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1、幼儿园小班元旦主题活动总结幼儿园小班元旦主题活动总结1x月x日，我院为了更好的传播节日的氛围，让小挚友们感受到元旦节的喧闹，便是举办了元旦节的活动。从详细方面来衡量这次的活动也是比较的胜利，各个方面都是有序的进行，每一个小挚友都是有参加其中，更是对元旦节有了更大的认知。活动进行的前段时间，老师就有将这次的元旦节的各项学问讲解给小挚友们，更是提前为这次的活动进行了节目的支配。当然老师也是为这次活动的进行做了特别多的努力，一方面要为小挚友的节目而教育、排练，也要为整个活动会场的布置下更多的功夫，再者就是为各种的活动进行测试，避开对于小挚友的危害性。在活动中，每一个小挚友都在各位班任老师的教育下为大
2、家带来了节目，并且全部的小挚友都是特别大方，可爱又标准地完成了自己的节目，也受到了大家的确定与赞扬。当然在活动中每一个小挚友都特别的乖巧，很仔细的听取老师对于活动的支配，也保证了整个活动的正常进行。在活动的起先便是对元旦节的由来向每一位小挚友进行了介绍，也通过老师进行表演的方式让小挚友们真实的感受到节日的由来与演化。同时也为小挚友设计了多种的活动，都是与元旦节的历史事务有较大的相关性，在参加活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发，引起小挚友对于嬉戏的仔细状态。在活动结束之后，小挚友们也是特别友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净，还给幼儿园一个干净、漂亮的校内。这次的活动总体来说是特别地顺当
3、，不管是小挚友们，还是各位老师都是有极为仔细的对待，同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小挚友的教化意义也是挺大的，让他们真正的感受到节日的氛围，也对历史中的简洁事务有了更棒的认知。这是小班的小挚友们第一次在幼儿园内过元旦的节日，主要还是让小挚友们能够在全新的一年时间中更加开心，快乐的成长，也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简洁沟通，让家长真正的深化到我们的幼儿园中，也对我们的教育方式等有一个更好的认知。从这次的活动中，我也真正的见到了每一位孩子的优秀，他们在活动中的英勇有担当，我信任他们每一个人都是特别的优秀，同时我也信任我们的幼儿园是能够给到小挚友们更好的照看，也能够让他们的生
4、活变得更加的主动向上。幼儿园小班元旦主题活动总结220xx年12月29至31日，为了让孩子们过一个欢乐的元旦节，我班进行了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充溢了浓浓的新年气氛 ，31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵竞赛，竞赛中我们进行了诗歌小猪爱睡觉 、新年好、小一班像我家以及歌曲新年好这几个节目的表演，其中家长们也进行了参加，给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下：1、优点：活动孩子的参加性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的质量。2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌
5、朗诵时表情及动作都比较的到位，也能够把诗歌都记住.3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子比较小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。总的来说，本次活动是胜利的，但对于存在不足的地方，我肯定会吸取教训，总结阅历，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。幼儿园小班元旦主题活动总结3在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了*年。在迎接新年的来临时，我们小二班在11年12月31日实行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、老师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个
6、难忘的节日，我们早就起先利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱嬉戏等教化编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步收到了家长的一样好评。下午三点半左右，家长们已经接连到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！本次活动主要以幼儿才艺展示为主，我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭喜等把活动推向高潮。形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展示了孩子们的灵敏的思维实力和良好的学习
7、习惯。在活动中，孩子们主动参加，敢于竞争。家长们赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。快乐的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿、让孩子们得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，
8、充溢激情。当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的机会，希望在下次活动中，给幼儿供应时间，供应熬炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。幼儿园小班元旦主题活动总结420xx年12月29日，我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长，在庆祝活动起先前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参加活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。在活动中，我们的孩子表现精彩，老师协作默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起
9、了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不简单。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演月光蜗牛吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得特别仔细，被他们精彩的表演所吸引。活动的胜利，与我们每位老师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。幼儿园小班元旦主题活动总结531号的下午，在高兴的气氛中我们迎来了20xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小挚友第一次参加的迎新年活动。在此之前老师们紧锣
10、密布的组织着，思想汇报专题从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的快乐气氛。下午3：00在一片热情的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动起先了。在“迎新年”联欢活动中，孩子们主动主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，又大方又自信，得到大家的一样好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学嬉戏抱抱团中，孩子们争先恐后地上台要求参与嬉戏，家长们也协作老师，与孩子一起参与嬉戏，小挚友反应可快了，在嬉戏中体验欢乐。看着孩子们的表现，老师们都感到兴奋和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，老师为孩子们感到傲慢。本次“迎新年”庆祝活
11、动，我发觉因为两年小班的孩子一起参与，人多了喧闹了，孩子们的表演特别仔细、专注。尤其是在与老师的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈。也能主动协作老师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长挚友给孩子打算了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗！这么多好吃的！”孩子们都兴奋地大叫起来。在嬉戏、节目表演后，我们的孩子欢乐地品尝着自己和小挚友带来的好吃的食物及水果，吃得那么快乐那么甜蜜。有的孩子还不遗忘给同伴嘴里也放一个，他们学会了共享。在欢声笑语及欢乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝福我们的小班小挚友们在新的一年里健康成长！快欢乐乐！平平安安！