幼儿园教师年度个人工作计划汇总.docx

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1、幼儿园教师年度个人工作计划幼儿园老师年度个人工作安排1新的学期又起先了,转瞬间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿老师不难,但要做一个好的幼儿园老师,就不是一朝一夕的事情,须要我花更多的时间和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本职工作,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,并且主动学习,进行进修,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境

2、多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。一、班级管理本学期班里幼儿现有38人,孩子们在老师中班的培育和带领下,各个方面都有了很大的发展和提高,并且与老师也相互熟识,升入大班后相处学习起来也比较简单,因此孩子的常规培育起来还是比较简单的。二、教化教学在教化工作中,我将仔细拟定好各类安排,为发展幼儿的独立性思想,细心设计丰富多彩的主题活动,制作精致的教具。让幼儿在嬉戏、活动中学习,发展其新奇心,主动学习。做到课题与环境相结合,创建一个轻松、开心的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。三、个人方面1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,

3、这学期我还是将以本科为目标,接着努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿学问教化来充溢自己,并把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中。2、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。3、在平常,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的状况实施收效好的教化方法。4、在生活中,要做一个有心人,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,和同事们成为挚友。5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能刚好了解到孩子在园的状况,并刚好反应教化工作中存在的问

4、题,与家长亲密协作,共同教化好幼儿。四、主要工作支配九月:1、和主班协作好,做好保育教化工作,给孩子供应一个良好的学习环境。2、对班内的环境进行创设,和主班协作好布置新的主题墙。3、和孩子共同相处,建立良好的生活、学习常规。4、编程早操、韵律操等活动。5、仔细学习,主动参与公休课的培训。十月:1、仔细开展班级区域嬉戏活动,为孩子们供应精致的区域嬉戏材料。2、组织我班幼儿开展远足实践活动。3、做好班级环境创设,和别的老师们进行研讨。4、仔细打算故事,主动参与故事竞赛。十一月:1、仔细打算市级三优化一提高论文评比活动。2、仔细打算学习材料,参与开课活动。3、主动参与宜城班级环境研讨活动,和各个老师

5、进行探讨,从中总结好的新奇的阅历,运用到自己班级上面来。4、和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感。5、打算好幼儿故事大王竞赛。十二月:1、和主班一起仔细组织并主动参加班级的社会实践活动。2、仔细撰写论文,主动参与有关论文评比的活动。一月:1、仔细做好各领域的复习工作。2、拟好幼儿的成果单,留意语句的通顺和错别字。3、做好总结、评语等学期结束工作,迎接检查评估。4、分发幼儿成果单,奖品以及奖状。5、协作清点财产物品,并且归还。幼儿园老师年度个人工作安排2一、基本状况7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新老师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我充溢热忱,我爱孩子,孩子是

6、阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。虽然我在高校里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、优势分析我欢乐,我充溢童真始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的

7、时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好挚友。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。我年轻,我充溢希望二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受实力很强,我也不例外。在校期间,我通过了CET。幼儿园老师年度个人工作安排3一、教化教学工作在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、须要、方法、

8、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面发展实力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人

9、。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,视察孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。三、平安工作教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱护实力。不吞食异物

10、,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。四、家长工作我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。总之,我深深的体会到幼儿教化的重要性。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿态投入到自己的教化事业中。幼儿园老师年度个人工作安排4一、特性修养提升个人修养,做有品尝的老师。培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学

11、生、家长的责任感,培育祖国的花朵。二、个人风格好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个探讨型的老师,力争做到“教化理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满足。三、 20xx年详细成长目标1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师。(1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习”,驾驭多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教化教学水平再上一个新台阶。(2)“擅长反思,勤于积累”。注意积累平常教学中的成败得失,并不断进行学科的科学探讨,主动投身于科研课题的探讨和实践,把“教学研”从理论到实际都落到实处。2

12、、做一名欢乐的受孩子欢迎的班主任老师。(1)更系统地驾驭“教、学”,关切爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人教化放在第一位,同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动。(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问,进一步驾驭幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培育人品,塑造人才。3 、不断提高专业操作技能。(1)设计制作一批新的教玩具,如:木偶、头饰、字卡、各种嬉戏材料和音响资料。(2)利用自学和培训等形式学习及提高现代化教学手段的制作、操作技能,如:利用已有电教资源制作“幼儿节目表演或平常活动”影像资料;又如:学习电脑课件的制作与运用;还如:设计制作精致好用的网页资料为教学服务

13、。4、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实际,在总结阅历中提升自己;学习教学理论,在理性相识中丰富自己;投身教化实践,在把握规律中追求卓越。四、增进家园联系作为班级教化小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况,耐性解答家长提出的问题,主动与家长磋商幼儿教化问题,虚心听取家长看法和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力气。幼儿园老师年度个人工作安排5新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期

14、的工作重点以及详细支配,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着安排去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是幼儿园特长班班,为

15、了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好各科,没有压力地“玩”着学,激发他们学习的主动性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。二、教化观念的创新新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育学生的新奇心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。1、品德教化方面协作教职工接着加强幼儿的常规培育。通过入学晨间谈话、放学离班前谈话等,向幼儿讲清

16、常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。主动开展共享阅读课题探讨活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小连接做好过渡,接着抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。三、努力提高自己的专业素养修养1、仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的实力完成到最好,这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、

17、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录技能。2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。四、主动做好家长工作家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。3、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电

18、话追踪问候。4、邀请家长主动参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教化安排。5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。幼儿园老师年度个人工作安排6一、指导思想:1、更新观念,在纲要的指导下,树立科学的儿童观、教化观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教化资源,留意教化内容应跟随幼儿爱好的改变而改变,合理有效的运用各种教化方法及手段,创设相应的环境。2、以园内指定的目标为

19、方向,依据大班组指定的安排为目标,以本班幼儿的年龄特点及须要为基础,制定教化安排和教化活动。二、个人现状分析:优点:1、酷爱幼教工作,喜爱孩子。2、责任心强、有耐性。缺点: 教化教学实力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论学问的学习,并且努力把理论转化成实际阅历,三、工作重点:1、加强幼儿自理实力的培育,做好幼小连接工作。以纲要为准则,坚持保教并重,提高保教质量。2、加强自身学习,加强对自已教学活动的反思。3、注意家园联系及因材施教,依据幼儿的实际状况进行教化。四、措施:1、多向老老师学习,常常反思教化教学活动,不断提高自已的教化教学水平。2、随时随地视察幼儿,提高视察幼儿的实力,并坚持作记录

20、。3、主动参与园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。4、与本班三位老师协作好,仔细较好的完成园领导交给的各项任务幼儿园老师年度个人工作安排7一、教化教学工作在20xx年,我将接着抓好幼儿日常活动常规,培育孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活,学习,嬉戏的氛围。1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说一般话。2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿爱好,使幼儿主动主动地参加,做到快乐的学。3、开展好玩的主题活动,让幼儿多动脑,探究问题,发觉积累有用阅历,培育幼儿爱护环境、爱惜动、植物的情感。4、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神,

21、本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。抓晨间熬炼,充分调动幼儿按时来园的主动性,对个别常常迟到的幼儿,刚好与家长取得联系,获得家长的协作与支持。5、接着抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。结合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教化功能。6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后桌面,培育孩子的独立性和自觉性。7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把平安放在

22、第一位,结合平安教化开展相关活动,让幼儿受到教化。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到时时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整齐的学习和生活环境。2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理实力;3、不带危急物品入园,与其他小挚友能友爱、和谐相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,熬炼身体、健康成长。教化幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。协作医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水,提高出勤率

23、。知道出汗了就要刚好更换衣服或隔汗。留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。三、环境与区域管理工作1、创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动,自信的成长。班上的环境布置,以环保教化为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境。同时,也可适当让家长参加到环境创设中来。2、区域活动是孩子喜爱的活动,要建立良好的区域制度和管理制度。幼儿园老师年度个人工作安排8从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了改变,经验了一次质的飞跃。我从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师,但更多的教学阅历还是不够的,幸亏园领

24、导及老师们在工作上赐予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面实力得到了熬炼。作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。一、现状分析1、优势:(1)、半学期的教学工作阅历,让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。(2)、随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面

25、积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。(3)、有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、不足:因为我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标1、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。2、努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。3、接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。三、措施1、多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学实力。2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系

26、更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3、主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。我希望以后在主班的指导下,主动进取,同心协力把班级教的越来

27、越好,有时间说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒散时,肯定要提示自己,懒散只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最终的成功者!幼儿园老师年度个人工作安排9曾多次参与幼儿园优质课程观摩会,看到那些名牌老师展示自己的课程,也会想象自己在那里。现如今真的站在了工作的岗位上,也就意味着幻想从这里起先,努力也应在这里起步!学前教化是一门艺术,因为他所面对的是还不能正确表达意愿,不能很好限制自己心情的娃娃,以及深爱着娃娃的家人。作为一名新老师,我深刻的感到应努力完善自身的综合文化素养,尽快有自己的教学特色,以适应幼儿教化的须要,以及幼儿的须要,使自己尽早成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学

28、习以及工作中得到成长,特制定老师的自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。一.个人现状分析1.优势(1)我酷爱这个事业,在高校学习期间很努力,积累了比较多的理论学问。(2)我特性随和,与人相处融洽,所以家长工作以及协作搭班老师的工作我可以胜任。(3)我有乐学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学理念的冲击。2.不足(1)因为是新老师,缺少对幼儿的管理和教学阅历。(2)在校时学到的技能和理论不知道怎么运用到教学中去,在以后的教化学习中必需加强,同时提高教的实力。二.个人发展目标以及安排1.第一学期发展目标(1)尽快提高自己对学前班幼儿的管理和教学实

29、力。(2)努力提高自己的专业素养修养,仔细学习,钻研业务,尽快了解驾驭学前班幼儿的年龄特征和发展特点。(3)把自己的角度定在“孩子王”上,学习与幼儿的相处之道。措施:仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的实力完成到最好。工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动。注意榜样借鉴内化,争取尽快提高自己对学前班年龄幼儿的管理和教学。主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径,如幼儿刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。关切爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在活动中视察幼儿的一言一行,及其对事物的反应,行为看法,学习状

30、况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录实力,关切了解到每一位幼儿。其次学期发展目标(1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新。科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研老师。(2)提高自身的教化技能技巧。 措施:提高教学和科研实力。进行如何提问,以及对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。提高自己综合素养,主动参与教化教学观摩,老师技能技巧的评比,教案评比等来提高自己的教化技能。利用空闲时间多学习绘画.手工.乐器等方面的技巧,多参考专业书籍,使自己有全面的提高。三.教化教学安排1.以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,每月制定出切实可行的月

31、安排,周安排,并仔细组织好一日活动。在活动中,恰当地选择和运用教具,重视教学内容和趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,还要不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式策略等。2.按时备课,准时配备材料,刚好写教学反思。不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育孩子的新奇心,求知欲,爱护学生的探究精神,创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。四.班级管理以及良好环境的创设1.协作李老师营造宽松、温馨的家庭式氛围,才能让幼儿有一个开心学习的环境。2.每天主动

32、热忱地接待幼儿,和孩子拉近距离,亲切呼喊孩子的乳名,和孩子交挚友, 以自己的童心去跟孩子沟通与沟通。能让孩子们很快从对家人的依恋转移到和老师的亲近上。这是创建宽松,开心氛围的作用,是班级管理的前提。3.在环境创设方面,区角如何摆放,墙面如何布置,都要充分敬重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,做到让孩子主动参加,共同商议,共同创设。4.充分利用家长资源。热忱地接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历,虚心接受家长合理建议。每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。好老师都是学出来的,好孩子都是教出来的。综上所述是我在新的一年的工作、学习安排,制定的虽然简洁了一些,但有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于现在的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥最高水平,把星星班的孩子教化好。并用我的爱心、耐性换取家长的放心!

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