《幼儿园小班半年工作计划精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班半年工作计划精编.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班半年工作计划幼儿园小班半年工作安排1一 ：班级管理常规管理：组织好幼儿一日生活常规是对一个幼儿园老师的要求。常规主要是为了培育幼儿从小养成良好的生活习惯。从幼儿的洗手、排队、东西归位、用餐、坐姿、午睡、脱衣、穿衣等做起。幼儿平安管理与教化：只有确保幼儿平安的条件下我们才可以顺当开展教学活动。作为班主任我们要始终保持高度的平安责随意识。仔细细致开展平安工作。强化幼儿平安意识，提高自我爱护实力。在一日生活中简单出现的担心全因素：早晨接待幼儿时利用抱抱、摸摸、不经意间检查幼儿的口袋，发觉危急物品刚好处理，进一步强化幼儿平安意识。班级保健卫生管理：在一日生活中，做好全面的卫生保健工作。对教室
2、全部教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。给幼儿强调不吃零食，老师做好表率作用。让幼儿勤洗手、洗澡等。进一步做好保健卫生工作。老师相互协作使班级工作顺当进行。全部老师做到相互协作、相互支持、共同进步。作为一名班主任将在实践中不断探究。让小蒙一班有新的跨越、新的进步.二：教学活动蒙氏（生活区、科学区、语言区、感官区、蒙氏数学）熬炼幼儿动手实力及手眼协调实力。韵语识字：熬炼幼儿识字的实力。英语：相识简洁的英语单词及简洁的口语表达。奥尔夫音乐：培育幼儿音乐节奏感。手工、创意美术：熬炼幼儿动手实力，小肌肉的发展，对简洁色调的相识。礼仪：让幼儿学会简洁的礼貌用语和日常一些基本礼仪。三：家园共育1：和家
3、长共同努力，帮助家长相识幼儿期家庭教化的重要性。2：召开家长会，向家长汇报幼儿在园状况，争取做到共同协作，使工作有效开展。3：做好家园联系册，让家长了解每周食谱、在园所学学问。4：和家长面对面沟通，沟通幼儿一日在园状况。坐校车的刚好做好电话沟通。5：定期家访，让家长了解幼儿在园状况及爱好、特长等。幼儿园小班半年工作安排2一、班级状况分析现本班共有幼儿21名。男孩11名、女孩10名、其中2名为上学期老生、其余为新生、本学期幼儿年龄在2、93、7岁之间。通过入园后的视察，部分幼儿生活自理实力，语言交往实力及其它实力有肯定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯，自理实力，适应性，语言发展等方面存在肯定差距
4、。因为幼儿年龄小，个别幼儿还不适应幼儿园集体生活，有哭闹现象。还有幼儿不会自己进餐，再加上部分幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气，霸道，依靠性强。针对以上状况，本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识，增加幼儿的语言实力，生活自理实力及培育幼儿的社会交往能二、主要工作任务（一）保教工作1、做好新生入园的心情安抚工作：由于大部分孩子第一次入园，因此会产生哭闹，不愿来园的心情。老师以亲切，温柔的看法对待孩子。以消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高自理实力，做到生活有序。（1）相识自己的标记。（2）学会正确的洗手方法。（3）能宁静午睡，不吵醒别人。（
5、4）培育良好的进餐习惯，能自己吃饭等。（5）会自己穿脱衣服，自己入厕。3、培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留意力集中。（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴，老师进行沟通。（4）注意感情教化和语言表达实力的初步培育，培育幼儿爱老师，爱幼儿园的情感。初步运用“早，好，再见”，等礼貌用语。（5）将玩具归类收好。4、严格按园里要求仔细实施各项卫生保健工作，定期消毒，给幼儿供应一个清洁，舒适的活动环境。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。（二）教研工作、1、本学期重点是培育幼儿良好的常规，要坚持正面教化的原则，辅以嬉戏。2
6、、利用图片，故事等形式对幼儿进行友爱同伴等思想品德教化。（三）家长工作、在本学期的家长工作：我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长沟通，激励家长主动参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。做好接送工作，来园和离园时，请家长留意幼儿的平安。以上是我们针对班级幼儿发展状况制定的本学期安排。希望在家长的协作下我们共同努力，孩子们能健康，开心地成长。幼儿园小班半年工作安排3在秋风的吹送下，我们迎来了新一届小班的小挚友，他们天真可爱，活泼好动，给幼儿园带来了生气。一、班级状况分析本学期我班共有幼儿36名，其中男孩22名，女孩14名，大部分幼儿从未上过幼儿园，他们来自不同的家庭，
7、生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象较多，对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的颈项不愿放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，心情很激烈。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理实力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕；有的特性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们两位老师将同心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的为了让幼儿在幼儿园中能学
8、中乐、乐中学，要贯彻实寓教于乐，我们将运用新的儿童观和现代化的教化理念来面对幼儿、面对家长，并结合本班幼儿的实际状况和小班幼儿的年龄特点，理论联系实际，全面贯彻实施嬉戏教化，从日常生活到学习上全面推行素养教化，培育幼儿的学习爱好，从培育幼儿体、智、德、美各方面入手，让幼儿能全面发展，健康成长。二、本学期教化重点（主题活动）本学期我们一共有7个主题活动，分别是“上学了、亲亲一家人、我会自己吃小小蛋儿把门开、秋天真漂亮好玩的水、天真热”。主要目标及措施有：1完善幼儿常规教化，如利用餐前、离园前，以故事或谈话方式让幼儿明白到在幼儿园要有良好的生活、学习习惯。2培育幼儿有良好的进餐习惯，本班幼儿年龄小
9、，部分幼儿在家习惯家长喂，且吃得慢，针对此问题，我们将逐步养成幼儿自己吃饭的习惯，且要求幼儿能一口一口地吃，激励幼儿用开心的心情进餐。3培育幼儿良好的午睡习惯，懂得进入睡室时要宁静，会自己换鞋，能找到自己的枕头，盖好被子后能宁静入睡，不带玩具进入睡室，知道睡觉时闭上眼睛不说话。4培育幼儿良好的卫生习惯，创设卫生清洁的环境，使幼儿感受清洁环境的美妙，让幼儿帮助保持环境清洁，初步形成良好的个人卫生习惯，情愿剪指甲、洗头、洗澡，知道饭前便后要洗手。老师通过讲故事、谈话等方式使幼儿了解到不讲卫生的危害性。5培育幼儿良好的课堂常规，采纳听音乐和好玩的“拉拉链”方式让幼儿宁静地坐入座位打算上课，以表扬个别
10、幼儿坐得好的方式，激励其他坐不好的小挚友学习正确的坐姿。6培育幼儿整理东西的好习惯，以送“玩具回家”的嬉戏方式，让幼儿知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原处，不把玩具放进书包。学习基本的分类，按玩具的特征进行分类.7.培育幼儿良好的学习爱好。8.对幼儿进行一般话教学，针对本班幼儿的年龄特点，我们将初步向幼儿灌输一些基本的日常用语，在日常生活中进行随机教学，激励本班说一般话的幼儿多与别的小挚友沟通，让他们在嬉戏中能相互学习。9培育幼儿的自信念，激励幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以激励为主，帮助为辅的方式，引导幼儿参与各种各样的嬉戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参与集体活动，如“迎国庆”主题活动，
11、让他们也加入其中，让他们感受到自己是行的。三、环境创设1主题墙设想：我爱刷牙、宝宝作品展、亲亲热热一家人、开快乐心上学去、小熊的家。2.区域设计：美工区（布艺小制作、水彩画、蜡笔画等）、益智区（沙漏、迷宫、数字套圈、串珠、规律排序等）、语言区（大中小各类书籍、看图讲故事、字卡等）、娃娃家（小厨具、娃娃、电话、桌椅等）四、保育工作1我们仔细做好自己的业务工作，组织学习并落实漕幼保育工作管理要求细则特殊是“保育员的操作规范”，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。2对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，平安，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行平安为，消毒制度，妥当
12、保管好本班的设备，物品，衣物。幼儿园小班半年工作安排4新年头表希望，新年头表新的起步，在充溢希望的季节，更应当将工作有一个新的安排。本学期我们小班组的老师将在工作中，以新规程、新纲要和幼儿园的20xx学年园务安排为指导，以幼儿的全面发展为基础，以发展幼儿特性为核心，踏实做好小班年段的教化教学。同时本学期我们年级组还将坚固树立两种意识，为幼儿园的50年大庆添砖加瓦。一、合作意识教研组通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁作用。本学期我们每个成员将自己精彩的一面呈现，一一形成合力，在相识自我，求真务实的科学看法中，留意顾全大局，以融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从。二、服务意识教化是服务
13、，孩子的欢乐，是对我们工作的激励;家长的满足，是对我们工作的确定。因此真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的挚友，这是我们本学期在服务意识上努力的方向。因此本学期我们将接着在服务意识上加强，使工作更加耐性、细心，留意细微环节，争取与家长的教化思想达成一样，加深对家园共育的相识，取得家长的理解协作。三、扎实做好本职工作幼儿园教研组的主要工作是落实教研组的工作安排，开展教化探讨和业务管理，提高老师业务水平和教化质量的重要基地。在新学期来临之际，我们组的老师将接着仔细执行各类安排与要求，扎扎实实地做好各项工作，对组里的各项活动，都能主动
14、主动地参与，同时树立主子翁精神。因为我们信任荣誉不是个人的，是我们整个团队的每个人努力的结果。四、加强班级网络的运用对于小班的家长最大的需求是了解孩子在园的状况。孩子闹没闹?吃饭多不多?睡觉好不好?本学期我们接着将孩子在园表现通过网络呈现给家长们看，让老师和家长的沟通更详细了。当然，金无足赤，人无完人，深深感到我们身上还存在着很多不足，因此，在新的一年里，我们将以零为起点，醒悟地相识自我，始终保持一种真实、诚恳、朴实、向上的风格，以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作。幼儿园小班半年工作安排5一、基本状况分析本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生
15、13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、3岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问打算，但由于幼儿来自不同的幼儿园，幼儿在各方面的实力相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的基础上，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。二、指导思想在本学期的工作中，我们要仔细贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园教化指导纲要、xx省幼儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，驾驭粗浅的健康、卫生常识，有基本的自
16、我爱护实力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动安排，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。详细措施1、组织本班老师学习幼儿园指导纲要、xx省幼儿园教化指导纲要，为幼儿创建一个友爱和谐的集体，宁静、整齐、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区材料刚
17、好更换、充溢，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，激励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调实力及动手操作实力。在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会。3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展须要，満足幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规则，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。5、更加合理的利用社区资源。(二)合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。详细措施1、依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动，在时间的安排上做出弹性的支配。2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时安排有肯定的比例，给与个别辅导和随机教化。3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作合乎要求，参与我园体能操观摩活动。4、依据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械。