂吃自己亲自制作的食物，说一句感恩长辈的话。尝到孩子感恩的食物，感受到感恩的华蜜，大家都露出了绚丽的笑容。希望通过今日的活动让大家知道，其实华蜜就是这么简洁。而孩子要从小进行感恩教化，促使家庭更美满，人人相亲相爱，社会氛围更和谐。感恩主题活动总结 5五六七八少年家庭基礼域分园于20xx年11月xx日举办了室内感谢节活动感谢之
13、心，活动邀请了在园婴儿的监护人，监护人的主动参加显示了对婴儿成长和教化的重视，也表现了对幼儿园工作的支持，赐予了很大的激励。优势总结：首先，父母的参加使活动顺当进行。一些父母说他们忙于工作，不想参与活动，所以他们建议他们参与活动。（其他婴儿的父母都来了。只要你不来，婴儿就会感到懊丧，对婴儿不好。活动只有在几个月内才会发生。你最好让你的孩子调整时间和他们的孩子进行亲子活动。其次，园区老师主动打算了两天的时间，思路、方案、设计、工具、实施是第一次，大家都很惊慌这次活动，调动各种资源做这次活动。再次，以感谢之心为活动主题，幼儿自己制作感谢卡，打算感谢水果，和父母一起进行亲子活动，营造感谢节的氛围。幼
14、儿在这次活动中充分体验感谢，理解感谢，增进父子感情。最终，通过这次活动，家长也重新相识我们的幼儿园，看到我们教化的正规性和对幼儿的重视。增进家庭联系，家庭沟通。阅历总结：1、主持词在网上下载，有些太僵硬了。事实上，幼儿园活动太客套了。没有必要这么多话。此外，主持词打算不足，有时说不出来，有时会有一段时间的冷静。2、颁奖时，父母应当和他们的孩子一起获奖中只有婴儿获奖。活动前没有设计细微环节。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。此外，获奖时应当配备音乐。3、年龄较小的婴儿在活动前须要留意父母，在活动中爱护婴儿，不要乱跑，不要在嬉戏中撞倒。4、老师分工不具体，无法很好地限制会场。5、事先没有调整音响，出现短
15、暂冷淡的场所，要总结阅历，没有氛围的活动效果就要打折。感恩主题活动总结 6感恩是一种处世哲学，也是生活中的大才智。今日同学们感受到了它，感恩的心，音乐响起，感谢有你，短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中，留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对挚友的祝愿、对爱情的向往。简短的几个字载满了他们的期望，而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中，值班人员不厌其烦的给学生们讲解并描述这次活动的步骤与目的，勾起了他们的爱好，也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都起先接踵而至的参与了这次活动，当他们写完感恩短信内容后，心协的值班人员就立即用他们冰冷的手指
16、不停的敲打着键盘，把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信胜利发出时，他们都露出了华蜜的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候渐渐溜走，夜幕就这样驾临了，值班人员在暖和的氛围中结束了这次的活动。一次活动能够圆满地结束必定有它的可取之处，总结这次活动的优点主要有以下几个方面：1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点，而心协的感恩节短信送祝愿活动在这些活动中显得特别注目，吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩，也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感受了同学们。2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞怯而不敢自己发短信给亲人，而通过心协这个
17、媒介使学生与亲人的感情更加深厚了，让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班人员感受到了爱的暖和。3、弘扬了中国的传统美德感恩。感恩可以消退内心的全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩，使我们在失败时看到希望，在不幸中得到安慰，获得暖和。激发我们挑战困难的志气，获得前进的动力。每个活动的胜利地举办确定有利也有弊，这次活动的不足之处有以下几个方面：1、活动地点空间太小。因为下雨的原因，大家只能在值班点的伞下开展活动。而伞下的空间显得特殊小，当学生写短信留言时他们后背很简单被淋湿。希望以后再遇到这种状况时能够把桌子往后放，给前面多留一些空间。2、支配的值班人员太多。原来伞下空间就小，所以
18、4、5个人一起在伞下就会显得比较拥挤，也不便利活动。希望下次可以多增加值班时段，缩短每一时段的时间并适当削减各时段的值班人数，这样既节约了空间，也不会奢侈大家的时间。总的来说，这次活动的非常暖和而且胜利的。它不仅给同学及其家人挚友带来了感动与暖和，并且让同学们更深层的了解到心协的宗旨。希望心协下次还可以这种类似的能够令人感动的活动，让感动可以始终持续下去，也希望心协可以越办越好。感恩主题活动总结 7“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨
19、砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。一、主动宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教化月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都主动响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己
20、的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五（1）的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教化使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的
21、同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教化孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，细致批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩教化的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教化，树立身边的好榜样，让同
22、学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有华蜜欢乐的人生。感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关切、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友情；拥有一颗感恩之心，就会拥有欢乐，拥有华蜜。通过感恩教化，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、挚友、学校和社会。依据感恩节活动安排，开展了一系列感恩教化活动，注意将感恩教化落实到实际行动上。感恩我们宏大的祖国，先要从我们的身边做起，从感恩我们的社会、父母，老师、同学、起先。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端
23、一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。（2）“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。（3）“对同学的一帮一”感恩活动。（4）“对社会与自然的感恩教化活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评比“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平常表现评比出“感恩之星”。其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠
24、道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下，仔细回忆家长对你的付出，把它写下来，并且发动家长主动参加，写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培育学生感恩父母的情感，在校内内开展一次对学生也是对老师自身的感恩教化活动，让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙，共建和谐融洽的校内文明和家庭环境！“感恩”是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平常只知有自己，不知爱别人。所以，学生
25、要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。感恩主题活动总结 8感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去敬重师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关切、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友情；拥有一颗感恩之心，就会拥有欢乐，拥有华蜜。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动，让大家团聚一堂，共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长，让彼此相互了解，打快乐扉，在活动中体验感动和真情，心存感恩，回报他人。这次活动的开
26、场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来，紧接着是进入其次环节感恩团队，大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日慢慢成熟的一个成长历程，共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今日的成果；之后全部的新老老师分两排对站，相互赐予最热情的掌声，最真诚的鞠躬，最深情的拥抱，大家眼里都溱满了感恩的泪水，浸在这无言的拥抱中。每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间，主持人随机抽取老师们事先写好的感恩卡片，被抽取到的老师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起共享，此时此刻，全部上台来共享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情，情到深处都不禁煽然泪下，我们除了感动还是感动。第三环节是由曹
27、园长组织的感恩亲人，以感恩父母亲人为切入点，以家的文化为引导，作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人，身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、挚友、孩子都是我们的亲人，每一个有爱心的人，都应当是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。接着第四环节是全体老师的手语表演感恩的心，一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简洁的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！第五环节是由张园长组织的感恩华蜜，这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家共享了不同的华蜜之道，让大家感慨颇深；因为心中有感恩之情，所以华蜜，那原委什么是华蜜呢?华蜜是一种感觉，要专
28、心去找寻去体会的。第六环节感恩同事姐妹有两个小环节，首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来，随意选具有代表性的一篇，从头至尾读出来，看看自己在同事眼中是个什么样的人。其次是智力抢答得愿望，每一个抢答正确的老师可以在今日完成一个愿望，其它老师都会尽力满意她。第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采；而其次位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话，幽默的话语引得我们开怀大笑，最终第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈，火辣的舞姿更是引得全场心情高涨。我们有缘聚在一个大家庭里，每一个人都是我的老师、恩人、挚友，所以我们要有一颗谦卑之心，用赞许的目光去
29、发觉身边同伴的特长，爱她呵护她向她学习。最终我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝愿过了个团聚的生日，感谢城西幼儿园这个大家庭，使我们能像亲姐妹一样相亲相爱，感谢园长及各位老师的付出和努力。然后大家一起跳起了狂欢舞蹈我们都是好挚友，感恩着彼此。结尾主持人还给我们宣读了感恩约定八章，我信任我们肯定都能坚持的做下来的。感恩节活动虽然结束了，但感恩的心恒久存在。这次活动让我们更明白了，生活中那些平淡温馨的故事每天都在接着，只要我们专心感受，专心倾听，就会发觉生活充溢了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简洁的话语充溢了奇妙的力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时
30、，便会将感恩化做一种充溢爱意的行动，实践于我们的生活中。感恩主题活动总结 91月24日是感恩节，感恩节是西方国家一个古老节日，是合家团聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的沟通，感恩节流行于中国。南宫试验中学全体顶岗实习生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办“感恩有你”团日活动。一、活动目的感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，挚友的关切。我们正值人生的第一次实习，在这期间实习学校的领导和老师们给我们供应了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人
31、表达我们的感谢。二、活动实施感恩节当天，我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐性的指导，在生活方面对我们的关切，同时老师们也向我们表达了真诚的祝愿。三、活动效果通过本次活动提示了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心，不要遗忘帮助过我们教育过我们的每一个老师，简洁的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感谢，通过这样简洁的活动，向老师们表达了感谢之情。感恩主题活动总结 10中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社
32、会上每一个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少修养。对于今日的广阔幼儿来说，更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让幼儿心怀一颗感恩的心，主动地面对生活。在活动中，我班将感恩融合爱的教化于之中。让幼儿感受到大爱无声和身边四周平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩，从而提高对生命意义的相识，懂得酷爱生活，珍惜生命。通过此次感恩节主题活动引导幼儿体会父母的辛苦，懂得感恩父母。在音乐活动中教幼儿手语“感恩的心”过程中，师幼一起做手语动作，跟随音乐旋律，感受着音乐的节奏，做着爱心桃等手语动作。活动中幼儿学的很仔细。在美术活动中，让幼儿画爱心桃送给自己所感恩的
33、人，孩子们都做得很好。活动目标达到。本次活动圆满结束。感恩主题活动总结 11说到感恩，我们最先要感谢的是自己的父母!一个人假如连自己的父母都不爱，他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人!世界上的父母是最宏大、最辛苦、最无私的。我召开班委会，制定了“心存感恩，学会做人”活动方案，并细心组织开展了系列教化活动。详细开展了以下活动：一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。另外，让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经验中的一些感恩事务。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小
34、事务，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经验中的一些感恩事务在班级中进行展览、沟通。二、开展了“心存感恩，学会感恩”主题班会1、介绍感恩节2、概括怎样感恩3、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关切、爱惜自己的感人事迹。我听后感慨万分，说道：“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊，这世上有一种爱，即使我们付出全部也报答不了，那就是父母的爱。可怜天下父母心，世界上哪里会有不疼爱孩子的父母，哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝聚着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱惜和辛苦抚养下渐渐长大的。父母恒久是我们最最值得感谢的人，而这种恩情
35、，我们，一辈子或许都报答不完。”3、让学生说说除了感恩父母，还要感恩哪些人?学生说的最多的是老师。接着我让学生朗读关于赞美老师的美文，并让学生说说如何感恩老师，我听后很感动。三、抓班级中详细事例绽开教化:最终，学生通过歌颂爸妈感谢你、爱的奉献、感恩的心等歌曲，表达对父母的感谢之情。四、班会结束后，我支配学生回家后关切父母、酷爱父母、用自己的行动去感谢父母，帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报，都说孩子回家后任务完成得很好。感恩主题活动总结 12一、活动背景：感恩是中华民族的传统美德，是人人应有的基本道德，是做人的至少修养。懂得感恩，是中华民族传统美德的详细体现，是每一个中国公民应当遵循的基本
36、准则。为了培育同学们的感恩意识、宣扬感恩，学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教化活动。在此背景下，10城规班级团支部主动响应学校号召，切合感恩主题，策划开展了以“感念恩情，感动你我”为主题的班级团日活动。二、活动目的：感恩是我国千百年来的优良传统，为了提高班级感恩氛围，强化同学们的感恩意识，给同学们一个表达内心感动的机会，同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情，我支部开展此次团日活动，希望能加深同学们对于感恩的相识，在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、沟通彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识，并激励同学们将感动化为行动，用行动践行感恩。三、活动时间：XX年5
37、月19日晚四、活动地点：湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象：湖南师范高校资环院10级城规班全体同学六、活动主题：“感念恩情，感动你我”七、活动详情：（一）前期打算（1）班长、团支书、宣扬委员、组织委员对活动进行周密策划（2）对活动进行口头宣扬，短信宣扬，qq群内宣扬（3）活动打算：感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机 （二）活动开展状况本次活动分为三个版块，从三个不同的切入点对同学们进行感恩教化，一步一步深化同学们的感恩意识。版块一：观其行，省吾身案例学习版块简介：本版块通过支部班子下寝对事先打算好的感恩材料进行宣扬、讲解，让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型（包括正例、反例）
38、，激发同学们对感恩的思索及对自己的反思。（1）学习的榜样身边的感恩典型XX中国高校生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红，女, 共青团员，湘潭高校文学与新闻学院XX级本科生。自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病，母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。XX年父母曾遭受车祸，XX年3月父亲又严峻负伤，身体多处骨折这一连串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加落魄。这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。先是单身一人带着母亲四处求医，辗转奔跑在各大医院。其后，她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费，她最多时曾同时做7份兼职，将每月生活费压缩到200多元。华中
39、师大“孝心救父”女感动荆州邹君,一个孝顺而又坚毅的松滋女孩,为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。（2）自省吾身悖孝案例四川彭州隆丰镇发生一起悲剧，一名超过二本线30多分的高考生马新，因父亲将“嘉奖”他考高校的手机太便宜，竟赌气服农药自杀！所幸经过省医院医生救治，这孩子脱离了生命危急。北碚静观镇一起发生寒心悲剧：不孝儿子邓三为了争夺家产：年产值近七八百万元的橡塑厂，竟然对父母拳打脚踢，打得其母住进医院。父亲被打成脑震荡。事后记者采访，邓三妻子一脸冷淡的说：“没什么大不了，“该打！”此类子女不孝的举动
40、伤透了天下父母的心！（3） 访古思今24孝戏彩娱亲老莱子，（东周）春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色调衣，手持拨浪鼓如小孩子般玩耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，假装摔倒，躺在地上学小孩子哭，二老大笑。戏舞学娇痴，春风动彩衣。双亲开口笑，喜色满庭闹。百里负米仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率英勇，非常孝顺。早年家中贫困，自己经常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。版块二：感恩为先，感念亲恩感恩亲人版块简介：本版块通过让同学们用马克笔画出自己的一家人，写上对亲人的祝愿，班委拍下同学们拿着画纸的照
41、片，打印成相片，让大家寒假带回家和父母共享，以此来激发同学们对父母的感恩之情、增进与亲人间的感情。版块三：心怀感恩，共享经验沟通故事版块简介：完成上一版块内容后，同学们聚在一起，沟通、共享发生在我们身边的感恩事迹。通过共享心里感动的事情，大家对于身边的人和事有了感恩的看法，发觉生活中并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。其实我们的生活中有许多令人感动、值得我们感恩的事物，以后，我们要学会感恩。感恩小故事：（1）XX年11月14日，为解决血库告急问题，响应长沙血液中心主动献血的呼吁， 10城规班全体同学来到解放路献血屋踊跃自愿献血，并向路上行人发放献血宣扬资料，为社会贡献出自己的一份力气。（2）XX
42、年5月，我班蔡育康同学因病住院，他是广东人，父母不在身边，无法照料，于是班级同学自发每天排班为他送饭。同学们充分考虑了他的健康和饮食爱好，每顿饭都丰富养分并且非常准点，生怕耽搁了正常吃饭时间，影响到他的复原。由于生病时间较长，蔡育康的学习受到了较大影响，于是同学们纷纷拿出自己的笔记，主动提出帮他补习功课。不久，蔡育康在同学们的帮助下复原了健康，并且学习也没有耽搁。（3）为了让同学们从生活中发觉感动，学会感恩，我们班特有“生日祝愿制度”。每当有同学生日，同学们会聚在一起，细述相处的点点滴滴，表达对寿星的祝愿，从欢乐中收获内心的感动。（4）本学期，教我们工程规划的陈老师生病在外就医，一个月没来上课
43、。同学们非常挂念、担忧老师，纷纷给老师打电话、发短信询问老师的状况，持续关注着老师的健康。（5）XX年3月，我班程添意同学手机不幸被扒，当月生活费在购买新手机后所剩无几，于是寝室同学你一百我两百地凑足八百元给她作为生活费。在共享此经验时，添意真诚地说：“当时我真的特殊感动”。（三）活动后期（1）团支书将所拍的照片打印出来发给同学们（2）宣扬委员撰写新闻稿（3）同学们撰写活动心得（4）将活动详情发至班级博客八、活动评估：本次活动特别胜利，缘由如下：（1）活动形式富有创建性。不同于以往的班会，本次活动是一个开放式的活动，能给同学们更大的创建空间来表达自己的情感。（2）活动参加度高。本次活动参加度为
44、100%，班级全民参加。（3）活动受到同学们的大力支持和一样好评。由于本活动策划周密、形式创新，同学们对活动的开展过程特别满足。（4）活动达到了预期效果。本活动重在培育同学们的感恩意识，通过活动其次及第三版块，同学们真正加深了对感恩的相识，在活动后对感恩有了许多的思索，并将感动化为了行动。感恩主题活动总结 13父亲的爱或许不比母亲的爱那么剧烈、那么明显，但是父爱重如山。因此，为了歌颂父亲、让社区父亲们感到节日暖和，表达对父亲的感恩，6月18日，花苑社区开展了“父爱如山感恩父亲节”活动。用诗歌、合唱的形式表达对父亲深厚的爱。参与社区的有花苑社区艺术团团员、志愿者等社区40余名父亲参与。活动中志愿
45、者朗诵着自己写的诗歌怀念父亲、父亲是一首歌一首首感人的诗句流进现场每一位父亲心中。社区艺术团的父亲们唱着父亲等一首首歌颂父亲的歌曲充分表达了对父亲的感谢之情和无限祝愿。活动进现场还进行了十佳父亲评比，包括“睿智父亲”、“亲善可亲父亲”、“热心公益”父亲“等，由参与活动的父亲现场评比选出，得到大家热情欢迎。活动还邀请了社区理发店志愿者现场免费为社区父亲理发、刮胡子，让父亲们感受到社区年轻人对自己的关爱。“父爱如山，感恩父亲节”，花苑社区祝福全部的父亲，节日欢乐!社区感恩父亲节主题活动总结2：社区实行“感恩父亲节,社区在行动”,让辖区不少“老爸们”第一次过上了一个有意义父亲节。活动现场,40多位社
46、区工作人员为前来参与活动的“父亲们”送毛巾、送拖鞋。“这是第一次过父亲节,真是很快乐、很华蜜!”现年45岁的斯拉木麦麦提兴奋地说,“开发区如今变得越来越文明,民众的素养越来越高,我们的生活也越来越有奔头了,真的特别感谢街道和社区的工作人员、志愿者们!”“总是向你索取却不曾说感谢你,直到长大以后才懂得你不简单。每次离开总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底活动现场这首感人的歌曲父亲从音响缓缓流出,歌词饱含深情,旋律宛转动人,悠扬的歌声触动了每颗松软的心灵。让大家想起了自己那个坚毅、严厉、缄默、操劳的“老爸”。父爱如山,深厚而凝重。父亲的爱总在严厉中绽放出;父亲的爱总在子女须要的时候才来临
47、;父亲的爱总是让我们不得理解,待到完全理解时,方知父亲的良苦专心社区感恩父亲节主题活动总结3：为了歌颂父亲、让父亲们感到节日暖和，表达对父亲的感恩，6月18日，宝莲社区计生协会在宝莲双语幼儿园开展主题为“情暖父亲节感恩六月天”的活动，孩子们用手工的形式表达对父亲的爱。活动起先，幼儿园的老师们向孩子们和爸爸们展示了两幅精致的手工作品，并为大家分发手工材料，孩子们已经迫不及待的起先动起手来。有的孩子自己动手，爸爸在一侧当贴心助手;有的孩子指挥爸爸细心的剪纸和张贴。尽管爸爸们的大手显得有点笨拙，但是脸上都洋溢着华蜜的笑容。此次开展的父亲节活动，意在让孩子们在玩乐中亲近爸爸，也让爸爸更多的了解孩子，增进彼此的感情。感恩主题活动总结 14为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲解并描述了母亲对自己的教化和培育，母亲的辛苦与无私有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗