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1、廉洁从教为人师表演讲稿廉洁从教为人师表演讲稿1敬重的各位领导、老师：教化事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。老师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学老师而感到光荣和骄傲。我深知这不是一份轻松的工作。 教书育人，为人师表是老师最至少的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的老师，做到为人师表呢？这就要求老师们要做到：首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教化好学生。老师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的弟子。爱学生还要和他们同等相处，老师不要高高在上，要俯下身来听听
2、孩子的心声。为孩子创建每一个展示自己的机会，给他们供应更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。其次，廉洁从教是为师立教之本。教化的目的是为了更好地育人。老师是学生仿照学习的对象，老师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓己不正焉能正人.一身执教，持俭守节，是我们终生要达到的目标。捧着一颗心来，不带半根草去老师要时刻提示自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。老师要清廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在仰慕中，静默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和
3、自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必需要修身慎行，敦方正直，清廉雪白，恬淡无为,这是为师立教之根本。孩子是祖国的将来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般澄澈，是那样的纯净那样的坚决。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚决里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是将来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教化非常必要，也特别重要。我们要通过廉洁教化进校内进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位老师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象恒久留在学生的心坎里
4、；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。敬爱的老师们，孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的看法，勤奋的精神，廉洁的作风投入教化事业中去！感谢大家！廉洁从教为人师表演讲稿2各位领导、老师们：我今日演讲的题目是：树正气，颂清风，为人师表，廉洁从教。说到廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：铁面无私的包拯，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森。纵观华夏大地，无论历史如何变迁，时代如何发展，廉洁：恒久是时代的呼喊，恒久是人民的期盼。人们都
5、说：“老师是太阳底下最崇高的职业”。它是人类文明的传播者，是人之楷模，人之表率。老师自古以来就是“淡泊明志，安静致远”的化身，是“廉洁修身，品德高尚”的代表。老师的无私奉献注定了其“尚德清廉”的.职业魅力。“廉洁是一把琴，可以弹奏一生的华蜜；自律是一杯茶，可以品尝一世的芳香；正气是一支笔，可以书写终身的辉煌；清风是一首歌，可以吟唱永恒的快乐！”清正廉洁是青少年立身之本，是中华民族兴邦之源，校内作为传播真善美的起源地，老师更是百年树人的园丁。吹拂在校内中的廉洁清风，是对学问文化的熏陶，是道德大爱的风向标，是铸造师魂的钥匙，是滋润心灵的甘露。假如说老师渊博的学问让学生酷爱，那么老师的清正之气更是学
6、生钦佩的源泉。老师的清正廉洁，总是体现在日常工作中。对学生一视同仁，不分亲疏是廉洁；剧烈的责任心，爱校如家是廉洁；乐于奉献，不计回报是廉洁；为人师表，领先垂范是廉洁。所谓“心到无求品自高”。作为一名人民老师，我们必需稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验。四年前，我初到二堰小学，有幸相识一位老师：她恒久站在教化的最前线，脸上流露出的表情恒久是欢乐。她无论走到哪里，无论遇到谁，都会给大家带来正能量。她就是茅箭名师李经云。曾经有一个家长是这样评价她：“水平高的老师或许不难找，最难得的是李老师有一颗博大无私，如慈母般的心。”在20xx年8月，劳累了一辈子的李老师即将告辞她的教化生涯。在家照看
7、小孙女，养养花草，跳舞健身，是时候该享受天伦之乐了。然而，李老师刚办完退休手续，学生们哽咽（ye）了：“老师，您不要走。”、“老师，我们舍不得您”。家长们也纷纷打电话给学校领导：“校长，让李老师把我们孩子带到小学毕业吧”、“这一年我们孩子进步很大，假如换了新老师，我们就转学。”与此同时，市里几家民办学校，也打来电话，聘请李老师去代课，甚至开出每个月5000的薪酬。李经云老师的家庭状况一般，老伴儿15年前从供销社下岗在家，她几十年如一日也没有埋怨过。一边是私立学校的橄榄枝，一边是还差两年毕业的一个班的学生，与此同时，学校依据家长、学生的意愿，确定返聘李老师接着跟班代课，但每个月只能支付1500元
8、薪酬。一连几夜，上学期最终一节课的场景不断出现在她的脑海中：那一双双恋恋不舍，饱含热泪的眼睛，让她辗转反侧，难以入眠。最终，她还是选择了回到学校做一名返聘代课老师。有人问：“老李怎么这么傻，放弃高待遇，放下小孙女，回来接着带这个差班，图什么呢？”她笑了笑说：“和这个班的孩子在一起，我感到欢乐，假如身体不出毛病，我确定把这一届学生带毕业了再休息吧”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“与孩子共享欢乐，和孩子一起成长。”这不仅是二堰小学的教学理念，更是每一位在校老师的从教格言。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”这正是我们学校老师的真实写照，日复一日，年复一年，他们都是静默付出，不计回报
9、。廉洁从教，从我做起，从点点滴滴做起，用师魂为孩子撑起广袤的蓝天，用师德为孩子举起明天的太阳，让孩子们把我们作为榜样，让我们成为孩子们的表率；让廉洁清风在校内中回荡，让一身正气响彻神州大地。廉洁从教为人师表演讲稿3老师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰难任务，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在学问的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培育学生爱国遵守法律、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是老师献身精神的生动写照。老师的工作不仅历尽艰辛，而且静默无闻，一生清贫。一支粉笔，两袖清风，三
10、尺讲台,为了党和人民的教化事业，老师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是老师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的孺子牛在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮美的奉献者之歌。如今，廉洁文化进校内已经开展了一段时间，反躬自省，我是人民老师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的老师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！学高为师，身正为范,在当前形势下，要特殊强调廉洁从教,我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。现代宏大的人民教化家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭，正是为了祖国将来多数的瓦特、牛顿、爱迪生,老师将满腔的爱
11、尽情给予了学生。论财产老师两袖清风，一无全部，但老师却富有，我们拥有多数学生对我们爱的回报。老师在教化教学活动中要公允、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的看法和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有耐性。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、激励，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。我班上有48位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得观赏他们；我得帮助他们。因此
12、，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少暖和了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰，让人崇敬。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般澄澈，是那样的纯净。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位老师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象恒久留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。俭以养
13、德，廉以养教,作为老师，心底无私天地宽。,我将时时刻刻提示自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关切学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教化，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广袤的蓝天。廉洁从教为人师表演讲稿4以圣洁的心，教神圣的书。老师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，对其劳动数量却很难做到精确计量。所以，从事老师职业就不能斤斤计较，而必需具有自觉地把自己的全部学问、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和志气。正因为如此，人们一说起老师
14、这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起称颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途。我们的极大多数老师也的确如此。记得曾经看到过一篇这样的文章：国家模范老师绥化市青冈县中和镇小学尹硕老师，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果；她艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地努力工作，她生活简朴、廉洁从教、身背着家庭沉重的负担，丈夫失明，孩子重病在身仍克己奉公，言传身教地培育出了一批又一批素养高的学生。把自己全部的.精力无私地奉献给了党和农村人民的教化事业，尹硕同志的
15、崇高品行和师德不仅受到学生和老师的仰慕，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。老师的使命在于用人格孵化人格，用才智点燃才智，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教化资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公允地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教化涂上功利化、商业化的色调，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要当心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民老师的使命。但是，在发展市场经济的过程中，由于社会上有些人错误地大力鼓吹一切向钱看的拜金主义思想，也使不少老师受到了影响和侵蚀。我们老师就是要用自己的言行告
16、知他人也告知自己：教化是奉献不是索取，教化是公益不是功利；老师先自重，才能受敬重。同行们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的志向信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民老师美妙的心灵和高尚的人格不能变。教化是事业，其意义在于奉献；教化是科学，其价值在于求真；教化是艺术，其生命在于创新。为了教化的志向，为了志向的教化，我们以一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意为人生准则。为学生一生发展负责，一生华蜜奠基为工作理念，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在校内这块圣洁的土地上谱写新时代人民老师的正气之歌和教化发展的辉煌乐章！廉洁从教为人师
17、表演讲稿5敬重的各位领导、老师：大家晚上好！我演讲的题目是：廉洁从教、为人师表。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深化人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁恒久是时代的呼喊，廉洁恒久是人民的期盼。学高为师，身正为范，在呼喊廉洁的形势下，要特殊强调廉洁从教，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。孩子是祖国的将来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般澄澈，是
18、那样的纯净那样的坚决。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚决里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是将来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教化非常必要，也特别重要。我们要通过廉洁教化进校内进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位老师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象恒久留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。敬爱的老师们，孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的看法，勤奋的精神，廉洁的作风投入教化事业中去！感谢大家！