幼儿师德师风承诺书精编.docx

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1、幼儿师德师风承诺书幼儿师德师风承诺书1为塑造教化诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬人民老师,我将严格遵守中小学老师职业道德规范和市教化局的有关规定,并作如下慎重承诺:1、忠诚党和人民的教化事业,酷爱本职工作,遵守职业道德,不参加、不发表有悖于师德行为的活动和言行。2、酷爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发觉不良倾向能刚好制止或上报。3、严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,相互关切,共创和谐校内。4、全面实行幼儿园指导纲要36岁儿童学习与发展指南的精神,敬重个别差异,实施科学的保育和教化,让幼儿

2、度过欢乐而有意义的童年而努力。5、坚持正面教化,公允对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,6、工作责随意识到位,不做玩忽职守的事情,把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。7、敬业爱岗,基于幼儿仔细备课、实施教学安排,养成视察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作看法全面提升保教质量。8、敬重家长,仔细听取家长的看法和建议,坚持面对全体敬重个体实施多元沟通方式,妥当处理家园之间的各种问题和冲突。9、自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事有偿家教,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参与家长的宴请。10、严格执行教化收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼

3、儿推销商品和利用职务谋取私利。以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。承诺人:日期:幼儿师德师风承诺书2教化事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:1.酷爱本职工作:酷爱教化事业,酷爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机嬉戏,上网购物、闲聊等,在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学

4、的行为,工作不拖沓、不推拖。2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教化方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受父母礼物。3.酷爱幼儿:关切、理解。敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益,注意激发爱好、培育习惯、发展实力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并接受合理化建议,

5、不把老师的责任推给父母,宣扬指导科学的教化思想和方法,有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学:钻研业务,参加教改,主动探究孩子发展、保教工作规律,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作:关切集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校内文化。7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避开影响工作。8.终身学习:以终身学习为己任,担心于现状,不断拓

6、宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔父母、园领导予以监督!幼儿师德师风承诺书3为仔细履行小学中学老师职业道德规范,进一步增加教化育人的责任感和使命感,恪尽职守,敬业奉献,做一名幼儿敬重、父母信任、人民满足的老师,我承诺如下:一、依法从教。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行老师职责,不损害幼儿利益。二、酷爱本职工作。忠于人民教化事业,树立崇高的职业志向和坚决的职业信念,酷爱幼儿园,酷爱幼儿;仔细履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;仔细执行教学安排,

7、自觉遵守教学规范;听从幼儿园工作支配,主动担当教室领导等教化教学工作任务。三、关爱幼儿。关切爱惜全体幼儿,敬重幼儿人格。关切幼儿平安和身心健康,维护幼儿正值权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、卑视幼儿,不放弃每一个幼儿。四、教书育人。全面实施素养教化,坚持因材施教,激发和培育幼儿创新精神和实践实力,促进幼儿全面和谐发展;努力培育幼儿优良品德,塑造幼儿健全人格;遵循教化教学规律,努力提高教化教学质量;综合评价幼儿素养,客观评定幼儿操行。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参加各种评优晋级、职称评定中,诚恳守信,不弄虚作假,文明执教,举止端

8、庄,衣着得体,语言规范;关切集体,顾全大局,团结协作,敬重同事,维护幼儿园和集体荣誉。六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气,不接受父母礼金、礼品;不利用职务之便向父母谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、父母为幼儿园和自己供应任何形式的服务或帮助。不组织幼儿参加、自己不参加任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。七、敬重父母。虚心听取幼儿父母看法,亲密保持家园联系,仔细做好家访工作,促进家园协作育人。主动向父母宣扬科学的教化思想和方法,不训斥、指责父母。八、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业

9、务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺,保证自觉遵守,主动接受幼儿园、幼儿、父母和社会的监督。承诺人:二一x年四月幼儿师德师风承诺书4教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的思想道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和学生慎重承诺:1依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2爱岗敬业。酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷

10、教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑嬉戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3酷爱学生。敬重学生人格,敬重学生受教化权,同等公正对待学生,爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,对学生均一视同仁。4严谨治学。细心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,敬重学生个体差异,为学生终身发展奠定良好的基础。5敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。不利用学生家长为自己办私事,不擅自向学生推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。6自尊自爱。严于克

11、己,讲究礼节,衣着庄重,文静大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。7廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参加有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅导。8终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新学问结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我比照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。承诺人:日期:幼儿师德师风承诺书5为了提高自身的道德素养,做学生健康成长的引

12、路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣老师,向学校、家长、社会承诺:一、爱国遵守法律。酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利。不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑

13、视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教化规律,实施素养教化。谆谆教导,诲人不倦,因材施教。培育学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。承诺人:年 月 日幼儿师德师风承诺书6一、依法从教,自觉遵守教化法、老师法、中小学老师职业道

14、德规范等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。二、爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、闲聊、运用通讯工具。三、博学奋进,敬重学问,崇尚科学,博览群书,积淀道德才智,做学习型老师;不因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。四、酷爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、同等、密切的师幼关系;不简洁粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。五、关切同事,提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和特长,相互学习,相互理解,相互帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不冷眼旁观,拨弄是非,争名夺利。六、酷爱幼

15、儿园,树立集体观念,关切幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,听从组织安排,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不能挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要酬劳,事不关己,无所作为。七、敬重家长,本着同等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取看法和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教化责任;不能看法冷漠,对家长有亲疏远近之分。八、廉洁从教,情操高尚,树立一心一意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不能利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整齐高

16、雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不能奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。十、要主动奋进,力争上游,树远大志向,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不能追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,同流合污。以上承诺,敬请家长和社会监督。承诺人(签名):签定单位 :20xx年9月1日幼儿师德师风承诺书7为了全面提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于人民教化事业的高素养的老师队伍,我校老师对社会、家长、学生慎重承诺:1、为人师表。语言文明规范,不说忌语,仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现老师形象。2、关爱学生。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位学生和家长。敬重学生的人格

17、和特性,不讽刺、讥讽、卑视幼儿,不体罚或变相体罚学生。3、廉洁从教。遵守老师职业道德规范,仔细履行老师职责,无偿地为家长供应满足的服务,自觉维护老师形象。4、敬重家长。热忱礼貌地接待家长,擅长听取家长的建议与看法,仔细开展家长工作,促进家校合作。5、爱岗敬业,乐于奉献。对待工作仔细负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为学生、为他人、为集体奉献自我。6、团结协作,相互关切。有大局意识,不做有损学校声誉和家长利益的事。7、勤奋好学,精益求精。坚持不断的学习,刻苦钻研,更新学问结构,提高自身素养和水平,深化教化教学改革。8、为学生的健康成长和生活、活动须要,刚好供应物质上的保证;对校内的各项设施

18、设备定期做好保养和修理工作,保障幼儿在平安、舒适、开心的环境中身心健康成长。以上承诺请家长、上级领导及社会各界予以监督!承诺人:20xx年 月 日幼儿师德师风承诺书8高尚的师德是素养教化对教化者的根本要求,也是老师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教化改革的不断深化,对老师的师德要求更加广泛,老师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来,我幼儿园全体老师自觉贯彻执行党的教化方针,严格遵守老师职业道德,教书育人、敬业奉献,充分体现了老师学为人师、行为世范的高尚情操,为我社区教化事业做出了主动贡献,赢得了上级领导及广阔家长的广泛赞誉和普遍敬重。但是,社会上有些老师身上还存在着一些人民群

19、众不满足、甚至社会反映比较剧烈的突出问题,主要表现在:一是损害学生(幼儿)身心健康:体罚或变相体罚学生(幼儿),羞辱学生(幼儿),讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律:酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉:向学生(幼儿)推销教辅资料,幼儿读物,向家长索要礼品,有偿家教,为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信:在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题,背离了教化的根本宗旨,严峻损害了人民老师的良好形象。尽管这些行为不肯定存在于我们幼儿园老师之中,但是应当引以为戒,为在老师中坚固树立以育人为本的教化观念,切实保证幼儿的

20、身心健康,办好人民满足的教化,通过组织幼儿园干部、老师学习潍教字XX19号文件关于肃穆查处严峻违反老师职业道德行为的通知,经过探讨、反思,征求看法,特制定西文幼儿园老师师德要求,希望各位老师承诺执行:1、执行幼儿园微笑教化要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来沟通,不体罚或变相体罚幼儿,羞辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,老师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;不为社

21、会举办的培训班做招生中介等。4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。老师签名:XXxxxx幼儿园XX年XX月幼儿师德师风承诺书9教化事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:1.爱岗敬业:酷爱教化事业,酷爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑嬉戏,上网购物、闲聊等,在教学活动

22、中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为,工作不拖沓、不推拖。2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教化方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受家长礼物。3.酷爱幼儿:关切、理解。敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作

23、,接受家长监督,听取并接受合理化建议,不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教化思想和方法,有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学:钻研业务,参加教改,主动探究孩子发展、保教工作规律,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作:关切集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校内文化。7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避开影响工作。8.终身学习

24、:以终身学习为己任,担心于现状,不断拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔家长、园领导予以监督!幼儿师德师风承诺书10教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提升自身的思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满足的老师。现承诺如下:一、关爱幼儿,敬重幼儿人格和特性;不体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。二、为人师表,运用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、卑视幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话。三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教化教学常规,努力

25、提升专业技能。四、与时俱进、勇于创新、更新教化观念。五、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。六、敬重家长,热忱接待;不指责、训斥幼儿家长;不把老师的责任推给家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓妆艳抹。九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关的事;不在课堂上运用通讯工具。承诺人:中一班全体老师二*年九月十日幼儿师德师风承诺书11教化事业是圣神的,老师的职

26、业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:一、爱岗敬业:酷爱教化事业,酷爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑嬉戏,上网购物、闲聊等,在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为,工作不拖沓、不推拖。二、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教化方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制

27、社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受家长礼物。三、酷爱幼儿:关切、理解。敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。四、敬重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并接受合理化建议,不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教化思想和方法,有效发挥家庭教化资源优势。五、严谨治学:钻研业务,参加教改,主动探究孩子发展、保教工作规律

28、,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。六、团结协作:关切集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校内文化。七、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避开影响工作。八、终身学习:以终身学习为己任,担心于现状,不断拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。以上的承诺请广阔家长、园领导予以仔细地监督!承诺人:日期:

29、幼儿师德师风承诺书12教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提高自身的思想道德素养,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以优良的形象影响人,我向社会、父母和幼儿慎重承诺:1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2.酷爱本职工作。酷爱学校,把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打计算机嬉戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3.酷爱幼儿。

30、敬重幼儿人格,敬重幼儿受教化权,同等公正对待幼儿,爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。4.严谨治学。细心组织一日教学活动,努力提高教室教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,敬重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定优良的基础。5.敬重父母。仔细听取父母的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、父母、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿父母为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向父母索要任何钱物,自觉维护老师形象。6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文静大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、

31、不闲聊。7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师优良形象,不向父母谋私利,不做、不参加有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅导。8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新学问结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我比照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。承诺人:日期:幼儿师德师风承诺书13教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行老师职业道德规范,提升自身的思想道德素养,做幼儿健康成长的

32、引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿慎重承诺:1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2.爱岗敬业。酷爱学校,把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑嬉戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3.酷爱幼儿。敬重幼儿人格,敬重幼儿受教化权,同等公正对待幼儿,爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。4.严谨治学。细心组织一日教学活动,努力提升课堂教学要质量

33、,勇于实践,大胆创新,因材施教,敬重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。5.敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文静大方,语言、行为规范健康。装扮符合老师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护老师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参加有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅

34、导。8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新学问结构,不断提升自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我比照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。承诺人:日期:20xx年9月29日幼儿师德师风承诺书14教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满足的老师。现向幼儿园承诺如下:一、树立“一切为了孩子”的观念,敬重、爱惜、关切、爱护幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚

35、幼儿。二、以身作则,为人师表,举止端正,看法亲善,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。三、仔细遵守幼儿园教职工道德规范及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,听从安排听从指挥,工作尽心尽责。四、与时俱进,不断更新教化观念,仔细参与园内外各类学习活动,主动主动发表自己的观点。五、严格执行教化教学常规,创设与保教要求相适应的教化环境,加强各环节的组织、领导,有安排、有目的地对幼儿实施教化,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教化教学技能。六、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。六、敬重家长,热忱接待;不指责、训斥幼儿家长;不把老师的责任推给

36、家长。七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参加、不搞迷信、不做传销。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓妆艳抹。九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切打算工作。十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关的事;不在课堂上运用通讯工具。十一、以园为家,爱惜公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整齐。幼儿师德师风承诺书15为仔细实行幼儿园老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名

37、受幼儿敬重、让家长满足、赢得社会好评的人民老师,本人承诺如下:1、会遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守。2、坚持以法治教,仔细执行老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。3、好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研活动,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务实力。4、关爱幼儿,敬重幼儿人格和特性。信任、亲近、理解幼儿,不讽刺、挖苦、卑视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,杜绝任何有损幼儿身心健康的行为,并爱护幼儿避开受到他人损害。5、

38、自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导幼儿。7、敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥幼儿家长。8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求幼儿购买书籍资料,不向幼儿家长索要或变相索要钱物。9、身正为范,以德立身。10、关切幼儿园,到处维护幼儿园集体荣誉,事事为幼儿园着想,爱惜公物,关切幼儿园一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受幼儿园和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人:日期:

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