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1、建筑工程毕业实习报告建筑工程毕业实习报告1在实习的过程中困难还是挺多的：、上了工地，迫切的希望自己是个难男生就好了，可以和师傅一起干活，帮着放线。而我这个女生在工地上就算我非常想干活，师傅也不会放手让我干。这也使得我自己动手的机会就少了许多。、夏天的武汉温度高不说，太阳可以晒得那么凶，上工地的时间多少也受了限制。一般在早上十点前下午四点后。真的不可思议工人们是怎样冒着酷暑工作的。、我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是许多了。但是遇到不知道的部位，一些专业名词我都会请老师父。、来到工地，和四周的人都不熟，建立良好人际关系是须要时间的，在那期间我有许
2、多事情应为人没有认清晰，给工作的开展带来了诸多不便。、现在的办公都是自动化的，电脑操作水平凹凸相当重要，资料的制作都是用的软件，初次运用有点生疏，还好我学的快，在竞争的年头速度确定一切。、书本上的专业术语和工人们的“土话”对我的认知也产生了肯定的阻碍。、关于预算，师傅的算法适用于施工现场，大致计算混凝土的用量就基本上复合要求了，这里的预算主要用来监控施工的运用量，在肯定范围内都有效，而书本上是精确计量，一般用在招投标报价中，是较为精确的计算法则。两者的出入让我有点混乱。对于实习我的收获也不少：首先通过这次实习收获的是学会了适应环境。通过这次实习我起先适应了这种工地生活。有了这段时间的熬炼，不论
3、以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，从学校到社会的转变，身边的人也完全变换了角色，老师变成了老板，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这种巨大的转变之下，没有老师同学们静默地支持和关切，我要独自面对。学会看惯企业之间的激烈竞争，要学会忍受同事冷眼旁观的眼神和言语，每次接受一项任务时我所要面临的是老板的压力和同事等着看笑话的讽刺。往往这个时候好像只有一次机会，只能胜利不许失败。实习期间让我明白作为一名工作人员应当怎样去和工人、领导、监理、相关部门的沟通等。这些事从书本上没有的，关于做人、做事、做学问等等。两个月的实习赛过两年多的读书。其次，通过这次
4、实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。我想，学校里学的不是学问，而是培育自学的实力。在学问爆炸的21世纪，作为我们想不被社会淘汰要学会不断学习，活到老学到老。遇到问题要细心地思索，想方法解决，不断学习不断积累阅历，下班的闲暇时间用来为自己充电，提高效率，科学的驾驭时间，用学问来武装自己，让自己更强大。工地实习还是熬炼解决问题的实践实力。例如：设计图纸上的变更，详细施工时出现的问题，人与人之间的沟通沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。对有关的资料也有了肯定的相识，知道什么时候该填
5、什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。这就是做资料须要驾驭的流程之一。工程中的资料一般起到实时监测限制的作用 事中限制 对工程质量起到保障作用，也为以后出现事故的责任认定起到协助作用，有肯定程度的参考价值。所以资料的整理和制作不能有半点马虎。总结：实习的日子弹指一挥就毫无声息的消逝，就在此时须要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。原先颇感忸怩的离开高校的围城生活，现在已经慢慢变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，或许更应当是一种叹息两个月的磨刀练阵。通过实习，我们对现代施工方法有了肯定的相识，与传统的施工方法相比，采纳大型机械提高了施工生产效率，大大削减了劳动力，减轻了劳动工人
6、的作业强度。也让我们真正相识到科学技术是第一生产力的重要性。同时，我们也相识了机械方面的先进技术和高科技领域，使我们以后从事机施工面的发展有了新的相识。本次实习，开阔了我们的视野，使我们的理论和实践结合在一起，也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的相识和理解。使我们对以往所学的学问有了更进一步的巩固，对以前没接触过的学问有了深刻地了解，让我们对以后的基本动作有了深化相识。坚苦的实训，理论加实践，贯穿始终的流程式学习，让我的动手实力提高许多，也使自己的专业学问更好的得到了实践、证明，更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求！另外虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步
7、，实习可以积累工作阅历，而虚心请教是积累工作阅历最干脆的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请同事，在他们耐性的教育中我不断走向成熟，也积累起肯定的工作阅历。更重要的是：我们学到许多课本上没有的学问，其中的所见所闻，更加激发了我对本专业的酷爱和向往，也深深体会到要在建筑行业中有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。我也亲身体会到，工人师傅们对待工作的一丝不苟，对待岗位的责任心，对待恶劣环境的不动容。就犹如我们应当对待学习一样，容不得半点虚的，特殊是我们学工科，学问的驾驭不允许有一点马虎，否则，造成的损失将会是不行预料的。于是我躲了一份责任，希望能够通过自己的
8、努力，为祖国的大建筑添砖瓦，实现自身的价值。这一段时间的经验，所获得的实践阅历将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，把所学到的理论学问和实践阅历应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。建筑工程毕业实习报告2摘要：不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。一、实习主目的及工作任务我们这次
9、实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可
10、以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污
11、水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。二、实习概况20xx年10月1日我根据学校要求进行定岗实习，实习单位是有宁夏建工集团二分公司承建的宁夏青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地，遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习的第一天特别兴奋、特别惊慌，但过后，感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成果不错，但在单位真正工作的时候，可以说对专业课可以说是一窍不通，一问三不知。当被问到能否娴熟
12、操作广联达、photoshop、excel的时候，才发觉自己驾驭的技能实在太少。由于许多东西都不会，看着其他人忙着赶项目，我们也只有坐着在那看。在我的争取下，他们把比较简洁的一部分工作分给我们，就是计算a区一期配电房，楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后，一个特别严峻的问题出现了，就是我根本就看不懂图纸，更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午，都没有弄出一个头绪，而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂，只有看标书，但由于意义不大，我向项目经理申请去工地现场。于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实
13、习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。三、施工过程中的学习作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：1、钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度
14、和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：（1）、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;（2）、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;（3）、当一次连续浇筑超过10
15、0m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;（4）、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习过程中存在的问题本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些
16、施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。五、实习总结通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础，这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让
17、自己发觉了自己理论学问上的不足，也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人”。建筑工程毕业实习报告3一.实习目的毕业实习是教学安排中重要的实践环节之一，是学生在完成全部规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。本次实习内容广泛，涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题，是学生巩固和提高理论学问水平及熬炼实践动手实力的全面实习。1.通过毕业实习，加深学生对所学学问的综合理解，同时结合毕业设计与毕业论文的详细要求提高其对某方面学问及其应用的熟识和驾驭程度，并依据须要丰富和扩大专业学问领域。2.通过毕业实习，进一步培育学生独立地视察问题、
18、分析问题和解决问题的实力，为今后参与工作打下肯定的基础。3.通过毕业实习，培育学生的社会活动实力，使其以主动的状态投入今后的工作中。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间：20xx年2月13日-20xx年3月30日实习单位：湖北正泰工程造价询问有限公司实习详细岗位：预算员负责事务：以准预算员的身份参加建筑工程的计量与计价工作三、实习主要内容(一)实习单位简介湖北正泰工程造价询问有限公司主要经营建设项目的可行性探讨、投资估算、项目经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进行监理、出具工程造价成果文件，注册资本30万元人民币。(二)
19、实习详细过程在湖北正泰工程造价询问有限公司担当预算员参加建筑工程的计量与计价工作1.工程量计算与审核实习(1)、熟悉图纸，收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。(2)、在计算相应分部工程量时必需熟读定额，驾驭相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。查看图纸要想读懂一套图纸，最基本得是你要知道图中图中的每一条线所代表的含义，这些在校期间已有学习，但仅凭这一点来读一幅图，太难了。在学习读图的过程中我也总结了一点读图阅历。读图步骤：(1)按线框分，比照投影。(由于主视图上具有的特征部位一般较多，故通常先从主视图起先进行分析。)(2)想出形体，确定位置。(3)综
20、合起来，想出整体。一般的读图依次是：先看主要部分，后看次要部分;先看简单确定的部分，后看难以确定的部分;先看某一组成部分的整体形态，后看其细微环节部分形态。我还记得我实习期间读的第一幅图，首先我读了图纸总说明，然后根据读图的基本步骤以及我在校期间所学的建筑制图的学问读懂了我的第一幅图纸，例如，图纸上的符号代表什么意思，什么是连续梁，梁板的配筋，锚固长度，吊筋是在两梁大小差距大时，在大梁中部应放置吊筋，承受小梁的荷载;面筋在板终点，要过梁的二分之一面筋;一级钢，过梁中要弯钩，二级钢过梁中不须要弯钩。2.学习造价软件在实习期间，我接触最多的就是软件了，用广联达软件算量，对广联达的操作更娴熟。这次实
21、习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量，我做的是5#耧。用软件算量之前首先要学会看图纸，熟识图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构，共有三个单元，建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。广联达软件有计价软件，图形算量软件，钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量，图形算量软件是统计混凝土，砖等除了钢筋的其他全部量，而计价软件是把全部的量都套上价，所以每个环节都是必不行少的。我作图的依次是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最终导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的依次是：砖墙-构造柱-梁-板-其他。画楼层的依次是先画首层在往上画直到顶层最终画基础层。
22、 画全部构件时都是先定义在绘图。砖墙-在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖，依据图纸定义砖墙，在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。构造柱-在图纸中全部的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋肯定要留意间距和规格。梁-在图中，梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋，特殊须要留意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。板-在板中有附加筋和受力筋，在顶层是坡屋顶须要留意钢筋的锚固。其他-挑檐，阳台楼梯等须要计算钢筋的其他构件。钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把全部工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把全部构件都套定额。在这一环节要求我
23、们娴熟驾驭定额。套完定额后在转到计价软件中，在计价软件中主要是套价，在软件中价一般都是统一的价，而每个地区都有自己的价，所以须要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最终看报表，报表中的价包括了全部土建、措施、装饰的量和价，也包括了管理费利润。四.实习总结与建议(一)实习工作总结通过这次实习让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件简单的事情。刚入单位，为了了解一下我的工作实力，领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我，要求我在一个星期之内完成。完成这个任务是要运用广联达算量的软件的，但是这个软件是我从来没有接触的，因此我要一边学习软件的运用，一边完成我的任务。幸运的是在软件学习方面给我支配了
24、一位老师教我运用，在拿到任务后的两天里，我学习了软件的操作及要点，接下来就是在似懂非懂的状态下来完成叮嘱给我的任务。在做的过程中遇到不会的立即向那位老师请教，下班在别人的时候我留下来加班，胆怯自己完成不了任务。连续的几天加班，最终完成了此项任务，做完后请那位老师帮我检查一下，最终也没有太大的问题。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习，虽然没进行标底编制，但还是着手做了一个工程练习练习。以前在校老师教化我们在学校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力。(二)毕业实习的体会与收获进入公司后，给我最大的感受就是学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同
25、事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的静默关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问等等。下面从以下几个方面来总结自己的实习心得：从思想方面让我感觉在社会中，对于工作方面只能靠自己的实力来做事情，别人是帮不了自己
26、的。因为每个人都要生存，每个人都要工作，每个人都是为了自己的生活而努力工作，是没有时间也没有义务去别人做事情的，因此出来实习，我的大部分时间是自己在学习探讨的，只有的确没有方法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人，而且讲解的时间是特别短暂的。而在学校大家可以互帮互助的，在遇到困难的时候可以向别人请教或者是大家一起探讨，像以前的这种思想，在我实习的这个阶段让我完全的变更了。现在让我更加深刻的理解了人要靠自己这就话。从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关切，虽然在工作的时候别人也会关系你的生活问题，但是是很少的一部分。自己遇到的问题不能像以前一样向同学、向挚友倾诉，只能自己渐渐的解决消化。同事之
27、间并不是无话不谈，而是有话少谈。即使是闲聊、谈话也是关于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭冲突或者是目前处于的逆境无法解脱。从从为人处事方面来看，踏上社会我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，而且工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬。但是环境往往会影响一个人的工作看法，让人不断的相识社会，了解社会，熟识社会，最终融入社会。所以我们以后有可能会像别人一样冷漠，也有可能像我们在校时候天真，热忱。当然我还是希望我们在以后还是会像在学校那样学会资源共享，互帮互助，相互学习。(三)建议与想法随着新的定
28、额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现、预算软件的不断更新等，自己所学的专业学问用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，学问更新的速度太快了，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过这实习，给我的感受也颇多，学到的东西也特别的多，为我以后的工作打下了牢固的基础，同时也特别感谢学校老师给我们这次实习的机会。这次实习是给我们一次理论与实践相结合的机会，我们只要把握住这次机会，我们就可以很快的融入社会，立
29、足于社会。因此说，我特别的珍惜此次实习，利用好实习的每一分钟来充溢自己，让自己很快的成长起来。当然在这段时间里，我也得到了公司领导的认可，这也是我值得傲慢的事情，同时我也知道有这么一句话：骄兵必败，因此我会脚踏实地的加倍努力工作，谱写以后的美妙人生！建筑工程毕业实习报告4一、实习项目简介（一）xx工程。xx工程由xx公司承建。该公司是国内一级施工企业，是以钢结构为主体的工程总承包企业，公司具有房屋建筑工程施工总承包二级、钢结构工程专业承包二级、地基与基础工程专业承包二级、建筑装修装饰工程专业承包二级资质，并通过xx；xx国际质量体系认证。xx工程共33栋楼，户型不一，是xx政府为解决拆迁户住房
30、问题所建设的安居工程。整个工程面积xx平米，由xx院设计，xx公司承建。结构类型有底框、砖混、钢混等。民用建筑房屋为6层，层高3m，抗震强度67级。由于四川地区属I类地区，8层以下混合结构，建筑面积xx平米以内的，工期约为xx个月。（二）xx址。xx址由xx公司承建，项目地址位于xx区。该工程于20xx年xx月动工，有工人宿舍、厂房、办公楼，建筑面积100亩，为一期工程。工人宿舍为五层全框架结构宾馆标间，厂房为两跨式（跨度30m及14、86m）、三跨式（30m，30m，27m），采纳轻型钢结构，屋面及外墙运用双层采钢板（内夹保温棉），符合节能设计要求。地板运用耐磨地板以节约资金。内隔墙运用双层
31、钢夹板（内夹泡沫）起隔热隔音作用。办公楼有3层，沿袭总部特点，设备先进，并装有中心空调。该工程耗资xx多万元人民币，围墙工矿系统、防盗报警系统先进，绿化配套建设有序。据介绍人称，将争取建成xx地区乃至全国的先进桶装水基地。（三）xx宿舍。xx宿舍施工基地由xx公司施工，项目地址位于xx，由xx集团承建。该项目的总体布局为一个厂房和一幢六层的职工宿舍，该工程采纳底框砖混结构，剪力墙较多，建筑总面积xx平米，建筑物总长xx米，宽xx米，总高度为xx米。宿舍五楼一底层高3米，车间工程采纳全钢结构，地基依据地质作了处理。本工程运用期限为20xx年。工程项目部办公室里可以见到许多相关规章制度、惩罚条例、
32、施工进度流程表等。二、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式
33、搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。
34、师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。三、实习感想实习的中途，学校领导来探望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍旧在为城市建设而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工xx，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是的武器，所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习
35、惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题，因为许多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者干脆走人。现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些状况，让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注意那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有根据规定运用扣件，这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有根据规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，
36、他的生命平安还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不当心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不可思议。为了生命平安，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上平安教化课。还有一些平安隐患是和质量联系在一起的，比如xx，有些柱子在浇筑的时候，并不是非常铅直的，但是包工头没有让工人返工。虽然这种现象不多见，他们也存在侥幸心理。可是这样的建筑物运用年限不会许久，万一出了事故，受害的是人民。或者出现了一些细小的裂缝，短期内不会影响工程，但是时间长了，问题就大了。我们问了一下带队的何工，出现这种状况的时候怎么办。他说只要根据设计要求弥补，工程
37、不会出问题的。我们进出工地的时候会穿过一些堆放有建筑材料的地方，施工现场因为这些材料的不规则堆放而显得更加的杂乱。随意堆放材料的结果是，当要运用的时候，他们要花更多的时间去找他们须要的型号的材料。四、留意的问题我们在参观的时候，被强调肯定要戴平安帽。在各个施工场地我们都可以看到平安第一的标语。除了平安问题以外，我们对建筑上的一些应当留意的基本问题有了一点相识。xx地处xx，雨水相对较多。所以设计和修建的时候要特殊留意排水的问题。xx33栋楼层的屋顶屋面均为三角尖式，符合西南地区天气状况，有利于顺畅排水。建筑物内的人都不希望看到屋面漏水。某日因为大雨我们借机询问带队技术人员有关刚性防水屋面渗漏的
38、问题。这种状况简单出现在女儿墙、檐口、屋面板板缝、烟囱等处，水穿过防水层引起渗漏。要解决这类问题，在施工时应使防水层分隔缝和板缝对齐；南方墙体迎面泛水高度应不小于240mm，非迎水面不小于180mm，通气管泛水高度不小于150mm；尽量使泛水和板面上的防水层一次浇成，不留施工缝。泛水顶部与管子相接处应抹压光滑，避开形成台阶使雨水停滞。我们看到工人们在工头的指示下弥补裂缝。工头看到我们来参观，给我们讲解了裂缝形成的缘由以及修补措施。并且告戒我们假如以后做了这行，为避开裂缝，要留意混凝土的养护，要虚心求教有阅历的人。这是我们应当留意的问题，要尽可能的预防裂缝的产生。五、总结这次为期两周的相识实习为
39、我们今后学习专业学问引开了一条路，我们通过视察问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。除了建筑学问，给我们印象最深的应当是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”，作为工程人员，应尽力避开平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安学问，对他们的生命平安负责。通过这次相识实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了肯定的了解，这也为我们今后学习专业学问，走上工作岗位有肯定的帮助。六、致谢这次实习得以顺当进行和完成，我们要感谢学校的大力支持，老师的带队，相关领导的重视以及以下施工单位的支持：xx公司。在此一并致谢！建筑工程毕业实习报告5一、前言为确保我院顶岗实习工作平安、稳定、扎实、有序
40、地进行，关于加强学生顶岗实习工作的实施看法、加强学生顶岗实习工作的实施看法的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。代学灵担当顶岗实习了办公室主任，林海担当顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担当专业老师，张波、侯成越、刘爱娟担当辅导员。在学校各级领导的关切、支持下，我院圆满完成本学期的顶岗实习工作，取得肯定得成果。二、实习概述实习时间：20xx年xx月至xx月实习单位：xxxx公司实习目的：这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，带领我们从实际工程中去相识书本学问的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历。三、顶岗实习基本状况介绍
41、本学期，我院参与顶岗实习的学生有建筑工程技术专业1、2班，级建筑工程管理专业1、2班，级城镇规划专业1、2班，建筑工程管理专业（3+2）班共计8个班327名学生。其中技术、管理、规划专业学生前五周进行顶岗实习，后十周进行毕业实习设计。我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发觉的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，刚好上报学校顶岗实习办公室。四、顶岗实习的详细做法（一）完善顶岗实习规章制度我院顶岗实习工作从xx年起先，至今已进行了5年，积累了一些阅
42、历。为确保我院顶岗实习工作顺当的进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有：土木建筑工程学院顶岗实习实施细则；顶岗实习办公室信息管理工作规程；土木建筑工程学院顶岗实习职责分工；实习实训平安制度；学院与实习指导老师签订目标责任书；学院与实习单位签订顶岗实习协议；学院与家长签订协议；指导老师与学生签订平安教化协议、平安协议；学生与实习单位签订实习协议；学生顶岗实习手册；建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生顶岗实习：建筑工程管理、建筑工程技术专业学生顶岗实习大纲；建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。（二）全部参与顶岗实习的学生必需买意外损害保险我院学生大部分在工程一线实习
43、，危急性较大，要求全部参与顶岗实习学生必需购买意外损害保险，入学时已购买了三年的意外损害保险的学生，可以干脆参与顶刚实习；入学时没有购买保险的学生，必需购买一年的意外损害保险，否则，不得参与顶岗实习。（三）实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管顶岗实习以实力培育为主，学问传授为辅。结合学生就业意向，采纳分流制培育方式，实行自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管。详细实施方案如下：（1）自愿报岗。每位学生依据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计；建筑施工；建筑监理；施工预算；建筑测量；材料检测；专业营销。（2）岗前培训
44、。实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。（3）带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参与实际工程的施工和管理，并获得肯定的酬劳。（4）穿插讲座。学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和工程进展状况，进行专题讲座。（5）定期汇报。要求学生每周都与指导老师、辅导员联系一次，并依据指导老师所驾驭状况随机检查学生实习状况。（6）校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位根据本单位职工进行管理，另一方面由指导老师对其实习过程进行全程指导和管理。由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺当开展，我院实行以下六种措施联系顶岗实习单位：利用已建
45、立的12个实习基地主动联系并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建设公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司。其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年接受我院学生顶岗实习达60多名。累计录用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的41.7%。指导老师主动联系实习单位。学生自己联系实习单位。收集网上用人信息，刚好向学生发布。往届毕业生举荐实习单位。今年，我院实行顶岗实习学生传、帮、带活动级的同学主动走上讲台，介绍自己顶岗实习阅历和感受，并具体介绍各自实习单位的用人状况、实习单位负责人及其联系方式同学进行了现场沟通。即将参与顶岗实习的学生50%以上在
46、岗实习见面会上落实了顶岗实习单位，其中代学灵和贾雄伟老师指导的07级学生有77%学生落实了顶岗实习单位；赵华玮和老师指导的07级学生有73%落实了顶岗实习单位。五、实习的问题与解决方法我院顶岗实习各种表格较多，指导老师在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来肯定困难。为减轻指导老师的的担，我院安排统一印刷顶岗实习学生手册，从07级顶岗实习学生起先实行。顶岗实习学生手册中包括顶岗实习管理规定、实施细则、顶岗实习平安管理制度、学生顶岗实习申请书、平安协议、平安教化协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、老
47、师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等。实习结束，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。实习经费较少，给指导老师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入。六、实习工作的总结顶岗实习是学生将理论学问与实践学问有机结合的过程，同时增加了学生的实践实力，增大就业机会，实现零距离上岗的培育目标，顶岗实习具有广袤的推广前景。建筑工程毕业实习报告6一、工程概况本工程位于静宁县县城西滨河花园A-区，工程名称为静宁县滨河花园A-小区2、3、4号商住楼建设项目，承建单位是静宁县建筑集团房地产开发有限责任公司，该项目2号楼为十六层框剪结构，3、4号楼为六层框架结构，建筑总面积22052.15平方米。二、实习内容熟识有关设计图纸，学习施工企业编制