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1、开学准备工作自查报告开学打算工作自查报告1为了刚好发觉平安风险，消退平安隐患，杜绝重特大事故，削减一般事故的发生。接近开学我校领导班子对开学工作进行了规范、全面的检查，现将自查报告如下：一、老师基本状况：我校共有教职工38人，其中高级老师3人，一级老师14人，二级老师21人，老师无重大病史。二、学生基本状况：我校一至六年级有1200多人，1人残疾。三、校内及学校周边存在的平安隐患状况：1、部分班级教室门牌有损坏现象。2、校内文化宣扬标语有掉落现象。3、有教室门玻璃损坏。4、课间学生上下楼梯存在平安隐患。5、学校校门口每逢阴历二、七有集市。四、校门口管理状况：1、加强了门卫管理的力度，门卫值班人
2、员不准任何外来人进校门，如确需进校，必需经校长允许，要做好外来人员出入登记。2、门卫值班人员、保安人员做好交接班登记、值班记录、夜间巡逻记录。3、每天上、下学，都有老师在校门口、操场、楼道内值班，负责维护学生上学、放学平安。五、学校日常管理制度、责任落实状况：1、我校建立了平安工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2、签订责任书。学校校长与校委会成员、各科室及功能用房负责人、带班领导、班主任、任课老师师层层签订责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对老师考核的重
3、要内容，实行一票推翻制度。根据“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安工作规章制度。建立学校各项工作规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检、领导带班、老师值班等规章制度。对涉及学校平安的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。六、老师平安培训状况：学校每月对全体老师进行一次平安培训，经过培训使广阔老师增长了平安学问，提高了平安意识。七、学生平安教
4、化状况：1、学校每学期在开学初、期中、重大节假日、重大活动和寒、暑假前对学校进行平安教化。2、开展日常平安教化活动。如：课间平安、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。3、学校充分利用班队活动课等时间，对学生开展平安预防教化，还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示对学生进行平安教化。4、学校每学期至少一次聘请法制副校长来校作法制辅导报告。每学期多次开展法制宣扬活动，每个学生知晓学校组织的平安法制教化。5、把公共平安教化列入教学安排，纳
5、入教学内容，对师生进行常常性的公共平安教化。6、聘任法制副校长或法制辅导员，定期到校举方法制讲座。八、对平安隐患状况实行的措施：1、对部分班级教室门牌有损坏现象更换了新门牌。2、对校内文化宣扬标语有掉落现象进行加固或购置新标语并刚好张贴。3、对有教室门玻璃损坏现象要刚好更换新玻璃。4、针对课间学生上下楼梯存在平安隐患问题，对学生进行平安教化并加强老师值班。5、对门口有流淌小摊点问题联合村委会进行治理，并加强门岗保安队伍的值班状况。开学打算工作自查报告2依据垣曲县人民政府转发国务院教化督导委员会办公室关于做好20xx年春季开学工作专项督导的通知垣政教督办20xx2文件要求。结合我校实际状况，成立
6、春季开学工作自查组，对落实开学条件保障、平安工作状况、规范办学行为、老师队伍建设状况等方面进行了细致的检查。现将我校自查状况汇报如下：一、成立开学工作自查小组我校3月8日下午召开了班子会，成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工，对近期学校整体工作进行了支配部署。组长：安炜刚副组长：史青辉成员：刘小爱张萍萍杨丽丽二、自查结果（一）开学条件保障状况1、师生按时返校工作状况：我校在岗教职工100人，学生1747人，共33个教学班。全体师生都已按时返校。2、学生资助政策措施落实状况：我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学状况。3、教材征订发放状况：我校依据教化局的要求，严格根据省定一课一辅
7、、学生自愿的相关要求，做好教材征订并在开课前发送到学生手中，不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。4、后勤保障状况：我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教化教学设备进行了检修，确保教化教学各项工作运行良好。5、开学教化开展状况：我校在开学第一周是行为习惯养成教化周，结合主题活动内容，各班任课老师对学生进行节粮、节水、节电的三节主题教化。还结合学生年龄特点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国的三爱主题教化。6、开学活动、仪式开展状况：我校开展的.各项开学活动、仪式无铺张奢侈，或曲解传统文化教化等现象。（二）平安工作状况1、平安隐患排查状况：开学前我校后勤处对老师办公室、学生教室、图书室、试验室、配
8、电室、计算机室、监控室、进行了细致排查，发觉隐患刚好处理。对没有灭火器的地方刚好做好补充。2、实行封闭式管理状况：我校严格执行学生接送制度，外来人员进入校内必需在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有平安叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备，学校配有视频监控、一键式报警器都能正常运用。3、学生交通平安方面：我校没有校车，不存在运用拼装车、报废车的状况，学校门口设置有警示牌。4、学生平安学问教化状况：开学第一天每班都上了平安教化课，每周都有一节平安课，有特地的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发平安事务等应急预案并每月组织一次平安演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放平安学问手册
9、和致家长一封信。每学期不定时组织老师进行平安学问培训等相关活动。5、校内网络建设和管理状况：电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和修理，确保教化教学工作正常进行。（三）规范办学行为状况1、治理三乱状况：我校严格执行上级文件精神，不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映剧烈的问题。2、校务公开状况：我校严格执行教化收费公示制度，做好符合规定的服务性收费和代收费工作，没有征订校服。3、规范办学行为状况：根据国家和省级规定，开全课程，开足课时不存在超大班额状况，每天按规定开展一小时阳光体育活动，不存在对学生考试成果排名和张榜公布状况，不存在组织学生补课状况
10、，落实了责任督学挂牌督导制度。（四）老师队伍建设状况仔细落实教化部关于中小学老师违反职业道德行为处理方法、严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件精神，没有违反老师职业道德行为，也没有老师体罚和变形体罚学生现象。维护老师的合法权益，不存在拖欠工资状况，主动向教职工宣扬工资福利和社保政策。老师配置做到专科专用，无短缺和富有状况，音体美老师能满意教学须要。三、存在问题自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但在特色建设方面还要下大力气，通过活动让特色更深层发展，弘扬孩子们的特性，促进师生全面和谐发展。四、整改措施1、进一步健全领导管理体系。2、加大特色建设的经费投入。3、组织展示
11、活动，实行跟踪考评。4、邀请专家指导。总之，特色建设是一项系统工程，须要我们实践和思索的还许多，只要我们真正做到思想重视、大胆探究、不断实践，刚好整改，在上级领导的关切和支持下，在全体师生的共同合作下，我们的办学目标更明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！开学打算工作自查报告3（一）“双高双普”突出重点。1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教育主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室运用率，规范部室管理，制定部室管理制度。三是比照指标，进一步规范办学行为。
12、四是整理好文本档案。（二）开学工作支配有序。1、做好短缺老师的选聘和培训。开学前一周，通过面试聘请科任老师两名，零时聘用书法、音乐兼课老师两名。开学前对新聘任老师进行了业务培训，开学第一周校领导进课堂进行教学指导。2、提前制定学期工作安排。开学前一周学校工作安排已基本成型，召开校委会，进行了任务分解。开学第一天向全体老师解读工作安排，就学期工作进行了全面支配。其次周支配了10位老师进行了示范教学，批阅了老师工作安排。3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂，进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采纳喜闻乐见的展演形式，进一步扩大展示面，让
13、升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期支配了汉字书写竞赛（成语大赛）、学生书画作品展、实行了月校内主题文化活动。四是适当扩大嘉奖面。学校将表彰嘉奖一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校内之星”和“红旗小组”评比等活动。五是完善学生综合素养评价。制定了评价标准及实施方案，评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标，50个其次指标，以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。4、落实三大创建和五项主题教化。三大创建是：创建亮丽校内，创建模范班集体，创建红旗小组。五项主题教化分别为：规范教化、
14、“小组”教化、“说写”教化、礼仪教化、生命教化，为确保五个主题教化落到实处，学校提出“七个一”保障措施：一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校内广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。（三）校内平安查缺补漏。1、解除担心全隐患。开学前对整个校内进行了平安排查，拆除了担心全隐患。2、突出薄弱环节的平安管理。每天支配一名老师、一名学生担当课间平安监督；播放美丽音乐，舒缓学生的心情；落实幼儿班学生出入护导责任；明确了两到校、两放学的平安管理责任。（四）队伍建设措施有力。1、抵制师德失范十大顽疾。依据当前学校发展中师德存在的十大顽疾，下决心解决老师中电子垃圾现象、备课
15、虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱举荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度，其次周召开了特地动员会，组织老师进行公开承诺活动。2、实行老师月主题教化制度。本学期将按月分别进行规范教化、“转型教化”、礼仪教化、责任教化、“四有”教化（有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）五个专题教化活动。3、加强老师管理制度建设。坚持诚信管理，原则办事、制度说话，强化制度建设。实行人人上公开课制度，修订了老师学期综合考核方法，制定了老师礼仪规范；实行了最低工作量制度、绩效工作基本运用方法、公开课及会议考勤制
16、度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。4、加速青年老师的培育。做好新任老师岗前培训和课堂教学指导，到开学其次周，校长、教育主任累计听课13节，进行课后沟通指导。学校推行预约听课方法，面对面沟通，增加老师培育的实效性。5、学校共同体发展真实有效。我校与_附小学校发展共同体工作更加接地气，学校制订了发展共同体实施方案、老师沟通轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作：两校校长挂职沟通一星期；向对方学校老师做一次专题讲座；支配一次高规格的全员培训、一次班主任沟通学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面对学生、家长、
17、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量，作为校长学期工作考核的重要内容。（五）办学行为更趋规范。1、完善现代学校管理制度，推行教代会及家长委员会工作制度。2、实行学生综合素养评价报告制度，实行学习成果等级评价。3、接着实行30分钟师生晨练活动，加强体育课程的目标、过程、评价管理。4、落实三名班长制度，推行值日班长制度，实行两周一次座位轮换制度。5、实行全员读书活动，实行年级集体借阅制度。6、部室改造困难大。一是改造范围大，二是改造时间紧，三是资金短缺严峻。7、师资力气危机强。外聘14名老师，占在岗老师近四分之一；艺术体育专业老师为零；骨干老师比重较小；老师培育任重道远。8、实践活动支配少。学生的社会实践、社区服务、探讨性学习活动支配少。