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1、幼儿教师我的教育故事演讲稿幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇1各位评委、各位同行姐妹们： 大家好!有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应当是这样的 -首先，它是我所喜爱的;其次，它是我所擅长的：最终，它是能 维持我生计的。 比照一下，权衡之后，我突然发觉竟然更倾向于第一条，原来我 是这样爱幼儿老师这份职业， 一种久久以来压抑的心情在心底激荡起 来。我发觉，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个 月之前我的笑容并不晴朗，内心充溢了阴霾。 还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把 教研活动中的七个环节“机灵”的缩了水，省去了学课、说课环节， 并心中有数地请园领导、教务
2、主任和其她组的老师来听我们的课，谁 知道她们一听就听出了毛病，马园长说： “你们的教学活动没有围绕 问题进行。 ”岳主任说： “你们没有仔细的分析教材，才导致活动搞成 这样。 ”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不 是个味道。活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相 扣，缺一不行，假如省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完 整的，说严峻一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形 秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教 师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长， 我事先没有仔细探讨方案， 没有透彻地分析教材， 没有仔细地组织说课和议
3、课活动， 才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路， 假如教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清 晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我 胆怯听到“教研”这两个字，我胆怯看到岳主任期盼的目光，我胆怯 星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我： 舒辉丽， “ 明天就是星期三了， 你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说： “岳主任，不瞒你 说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右 脚还是左脚。 ”岳主任莞尔一笑： “没事，我来带你走一遍，下次你就 知道该怎么办了! ”于
4、是，在接下来的专题探讨中，岳主任带我先理 清思路并设计好方案，从平常活动中发觉的问题开展研讨，在选课环 节中我们以班级为小组去选材，之后再一起沟通，仔细解读、分析每 个小组的教材。老师们各抒己见，主动表达自己的看法。让我惊讶的 是，这次教研活动，气氛相当的热情，与第一次教研活动的冷清截然 相反。 这一次， 我最终快乐的笑了， 我知道我走过教研活动的 “瓶颈” 了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些 脚印对我是激励，是支持，给了我坚决不移地接着进行教研活动的决 心!我肯定要坚毅的走下去! 教研活动的胜利如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个 人都渴望胜利，可胜利彼岸隔着湍
5、急的河流，须要我们以不屈不挠的精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前 进路上依旧有漂亮和精彩。 失败是懊丧的，但失败之后的胜利却让失败变得更加漂亮和精 彩。失败是一种财宝，苦痛是一份辉煌，经验苦痛挫折的人生才能称 得上辉煌的人生，所以，失败不必懊丧，经验是成就漂亮和精彩的基 石，经验风雨后的花朵定会更加漂亮，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑 鼻香。从失败中我收获了对校本研修的点滴阅历，收获了园领导对我 的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激烈，我 对自己说： “让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳， 走得更坚实，只有启程才能达到志向的目的地;只有拼搏
6、，才会获得 辉煌的胜利; 只有播种， 才能有收获; 只有奋斗， 才能品尝华蜜人生， 让我们在失败经验中品尝更多漂亮和精彩，换发生命光彩。彰显事业 的辉煌。失败不是灰暗的，它是漂亮的，失败也有漂亮和精彩。 ” 今日我演讲的题目就是：失败也有漂亮和精彩! 感谢大家!幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇2敬重的各位领导，敬爱的老师：大家好！我演讲的题目是幼师如花，花似你。将老师比作花，也许是不常见的。而我始终坚持认为，幼儿老师就是犹如睡莲、犹如玫瑰、犹如山茶生气勃勃盛开着的花儿。生活中，课堂上，她们都显示出漂亮女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们
7、既拥有深厚的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师专心培育了一批又一批聪慧可爱的孩子。记得刚走进人生的花季，我的心中带着少女的稚气和特有的向往，离开了幼儿师范学校，走进了幼儿园这块神圣的土地，起先和咿呀学语的孩子打交道。当沉重的教学担子压在我的肩头时，当一个个淘气调皮的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要充当这么一大群孩子的“保姆”，却要充当这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体验到当一名幼儿老师
8、的酸甜苦辣。第一天上班时，一个闹肚子的孩子大便在裤子里，我手里拿着刚换下满是浊物的裤子，不知所措。是扔？是放？是洗？刹时，大脑里蹦满小问号。是选错了业？还是择错了岗？我的内心充溢了怀疑。但当时的状况也不容许我再多想。我咬紧牙关帮小挚友清理身体，并帮她换上了干净的裤子，突然间一声嘹亮、洪亮的“老师，感谢你！”响在我的耳边，忽然，我的心中一热，泪水噙满了我的双眼。记得08年的阳春三月，那是充溢生气勃勃的春天，是希望的春天。我们的老师走进了婷婷孤儿院，看到这一些可怜的孩子时，我们落泪了，回来的路上，我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼喊，“妈妈，妈妈，你在哪里啊？”我们震撼了，我们向这些孤儿伸出了双手
9、，来，到老师的身边，老师就是你们的妈妈，最终，一批孤儿背着书包走进了幼儿园，起先了他们充溢爱的生活。是的，只要我们把心交出来，用行动来关切孩子，那将是我的最初的幻想，也是全部幼儿园老师的幻想。我们老师是高尚的、漂亮的。如莲一样的幼师总是用一颗雅致安静的心去面对纷乱困难的世界；对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情；山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如；梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教科研的尖峰，从不畏缩，勇于攀登，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！幼师如花，花似你我的演讲到此结束，感谢大家。幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇3各位评委、各位同
10、行姐妹们：大家好！有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应当是这样的首先，它是我所喜爱的；其次，它是我所擅长的：最终，它是能维持我生计的。比照一下，权衡之后，我突然发觉竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿老师这份职业，一种久久以来压抑的心情在心底激荡起来。我发觉，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充溢了阴霾。还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机灵”的缩了水，省去了学课、说课环节，并心中有数地请园领导、教务主任和其她组的老师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进
11、行。”主任说：“你们没有仔细的分析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个味道。活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相扣，缺一不行，假如省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严峻一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的老师成长？她们的进步又在哪里呢？作为一名教研组长，我事先没有仔细探讨方案，没有透彻地分析教材，没有仔细地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，假如教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清楚的
12、，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我胆怯听到“教研”这两个字，我胆怯看到主任期盼的目光，我胆怯星期三的到来。在我驻足不前的时候主任问我：“明天就是星期三了，你怎么还没有动静？方案呢？怎么组织？”我说：“主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。”主任莞尔一笑：“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了！”于是，在接下来的专题探讨中，主任带我先理清思路并设计好方案，从平常活动中发觉的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起沟通，仔细解读、分析每个小组的教材。老师们各抒己
13、见，主动表达自己的看法。让我惊讶的是，这次教研活动，气氛相当的热情，与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次，我最终快乐的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是激励，是支持，给了我坚决不移地接着进行教研活动的决心！我肯定要坚毅的走下去！教研活动的胜利如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望胜利，可胜利彼岸隔着湍急的河流，须要我们以不屈不挠的精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前进路上依旧有漂亮和精彩。失败是懊丧的，但失败之后的胜利却让失败变得更加漂亮和精彩。失败是一种财宝，苦痛是一份辉煌，经验苦痛挫
14、折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必懊丧，经验是成就漂亮和精彩的基石，经验风雨后的花朵定会更加漂亮，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。从失败中我收获了对校本研修的点滴阅历，收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激烈，我对自己说：“让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到志向的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的胜利；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品尝华蜜人生，让我们在失败经验中品尝更多漂亮和精彩，换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的，它是漂亮的，失败也有漂亮和精彩。”今日我演讲的题目就是：失败也有漂亮和精彩！感
15、谢大家！幼儿老师我的教化故事演讲稿 篇4说到“老师”我们会联想到许多词？许多人会想到“园丁”“蜡烛”“奉献”但随着近几年家长对老师的不信任，老师已经被推到了舆论的封口浪尖，老师所承受的压力也越来越大。虽然我们才刚刚踏进工作岗位，但是我身边的同学中就有在埋怨的，她说：做老师真累，做班主任更累，真想辞了这份工作。罗伯特。欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得华蜜。”身为一名老师我们担当着教书育人的责任，在面对质疑面对各方给我们的压力时，我们怎么获得华蜜呢？记得小班开学刚进来的时候我们两个老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂饭，提裤子，帮尿湿的孩子换裤子，教他们排队、做操，有时他们大便了还要帮忙擦
16、屁股、冲厕所忙得很陀螺似的，日常工作琐碎又劳累有什么华蜜可言呢？甚至在平常生活中，我们还听到这样的论调：幼儿园老师的工作没有什么技术可言，不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么。事实上一名真正合格的幼儿老师，她所具备的技能必需是全方位的，除了要具备老师基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿老师，我始终在努力提升着自己的多方面素养，在素养提升中体验华蜜。有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆忙走过，穷人问：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事业！”穷人说：“你还忙什么？你已经这么有钱了！”不同的人有不同的华蜜，富人从金钱的积累和事业的胜利中感受华蜜，
17、而穷人则为悠然的生活而感觉到华蜜。华蜜的关键全在于个人的安逸心境。身为幼儿老师的我，华蜜就在于和孩子们相处的每一个细微环节。我们班的轩轩始终要“做骨头”睡觉起来几乎每天都要喊衣服、裤子穿的不舒适呀，你不帮她穿到舒适为止她就在那哭、叫。但在面对她喜爱吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了，说：“龚老师，多给我点小蘑菇，钕籹知道龚老师最喜爱我了，啊是？”真是让人又爱又恨啊。又比如说憨憨的昊昊唱：夜半三更哟，红军来。想到他们的天真活泼，我又觉得做一名幼儿老师挺好的。虽然照看这群小家伙我会累，会每天回家后向家人埋怨今日谁谁谁不乖了，谁谁又捣蛋了。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的苦恼抛开了，原来华蜜时刻陪伴在我左右！“起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。时常地蹲下身子和孩子们交谈，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中华蜜地生活吧，让孩子拥有一个欢乐的童年。