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1、庆祝六一儿童节活动策划庆祝六一儿童节活动策划1少年儿童是祖国的将来,世界的希望。为热情庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参与检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校内文化。3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆
2、六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热情喜庆节气。1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参与庆祝活动。学校准备在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各举荐一名,分校各举荐两名,镇校由政教处牵头
3、,以班为单位举荐)。各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好嬉戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐,过得舒心。在热情喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强平安教化,保证度过一个快乐、祥和的六一节。庆祝六一儿童节活动策划2六一到了，这是孩子们的节日。在这个充溢欢声笑语的季节让我们抛开不悦，专心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界，游
4、戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小挚友打算一场丰富多彩的主题活动！活动详细支配时间：20xx年06月03日（周日）地点：酒店大堂外停车场人数：预料40人内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。主题：缤纷六月童趣无限一、宣扬策划及打算工作1.制作宣扬海报2.05月24日前将宣扬海报摆放完毕,跟进参与儿童人数。3.05月25日确认手工制作物品及奖状样式4.05月30日全部物品全部到货。二、活动总体支配08:3010:00前期打算工作10:0010:30儿童及家进步场自由活动11:40酒店咖啡厅用餐三、奖项策划奖项设置1、最佳创意奖（5岁以
5、下儿童橡皮泥竞赛、涂色竞赛）奖品：铅笔盒2、最佳制作奖（5岁-12岁儿童拼装玩具竞赛）奖品：拼装模型四、活动预算1、餐饮干脆成本：30401200元2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）3、酒店奖状成本：5X40=200元费用及成本：2100元五、各部门分工：1.市场销售部1）活动总体支配、协调工作；2）设计宣扬海报；3）手工制作样品定制4）确认参与儿童人数5）活动当日主持人工作6）联系气垫城堡2.财务选购部负责选购手工制作物品、气球。选购清单：1、彩色橡皮泥5套2、铅笔盒10套3、气球100个4、拼装玩具10套3.餐饮部1）小吃及甜品备餐工作；2）打算活动音响设备及儿童音
6、乐；3）打算矿泉水；4.客房部1）保洁工作；5.安保部1）车辆疏导；2）安保工作；6.工程部负责取送及搭建气垫城堡工作。庆祝六一儿童节活动策划3一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：吴红明副组长：李浩、张杰生成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间支配1.五月二十二
7、日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项打算工作;3.六月一日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)庆祝六一儿童节活动策划4一、活动目的：1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在嬉戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在玩中体会到乐。3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间：1、活动打算：5月20日5月27日(布置好场地，打算好活动的道具和材料。工作人员培训到位)2、活动起先：5月30日上午三、活动支配以及活动器材的打算：(一)投壶：打算六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进
8、的数目逐次加分，5分封顶。(二)弹球：打算三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。(三)贴鼻子：打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。(四)夹弹子：打算四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。(五)绕球过路打算四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。四、活动备注：1、各班由班
9、主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目，每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参加没有参加过的项目。庆祝六一儿童节活动策划5为能够让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日孩子们细心，给家长们创建关切孩子的机会，x餐饮集团为打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时x各部将推出系列精品菜肴和美食。一、活动目的通过本次活动的开展，提高x餐饮在当地的美誉
10、度，吸引更多的家庭来x各部消费，让家长和小挚友们来x共享美食、体验欢乐。二、活动时间6月1日三、活动主题快乐童年精彩无限艺术儿童节。四、活动内容(一)大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小挚友均有礼品赠送。(二)联动促销活动一、6月1日，凡在x餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、6月1日，凡在六一期间来x餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”
11、主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。五、活动宣扬1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱;2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微 信挚友圈转发。4、视觉宣扬六一儿童节前三天各店起先宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。六、套餐设计本次
12、活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。(1)“快乐童年”养分套餐。(2)“金色年华”养分套餐。(3)“望子成龙”养分套餐。七、销售安排为协作大酒店六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。八、费用预算1、装饰气球6000个。2、背景音乐12张。3、横幅4条50元。4、恭祝水牌5块。5、背景展板1块。6、儿童玩具100件。7、宴会桌卡50个。8、装饰拉花60条。9、套餐菜单100张。10、晚会门票50张。11、投票箱3个。12、奖品50个。13、合计：x元。九、效果评估与预料1、拉动x餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。2、在众多酒店中进行差异化营销
13、，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来x餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。4、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假接着推广并扩大规模，形成x餐饮独具特色的促销品牌。庆祝六一儿童节活动策划6一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组总调度：金智珍 后勤组组长：何福兰 成员：谭光兰、罗林(负责活动场地布置、音响设备及奖品的打算)宣扬组组长：郑洁(负责主持及培训主持人)成员：吕志会、周瑜(负责活动宣扬、报道)演出组组长：胡顺洪(负责整
14、个活动各程序的支配和调度)成 员：各班老师(排练和组织幼儿及家长参与六一活动)平安组组长：李昌容(负责活动的平安工作及平安组成员的分工)成 员：各班选派家长及每班一名老师代表维持平安秩序二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题 学会熬炼，学会合作，学会表现，学会观赏四、活动打算1、布置富有庆祝气氛
15、的环境，张贴宣扬标语(我健康、我欢乐、我真行、我最棒，我们的节日我做主等)。(郑洁负责)2、以班为单位作好参与活动的打算(各班主任负责支配) A.排练诗文诵读节目，提高诗文鉴赏和表现实力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处，全园彩排时间待定); B.抓好幼儿绘画的学习和训练，培育想象力、创建力; C.创编幼儿新操，主动投入体育活动，加强熬炼，增加体质。(各班主任负责) 3、由郑洁老师负责主持打算及小主持人训练工作。 4、利用板报向老师、向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(吕志会负责) 5、由幼儿园打算活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)
16、五、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月28日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操竞赛”等系列活动的形式来进行。1、幼儿诗文诵读表演(1)目的：通过参与诗文诵读的表演，培育幼儿对文学作品的
17、爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)评奖：依据表演评出节目表演奖、最佳小演员。A、节目表演奖：从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖，价值300元的奖品;1个激励奖，价值200元的奖品。B、最佳小演员：每个节目评出一个最佳小演员，发给奖状和纪念品。2、绘画作品展示：(1)目的：创建机会，更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华，并在幼儿园内营造良好的艺术教化氛围。 (2)每班不少于20张。 3.早操竞赛 (1)目的：熬炼身体，增加体质，培育幼儿的合作意识和团队精神。(2)要求： A、分学前班组、大班组和中小班组分段竞赛。 B、自编动作、自选音乐参加竞赛 C、体现人人参加 D、详见评分标
18、准。(3)嘉奖：每段一、二、三名各一个，分别发给价值300元、200元和100元的奖品。六、活动经费预算：1、奖 品：3457元2、音响租赁及音响师工资：200元3、活动材料费：100元4、演出当天工作人员用餐：1500元(伙食团用餐，预料六桌人)庆祝六一儿童节活动策划7一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校探讨确定，实行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童主动进取、奋勉向上。二、活动支配：1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(XX、XX、XX)3、校内文化布
19、置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)4、宣扬发动、组织。(XX、XX、XX)5、后勤保障。(XX)6、奖品书写。(XX)7、摄影、电影播放。(XX)8、趣味运动会。(XX、XX、XX)三、时间支配：1、5月13日打算酝酿。2、5月17日各班级比照活动方案仔细组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。4、6月1日学校实行大型庆祝活动。(7：30-11：00)四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。2、表彰各类主动分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手打算，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名
20、单5月27日报张涛老师。(2)器乐爱好小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。5、看电影：西游记6、活动地点支配：一年级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：XX(起点)、XX(终点)裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX六、卡拉OK竞赛评委：组长：XX组员：XX、
21、 XX、XX、XX、XX、XX七、大门值勤：王xx、刘xx八、校医、卫生：王xx九、留意事项：1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配，6月2日公布值勤状况)。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注：1、中午播放电影，自愿参与，但要保持会场秩序。2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期实行。庆祝六一
22、儿童节活动策划8一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解
23、放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教化和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间
24、：200*年5月26日至200*年6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧
25、情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。评奖：依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。庆祝六一儿童节活动策划9活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年开心、喧闹的气氛。活动打算：1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。活动支配：一、分班区角活动展示展示内容：给动
26、物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子嬉戏：1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。(2)活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：
27、(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。(2)嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。以上两个嬉戏两班可以交织进行。三、亲子嬉戏“找宝宝”打算：每位家长自己打算一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
28、此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱新年好，活动结束。庆祝六一儿童节活动策划101、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的.发展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。2、能主动地参加到活动中来，体验合作与交往的欢乐。3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。1、通知家长提前为孩子打算一份神奇而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、老师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把嬉戏教会幼儿。1、8:008:20园长致致辞2、8:308:55
29、幼儿早操展示3、9:0010:00各班级到指定的区域进行活动：(1)捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，将全部作品进行展示。(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形态，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形态，家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，用劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。4、10:1010:50家长、幼儿民间嬉戏互动(1)炒黄豆大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼
30、儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿态，嬉戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)(2)地雷爆炸大班、中班(嬉戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算成功，逃跑者爱护自己的方法就是，快被捉住时，可以马上蹲下，说“地雷”追逐者就必需停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，接着做逃跑者，被捉住者为其次轮嬉戏的追逐者。)(3)抬轿子小班、托班：竞赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿
31、夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令起先行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行(4)抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，嬉戏起先做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，嬉戏重新起先。5、10
32、:5011:10家长赠送礼物家长相互赠送幼儿节日礼物，激励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝愿。6、11:2011:30老师给幼儿发节日小礼品1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题须要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观探讨。3.接着搜集民间嬉戏，把民间嬉戏纳入园本课程。庆祝六一儿童节活动策划11六一儿童节，一个专属于儿童的节日，x银行x水分行在20xx年的儿童节实行了丰富的多彩的活动，为小挚友们送上节日的祝愿。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小挚
33、友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群叽叽喳喳、充溢新奇心的小挚友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是快乐!5月31日-6与1日，x分行邀请了行里3-12岁的小挚友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，
34、小挚友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，马上与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿阅历。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，x支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小挚友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小挚友们学习相识物、相识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得
35、兴奋不已。整场活动，小挚友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。三、小小创意家手工制作乐趣多5月30日，x水分行营业部及莲都支行共邀请了x个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享快乐节日。一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小挚友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。