幼儿园小班圣诞节活动总结精选.docx

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1、幼儿园小班圣诞节活动总结幼儿园小班圣诞节活动总结1结束了圣诞节的活动,在这次的活动中,大家一起努力策划,一起把活动办好,让孩子们玩得快乐,学到东西,我也是对这次的圣诞节活动来做下总结。活动前,大家主动的打算,把策划的方案写好,制定了活动的嬉戏,一些道具的布置和购买,同时也是通知家人要带哪些东西,一起来把圣诞节过好,而在打算中,大家也是主动仔细的去做,没有出过什么问题,对于方案,我们不是做了一份,而是也有备份的安排,终归我们也不知道到了活动中会有什么样的状况发生,小班的孩子,刚进入学校的时间其实也就只有几个月而已,所以许多方面的习惯,一些纪律并不是那么的好,不过这次活动能做好也是我们策划的时候打

2、算好了。在活动中,我们联系家长,协作孩子,一起告知孩子们圣诞节是怎么来的,大家一起共享礼物,送苹果,讲圣诞的故事,孩子们也是特别起先的听,仔细的做一些圣诞的事情,同时在活动中,也是情愿协作,虽然有些小插曲,但是总的来说,活动还是完成了,而且也是让孩子们兴奋,家长们也是对我们这次的活动赐予了认可,觉得我们老师在这次活动中真的很辛苦,不过的确如此,管理小班是很不简单的事情,而做活动更是如此,不听话的,没有纪律的,或者一些突发的状况,孩子们的哭闹这些都会困扰我们,还好我们老师主动的去应对,这次的活动也是孩子们期盼很久的,所以也是在活动中很是兴奋,没有什么不好的心情,对于我们的活动来说,也是避开了许多

3、状况的发生。活动结束,大家都把物资整理好,打扫好活动的场地,孩子们也是情愿帮忙,在活动结束后,也是还有学习,让他们感受圣诞的欢乐,同时明白我们老师打算活动的辛苦,让他们珍惜这活动的成果,对送给自己礼物的家长和同学去真诚的感谢,这次的活动也是让我明白,想要做好一件事情,必需要把打算做好,同时也是须要我们在活动中努力的去把控。对于我们班的这次活动,我也是感到兴奋,大家努力那么久,而活动能让孩子们快乐,家长满足,而且我们自己也是收获许多,我想在以后的活动中,我们也是能做得更好,改进一些这次活动的一些细小不足,像有些物资打算不足,活动的一些环节有些仓促,这也是须要我们在下次去优化的,把下次的活动办好。

4、幼儿园小班圣诞节活动总结2圣诞节是西方国家的节日,因为充溢了欢乐、温馨,所以,现在有很多国家也会搞一些庆祝活动。就像我们中国的春节由于充溢了团聚、喜庆,所以现在也有很多外国人也会过春节一样。在每年的圣诞节里,总会给孩子们留下了美妙的回忆,为孩子们供应一次充溢想象和快乐的童话之旅。今年随着孩子们期盼的圣诞节的到来,我们班设计了“欢乐圣诞节”的主题活动,与孩子们一起亲自制作圣诞袜、圣诞老人、布置环境、打算节目等系列活动来庆祝圣诞节,旨在让孩子们在活动过程中感受节日氛围的温馨,体验共享、互送祝愿、收到礼物时的惊喜以及阅读的欢乐。现将班里开展的有关活动总结梳理如下:一、 前期有关绘本举荐:西方传统的圣

5、诞节,和我们自己的春节一样,主题是共享,爱和华蜜,团聚。给大通过博客向家长们介绍圣诞节系列绘本,它们风格各异,主题不同,但是,翻开每一本,都会看到爱。爸妈在和孩子一起阅读时,和孩子一起迎接新 的一年到来二、 有关圣诞节的了解:为了让家长和孩子们更好的融入到活动中来,我们利用博客向家长宣扬有关圣诞节的学问,家园一起让孩子们更好的了解圣诞节的有关内容。三、 绘本共读:圣诞鼠、从窗外飞来的礼物、圣诞老爸一本本绘本的共享让孩子们不仅体会到共享的欢乐,又能从一个个故事中感受阅读的华蜜。四、 教学活动:圣诞袜对于小班孩子来说,圣诞袜它最大的魅力就是可以装圣诞礼物,所以我们就特意设计了这节圣诞袜教学活动,和

6、孩子们一起装扮了一下用来装圣诞礼物的圣诞袜,孩子们用各种线条图案进行表现,让孩子们通过亲自动手装扮,感受圣诞节的欢乐气氛。五、 家庭圣诞系列活动:班里有序的进行着各项有关圣诞节的活动,孩子们在家和爸爸妈妈们也进行了好玩的圣诞活动装扮圣诞树、圣诞果蔬拼盘、亲子小制作雪房子等等,和家人一起迎接圣诞节的到来。六、 圣诞祝福卡互赠祝愿一张张卡片载满了爸妈们对珍宝的祝愿,收到美妙祝愿的孩子们同样也把自己对家人的祝愿呈现在一张张祝福卡上,让我们大家都得到美妙的祝福!七、 活动室的节日装扮:我们都有一个共同的心愿,希望孩子们节日欢乐。本着同一个心愿,老师、妈妈们一起装饰着我们的小一班八、 圣诞区域沟通:我们

7、班在各班区域嬉戏进行了观摩和评比时,结合三点:嬉戏环境的创设、嬉戏材料的投放、以及幼儿的嬉戏水同等方面,三位老师细心设计,有效利用现有空间,创设了多个活动区域。让孩子们不仅感受到西方的节日文化,同时也获得不同的欢乐情感体验。九、 圣诞联欢会:在这个个充溢爱和关怀的日子,在孩子们兴奋的谈论着自己收到的圣诞礼物声中我们的圣诞联欢会拉开了序幕。孩子们又唱又跳,怀着开心的心情,带着华蜜的笑容开怀庆祝十、 圣诞亲子区域嬉戏:每个节日都有其独特的文化内涵。我们班本次圣诞活动的主题是“爱和共享”。我们通过本次活动为幼儿营造出充溢爱和共享的氛围,幼儿和老师的心中又一次在一个快乐的日子里打算着和爸爸妈妈们一起共

8、享圣诞节给我们带来的美妙圣诞亲子区域嬉戏圣诞节虽然结束了,但是我想我们老师、孩子、家长收获到的,满满的爱与祝愿它将会始终持续,我们小一班也将会始终充溢欢乐与温馨幼儿园小班圣诞节活动总结3叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当.”伴随着欢快的圣诞歌曲,带着美妙的期盼,我们又迎来了一年一度的圣诞节。为了让孩子们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,xx幼儿园开展了以“漂亮圣诞欢乐相伴”为主题的圣诞节庆祝活动。圣诞前夕,为了让孩子们提前感受圣诞的氛围,专心的老师们早早地就起先着手布置,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白

9、色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托,共同构筑了一副圣诞节的美景!xx月xx日上午,随着圣诞祝愿歌,幼儿园沉醉在一片快乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞欢乐”并为小挚友们送上精致礼物,让每个孩子心里荡漾着无比的欢乐、华蜜。各班老师有安排地组织幼儿进行主题教化活动,使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。在这样一个欢乐的节日里,当然要来点不一样的啦,大班的老师为孩子们打算了神奇的圣诞礼物,它就藏在好玩的刮画纸里,大班的小挚友正在仔细地运用工具将刮画纸一层层地刮开,他们在专心描绘最美的圣诞节,五彩的线条编织着童话般的世界;中班老师带着孩子们制作圣诞树,绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵漂亮的圣

10、诞树,在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下,整个教室倾刻间充满着浓郁的圣诞气氛;小班教室里到处充溢了孩子们的欢声笑语,这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节,他们特别的快乐,小家伙们和老师一起装饰圣诞树,红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、美丽的礼物盒将圣诞树装扮一新,大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞,温馨无比。虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增加了不少乐趣,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的欢乐情感体验,为孩子们供应了一个展示的平台,让孩子们在参加各类活动中获得自信,在参加表演中体验欢乐,在学会共享中感受成长,在相互祝愿中感受爱和学会感恩!幼儿园小班圣诞节活动总结4一年一度的圣诞节又

11、到了,为了让孩子们了解圣诞节的风俗,了解西方文化,感受圣诞节快乐的气氛,在圣诞前夕,安徒生幼儿园的老师们提前两周就起先进行园内环境装饰,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托,共同构筑了一副圣诞节的美景!20xx年xx月x日,幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人,在门前迎接孩子们的到来!瞧,他穿着一身大红色的圣诞老人服装,头戴红色的帽子,手上拎着大大的礼物包,里面装着满满的爱心礼物,有各种各样包装精致的糖果和饼干,每个小挚友入园后,都可以得到一份小礼品,孩子们快乐极了,随着

12、圣诞音乐声响起,孩子们都欢呼雀跃,将自己打算的圣诞贺卡送给自己的好挚友,孩子们带上各种各样的卡通面具,穿上美丽的衣物,参与喧闹的化妆舞会,立即都变成了童话中的人物!有会七十二般改变的孙悟空、有可爱英勇的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫,有黑色的蜘蛛侠,他们共同感受节日的开心气氛和相互关爱的友情!课堂上,老师们还给孩子们讲解并描述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情,孩子们带来了好吃的食物与好挚友共享,感受同伴之间共享的欢乐,跟随着圣诞节的欢快的音乐,唱唱跳跳,快乐欢乐极了!虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增加了不少,也让孩子们感受到中西方的多元文化,

13、获得不同的欢乐情感体验,为孩子们供应了一个展示的平台,让孩子们在参加各类活动中获得自信,在参加表演中体验欢乐,在学会共享中感受成长,在相互祝愿中感受爱和学会感恩!幼儿园小班圣诞节活动总结5伴随着冬日里暖和的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年xx月xx日上午实行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式起先,本次活动主要分为六个环节:一、xx号早晨,由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝愿,让孩子们感受节日的喜悦。二、小挚友之间神奇的互赠礼物的活动,在

14、礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜xx日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动圣诞HUHU。四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞学问的,答对的有奖。五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞(幼儿带上自制的面具)。六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品尝自己的劳动成果。这天,家长和孩子们都玩得很快乐,整个上午的活动气氛特别喧闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验,感受着圣诞节快乐的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视

15、的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年,我园细心策划,以亲子活动的形式来实行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得快乐,每个孩子都体验到了胜利的喜悦。通过活动小挚友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝合力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿相互团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会胜利;让师生们共同感受到了大家庭的暖和;加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。幼儿园小班圣诞节活动总结6此次活动,我们本着丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为目的,总

16、体来说活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目。本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一样,主动努力,力求将活动做到最好。从场地的布置、器材的打算、物品的发放等一系列工作都做到了细心打算。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的特别周全。三是在未支配的状况下,能够对现场的突发事务作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异样。这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进

17、行表演、展示,同时对在没有进行节目的报名和参与的小挚友,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应特别的活跃。在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品,真替他们快乐。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会胜利。通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到特别的难能珍贵,孩子的点点滴滴都牢记于心,与孩子的相处是欢乐的,他可以让自己忘却许多的苦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么

18、的优秀,他们的节目每个都那么的完备,在做这一年的总结的时候,我发觉家长挚友们要比我的付出多许多,孩子今日的胜利离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。在这次的圣诞节,我真的要诚心的感谢我的家长挚友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教化方面,还是在孩子的成长历程中,孩子们在这一年真的长大了许多,由原来的小不点,长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长挚友们说一声:“你们辛苦了,真的特别的感谢你们”把您最珍贵的珍宝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长,一起学习。一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我

19、觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创建一个良好的学习环境,给孩子一个充分呈现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的呈现空间,进行自我呈现和学习。幼儿园小班圣诞节活动总结7新年即将来临,而我们刚刚结束了对圣诞节的庆祝。在这个喧闹的圣诞节里,我们幼儿园全部小班的幼儿们聚集在一起,快乐的庆祝了这一年一度的圣诞节。并且在这次的活动中,我们打算了节目、美食、礼物,并且还邀请了家长们,一同来参与活动。活动中,我们不仅教育了幼儿们关于圣诞节这个节日,还通过各种亲子活动加深了父母和孩子们的密切度,让幼儿们加深了对幼儿园以及父母的情意。以下是对这次活动的总结

20、:一、活动打算在活动起先前,我们就已经在召集各个班级的老师们对这次的活动出谋划策。在老师的们踊跃的出谋划策中,我们收获了众多优秀的活动安排,经过最终的整合与删选,最终留下了三份活动安排,与四份备用安排。三份安排分别对应大中小班,对其中的活动以及支配进行了一部分调整。其次,在活动前,各班老师也起先在给幼儿们科普学问,并起先着手给家长们发送活动邀请。通过老师们的努力,这次的活动得到了家长的大力支持。二、活动起先在小班的活动上,我们主要的表演来自老师们在之前支配的各种节目和舞蹈,节目主要有舞蹈、话剧以及合唱组成。在表演中,幼儿们踊跃的在舞台上表现充溢活力的自己,并且呈现了我们小班幼儿们的秩序和团结,

21、在老师和幼儿们的努力下,在圣诞节给我们带来了许多生动可爱的表演。在嬉戏环节中,幼儿们拉着父母的手各自奔跑在我们打算的活动场地,进行游玩,并且在活动中,主动努力的赚取我们打算的“礼物分数”,在几轮嬉戏后,大家都获得到了不少的分数,并在圣诞树下的x老师处换取了自己的礼物。因为有了礼物的激励在,这次的活动中,幼儿们都呈现出了空前的主动性。让我们的活动大获胜利!三、总结在这次的活动中,我们通过活动来教育孩子们关于圣诞的学问和习俗,让同学们在学习中寓教于乐,还可以提升与家长的密切性。再加上须要通过自己在努力中获得的礼物,这次的活动我们取得了圆满的胜利。这次的活动尽管已经过去了,但是还是有许多的东西须要我们总结记录,尤其是在这次的活动中那些不足的部分,要好好的吸取阅历,在下次的活动中主动的改正。

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