《幼儿园的春游活动总结范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园的春游活动总结范例.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园的春游活动总结幼儿园的春游活动总结1春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然密切接触观赏大自然美妙风光的季节。为了让孩子们找寻春天，感受观赏春天的漂亮，了解并发觉春天的改变，开拓视野，增长学问，感受大自然的美，4月9日，xx镇xx幼儿园开展了春游活动。一大早，孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸，一边走一边与同伴谈论着自己的发觉，找寻着春天的踪迹。绿绿的小草、五彩缤纷的花朵、翱翔的鸟儿当我们来到目的地大片的油菜花地，孩子们都显得异样兴奋。孩子们不由自主在花丛中摆起了各种造型，要求老师给他们拍照，老师
2、也抓住了契机，引导小挚友摆出了各种造型，并拍下了孩子们美丽、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做起了草地嬉戏，孩子们在嬉戏中看、摸、闻、滚，与小草有了密切的接触，老师也引导幼儿多弯弯腰去找寻嫩绿的草芽芽，多抬抬头去看看树上的花朵树叶，感受春天的改变，并尝试用自己的语言、动作表达春天的漂亮景色，在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的欢乐。大家三三两两围坐在一起，一边沐浴着阳光，一边与同伴共享美食，草地上留下了孩子们一串串欢乐的笑声。活动相关负责人表示，此次春游活动，既给孩子们供应了相识、亲近大自然的机会，在真实生动的情境中感知、感受春天景色，也使孩子们开阔了眼界，增长了学问，从而萌发了酷爱家乡、酷
3、爱大自然的情感。幼儿园的春游活动总结2今日是小挚友们盼望已久的日子了春游，我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包（书包里装着都是好吃的）。首先；我们老师向宝宝们讲一下春游时要留意的地方，例如：，徒步时要留意平安，不能在公路上乱跑，不能落对，不跟生疏人走等各种有关春游平安意识。当8：30分时，我们老师帮组宝宝们解小便，并检查宝宝们的衣物，确保在春游中出现的不利。在一切打算工作完毕之后，我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队，打算动身。（保育老师有着重要的平安指导工作，例如：“视察幼儿的步行队伍，和老师组织嬉戏中的重要协作。）。本次春游的地点仍旧是“九峰公园”
4、主要考虑路途比较近，宝宝们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的嬉戏，让幼儿怀着开心的心情去旅行。在各班的打算工作完毕之后，8：45我们全园打算动身，组织去春游。在一路上，宝宝们显得特别的兴奋，一路上有说、有唱的；每当望见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼（，你好！再见！），他们都赞叹不已说我们的宝宝们有礼貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班宝宝们真的长大了许多。还记得去年春游中，宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且爱好显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢
5、，没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切，使我感到很欣慰。今日草莓宝宝们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“九峰公园”，看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。虽然他们都来过了许多次了，有时是跟爸爸、妈妈，有时是跟老师春游，可他们的兴致点很高。首先，带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的嬉戏“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很英勇，只有小豆豆因胆小没有参与。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的嬉戏“咖啡杯”。最终我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了，有的宝宝把自己的零食共享给其他宝宝吃；有的宝宝一边吃东西一边唱歌；从中可以看出宝宝
6、们的心情很开心。当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。2、宝宝们自我平安意识有待提高。个别淘气的宝宝不按规定行事，玩完嬉戏就擅自乱跑，给老师平安工作带来了极大压力。春天是绚丽多彩、是充溢朝气的，就让这一天恒久留在我们的心中。今日的整个春游活动很完备的结束了，一切都很顺当！幼儿园的春游活动总结3春风和煦，鸟语花香，春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去“东湖磨山樱花园”春游活动。春暖花开，天气晴朗，孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子
7、们早早地来到幼儿园，穿着整齐的校服,背着统一的书包，来到班级集合。8：20分,我们动身啦，一路上孩子们在老师的带领下，唱着春天的歌去郊游，欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。走进樱花园，依着青青的山坡，几千株樱花烂漫的盛开着，洁白一片。微风吹来，花枝摇曳，落英缤纷。木塔水影，波泛清香，缓缓春风中，让我们沉醉其中。此情此景深深吸引了孩子们，孩子们不停地发出赞美的声音，“春天真美，花儿真美丽，特殊是随风飘舞的樱花”活动中，孩子们玩得不亦乐乎，主动踊跃参与活动的场景好喧闹。在樱花园里，孩子们一边观赏着道路两旁的景色，一边与同伴谈论着自己的发觉。在老师的引导下，孩子们发觉很多春的踪迹：碧绿的草地、河岸边的柳
8、树，都是他们探讨的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。他们发觉了春天的气息，找到了春天的隐私。孩子们在老师的组织下玩了很多好玩的嬉戏，樱花园里到处留下了孩子们欢乐的笑声。随后，孩子们来到草坪上休息，和好挚友们一同共享带来的食物，尽情地享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。最终，在老师的引导下孩子们一起争做“环保小卫士”，把活动场地的垃圾清理干净。樱花园春游活动使孩子们亲近自然，感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与
9、自然的和谐，增加了环保意识，愉悦了身心，增进了对大自然的酷爱和对美妙生活的憧憬。幼儿园的春游活动总结4昨天和班上小挚友一起组织了一次春游活动，在我们大人看来路途虽不遥远，但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战，宝宝们太棒了，比我原先想的要好许多。我带着他们一路走一路唱着儿歌，他们的心情可高调了。张紫涵小挚友一会就问我：”钱老师，我们去那个公园玩吧，滑滑梯呀！”我也不扫她的兴：”好呀，我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方！到时你就知道了！”走了一会儿，后面孔佳琪的鞋被后一个小挚友踩掉了，这时我听见了于思琪小挚友说：”我们等等吧，加油！。”小挚友们，你们可知道我有多兴奋吗？你们懂事了，懂得了团结，我大声的对
10、大家喊了下：”我们等一等吧，。加油。”大家随着我的加油又一次动身拉，小挚友们嘻嘻哈哈，遇见了老人，张常泰小挚友礼貌的叫了声奶奶，随后小挚友们也跟着奶奶奶奶的叫个不停，我夸了夸张常泰：”你真有礼貌。” 一路上孩子们望见了什么新颖的东西，大家都特感爱好，。 在经过六号小区的时候，这时杜文清两姐妹哭了起来，我一猜或许是知道自己到家了，念家起来了吧！我一询问还真的是，这时我召集了全部小挚友停了下来：”坐下来歇会吧！大家肯定走累了！”于是把两个人叫到了我身边，指着一排排房子，看，这是我们清早晨晨的家，美丽吧！今日真好玩，还能让我们相识她们的家，你们兴奋吗？”大家一起嚷嚷起来：”兴奋！老师，我家也住这，钱
11、老师，我家不住这。”我把他们七嘴八舌的话总结了一下，姐妹俩也不哭了，一起和小挚友笑了。“动身吧！”我高声的.喊了一下，我一手牵着“小火车头”一手牵着她们两姐妹，一路上走走停停，前面的小挚友走的很好，后面的个别小挚友（小豆豆等）可能因为年龄小，还跟不上，还有几个是平常缺少熬炼的。（在这里我想提示爸爸妈妈们平常尽可能的让小挚友自己走，来加强他们的手脚协调力。） 不一会儿，我们到达了目的地，小挚友们兴奋极了，一时好象都遗忘了累，一个个都叫着告知我他看到了什么。，一个个都玩的不亦乐乎！ 通过这次活动，让我看到了小挚友各有各的特长，他们平常在幼儿园释放不出的那种自由和天真，小挚友的团结，讲礼貌等等都出乎
12、了我的意料。不怕困难，一个个都是好样的。在这之前我还担忧过，出去的前一天夜里我还梦到大家都掉到了水沟里，或许这很好笑，不是因为没把握，这是第一次带小挚友出去，我要负起对每一位幼儿的责任，而事实证明我和小挚友们都胜利了！这次得到的收获还真不少，同时也提示了我，每个孩子的优点是须要去发觉的。 希望明年的春游活动更上一层楼！小挚友们和钱老师一起加油哦！幼儿园的春游活动总结5春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体
13、验、细心视察，熬炼了幼儿的体能，也增加了幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望。春游前一天，我们将信息告知了家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，探讨了春游去应当带些什么，要留意哪些问题，还要去视察春天，发觉春天的隐私。4月17日下午，孩子们背上小书包，兴趣盎然的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽。平日里孩子熟识
14、的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私了。随后，孩子们来到公园休息，和好挚友们一同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的
15、接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。幼儿园的春游活动总结6春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织春游活动，考虑到环境的美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察，熬炼幼儿的体能，也增加幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望。春游前一天，我们将信息告知家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子们分小组，投票选出各组的组长，探讨春游去应当带些什么，要留意哪些问题，还要去视察春天，发觉春天的隐私。4月17
16、日下午，孩子们背上小书包，兴趣盎然的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽。平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私。随后，孩子们来到公园休息，和好挚友们一
17、同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。幼儿园的春游活动总结7四月二十日早上，清风习习，阳光明媚。熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班经过5分钟的路程，来到了衡阳市动物园，起先了我们半天的春游活动，本次活动我们班开展“爱惜我们的动物”
18、为主题的春游活动!组织全体幼儿到动物园春游，有意识的引导幼儿爱惜动物，爱护动物，感受大自然的奇妙，对美妙环境的爱惜，爱护。本次活动在全体老师的共同努力下，幼儿主动的参加下，活动圆满胜利。现在我对本次春游活动总结下。在活动我们经过园部探讨，结合当前实际，我们初定4月22日，但由于种种缘由，最终我们定与4月20日，本次活动是我们全园一起出游，但我们是各自走不同路途。本班进入动物园先带领幼儿相识动物，视察动物的特征，并对幼儿讲解并描述怎么爱惜，爱护动物们及为什么要爱惜，爱护动物。然后在带幼儿参观岳屏公园，让幼儿感受大自然环境的美妙。最终幼儿空旷平休息，吃食物，老师组织幼儿嬉戏。最终带领幼儿玩各种玩具
19、。最终幼儿又步行回园!通过本次春游活动让我们班的幼儿获得了一些有助成长的生活阅历，我们走走停停3小时，每个幼儿背着自己的书包，可是没有一个幼儿喊累，说走不动!平安和文明礼仪也表现的特别好。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不打闹，不追逐，不私自离队。幼儿们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的好孩子。在平安教化的同时，也树立了熊倪跳水学校丁丁体育幼儿园中一班的形象，全部幼儿穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的幼儿们之间能团结合作，互帮互助。通过这次活动，幼儿们感受到许多在园里和书上学不到的东西，促进了我们本次的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动
20、每一位老师的奉献和努力!家长对我们工作的支持!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、幼儿们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特殊是当我们离开我们嬉戏的空旷平地的时候，那现场一片狼藉的场面，让我们对是文明幼儿形象画不上等号。所以让我会在以后教化中加强幼儿文明的讲解，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、在春游活动中没有很好地利用时间，让同学们可以参观更多的景点。通过春游这一次有意义的活动，不仅让幼儿们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难，爱惜，爱护动物，感受大自然带给我们的美妙风景，给幼儿们的成长道路烙上美妙的回忆，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最终，感谢各位家长对我的工作支持!